مدى تطبيق معلماث العلوم الشرعيت باملرحلت املتوسطت يف مدينت الرياض ملعايري اجلودة الشاملت عهىد بيت محمد ب حمىد الصالحي الحزبي* امللخص_ ضفذ الضعاؾت ئلى

النسخ

1 مدى تطبيق معلماث العلوم الشرعيت باملرحلت املتوسطت مدينت الرياض ملعايري اجلودة الشاملت عهىد بيت محمد ب حمىد الصالحي الحزبي امللخص_ ضفذ الضعاؾت ئلى الخػغف غلى مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت واؾخسضمذ الضعاؾت اهاىهج الىنفي الخدل لي وجيىن مجخمؼ الضعاؾت م حم ؼ مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى وازخحرث الػ ىت بال غ لت الػىلىصت الػكىاة ت بلغ غضص ا ) 85 (مػلمت زال الفهل الضعاس ي ماو )45 4 (. وجمثلذ أصاة الضعاؾت في ب اكت مالخظت لجمؼ الب اهاث قملذ ؾبػت مػاحر و) 5 ( مماعؾت. وجىنلذ الضعاؾت ئلى غضة هخاةج منها: جفاوث مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى في ج ب م مػاحر الجىصة الكاملت م مػ اع آلزغ خ ث اخخل مػ اع مهى ت اهاػلم الهضاعة في مماعؾاث مػلماث الػلىم الكغغ ت بمخىؾ )4.44( م) 5 ( بخلضغ )هبحرة حضا ( زم مػ اع الؿماث الصخه ت في اهاغجبت الثاه ت بمخىؾ ).75( بخلضغ )هبحرة( زم مػ اع الىمى اهانهي في اهاغجبت الثالثت بمخىؾ ).8( بخلضغ )مخىؾ ت( ومػ اع الخمى م اهااصة الػلم ت في اهاغجبت الغابػت بمخىؾ ).8( بخلضغ )مخىؾ ت( ومػ اع جىف ظ الخضع وئصاعة مىاكف الخػلم في اهاغجبت الخامؿت بمخىؾ ).9( بخلضغ )( أما مػاحر )الخس للخضع جلى م الخضع وحػلم ال الباث( فغحر م بلت خ ث خهلذ غلى مخىؾ اث ).7.74( غلى الخىالي بخلضغ )غضم الخ ب م( مما ض غلى أن ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت بكيل غام وان بضعحت مخىؾ ت ).79(. وفي يىء الىخاةج كضمذ الخىن اث اهاىاؾبت. الكلماث املفخاحيت: ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت اهاغخلت اهاخىؾ ت مػاحر الجىصة الكاملت. اململكت العزبيت السع ىدت. 40

2 مدي جطبيم معلماث العلىم الشزعيت باملزحلت املخىسطت في مدىت الزياض ملعاير الجىدة الشاملت. امللدمت اهاػلم عهحزة أؾاؾ ت م عواةؼ الػمل ت التربى ت بل ى ػ ض مدىع ا ماؾاس ي والػىهغ الفػا فيها ولظا فأي ئنالح أو ج ى غ أو ججضض في الػمل ت التربى ت جب أن بضأ باهاػلم خ ث وله صوع فػا في حىصة مسغحاث الخػل م و ظا ما أهضث غل ه مػاحر الجىصة الكاملت وهي أن خهف أصاء اهاػلم بالجىصة ف ما ىنف بأفل اهاماعؾاث الخضع ؿ ت التي جدلم ما ضاف الخػل م ت للمغخلت التي لىم بالخضع بها غلى اغخباع أن اجباع اهاػلم هاػاحر حىصة ماصاء الخضع س ي ومػاحر الجىصة الكاملت ؾىف ىػى ئجابا غلى اهاىخج الخػل مي و ى حػلم ال الب. وهظغا للخىم ت الكاملت التي حكهض ا اهاملىت الػغب ت الؿػىصت غلى وافت اهاؿخى اث الاحخماغ ت والاكخهاصت والهىاغ ت والثلاف ت والخػل م ت أنبذ ج ب م الجىصة الكاملت في ك اع الخػل م يغوعة اؾتراج ج ا جفغيه ب ػت الخغان الخػل مي في الىكذ ملخت وز اعا الخايغ وليىن الجىصة الكاملت حػخبر م أفل ماؾال ب لخ ى غ وججى ض الخػل م الػام يم ئ اع عنحن م زلافت اهاجخمؼ وك مه وزهىن اجه وخاحاجه أنبذ م الغوعي ج ب م مػاحر ا في اهاإؾؿاث الخػل م ت ]]. ئن الثلت في الىظام الخػل مي لي صولت جلاؽ بلضعة اهاخػلمحن غلى جىظ ف الخبراث الخػل م ت اهاىدؿبت أزىاء جىف ظ أوك ت وئحغاءاث الىظام وبػض الخسغج واهاماعؾت في ؾىق الػمل والظي خىكف بضعحت هبحرة غلى أصاء اهاػلم في يىء مػاحر الجىصة الكاملت وجىلؿم مػاحر الجىصة الكاملت ئلى حؼةحن أؾاؾ حن ما مماعؾاث الجىصة غلى اهاؿخىي اهاإؾس ي والتي تهخم بته ئت اهاغافم والخجهحزاث واهاحزاه اث الالػمت لته ئت الب ئت الخػل م ت والهف ت هاؼاولت مػاحر الجىصة الكاملت في ماصاء الخػل مي والجؼء الثاوي وماهثر أ م ت أا ى مماعؾاث الجىصة غلى اهاؿخىي البرامجي خ ث تهخم بمماعؾاث اهاػلم في ماصاء الخضع س ي وفي الخىم ت اهاهى ت والتي جهف مماعؾاث ماصاء الخػل مي بضكت و ػض التزام اهاػلم بها أزىاء الخضع مإقغ غلى الثلت في حىصة اهاسغحاث الخػلم ت وكضعتها غلى اهاىافؿت غلى اهاؿخى حن ناكل مي والضولي و ى اهاسغج ماؾاس ي واهاىلظ م اجه اع الىظم الخػل م ت التي جخهف غاها ا بخضوي مسغحاث الىظام الخػل م بما مى الخىم غل ه بفكل الىظام الخػل مي في ئغضاص وىاصع و ى ت لل اصة اهاؿخلبل ]]. وجبرػ مياهت اهاػلم في الػمل ت الخػل م ت في وىهه كاةض ا ومس ها ومىفظ ا وغلى ظا ماؾاؽ خطح صوع في نىاغت الخ اة وحكى لها وعؾم مؿخلبلها وهاا وان الخػلم خاحت ئوؿاه ت جالػم الخ اة ناوؿاه ت فان وحىص اهاػلم خاحت احخماغ ت جغبى ت جلخيها الخ اة وال مى هاجخمؼ أن ؿخغني غ اهاػلم لن اهاػلم في الخ اة مفخاح الهضات واها ؿغ واهاغقض ئلى ؾب ل الخى ف مؼ الخ اة ومىاحهت ول ما ى حضض فيها ]]. 4 ومما الق ف ه أن مىيىع الجىصة في الخػل م ػخبر م أ م اهاىاي ؼ التي أولتها الضو اهاخلضمت مىظ فترة أ م ت زانت واؾدثمغث ف ه ختى أنبدذ الجىصة مإقغا وغىهغا مهما في الخلضم والخ ىع والبدث واهاىافؿت. وغلى اهاػلم أن يىن مخمحزا في غمله فظل ىؿبه خب واخترام البه وم الخ أ أن خىكف اهاػلم غىض الكهاصة الجامػ ت التي خهل غليها مهما وان جمحز فيها بل خىحب غلیه أن ػمل بجض لخدؿحن هفااجه الػلم ت واهاهى ت بالبدث والا الع الضاةم في مىيىغاث جسههه وأن ؿعى صاةما لخ ى غ ونلل مهاعاجه أزىاء الخضمت ]4]. لظل بغػث بػ الاججا اث الخضثت التي جىاصي بغوعة مجاعاة الػهغ ومالخلت الخ ىعاث الػلم ت والتربى ت والخلى ت بيافت أبػاص ا ولػل جل الاججا اث التي جإهض غلى يغوعة ك ام اهاػلم بأصواع الخػل م ت وفم مخ لباث الجىصة الكاملت مما ؿاغض غلى أصاء أصواع بفػال ت والل ام بمهماجه غلى أهمل وحه وطل هاؿاغة ج ىعاث الػهغ والخػامل مؼ جدضاث اهاؿخلبل ]5]. وكض صغذ الػضض م الضعاؾاث مثل ؾىخاوي ][ أخمض ]7[ الغامضي ]8[ ماغبري ] 9 [ ئلى يغوعة جبني ماهظمت الخػل م ت الػغب ت للجىصة الكاملت واؾتراج ج ت خضثت لمان حىصة مسغحاتها وزضماتها الخػل م ت فالخىحه هدى ج ب م مػاحر الجىصة أمغ مهم وزانت في لاوهت مازحرة خ ث لىخظ وحىص جغهحز م كبل الباخثحن غلى صعاؾت الجىصة في مإؾؿاث الخػل م ولىنها لم جىل الا خمام اليافي في جضع الػلىم الكغغ ت.. مشكلت الدراست اه الكا م هخاةج البدىر والضعاؾاث الخجغ ب ت واهاسخ ت والتي أهضث غلى جضوي اهاؿخىي الخػل مي واهسفاى حىصة اهاماعؾاث الخػل م ت ويػف هفاءة اهاسغحاث الخػل م ت جىبهذ الضو الػغب ت وفي ملضمتها اهاملىت الػغب ت الؿػىصت ئلى يغوعة ج ى غ الىظام الخػل مي والىنى به ئلى اهاؿخىي الػالمي م زال ج ب م مػاحر الجىصة الكاملت في حم ؼ ميىهاث الػمل ت الخػل م ت وفي ملضمتها اهاماعؾاث الخضع ؿ ت فأوكأث اهاإؾؿاث واله ئاث التي جؼ مػاحر الجىصة الكاملت وحكغف غلى ج ب لها في اهاإؾؿاث الخػل م ت وجمىذ اهاإؾؿاث التي جلتزم بخ ب م مػاحر الجىصة قهاصاث الاغخماص والتي حكحر ئلى الثلت في اهاسغحاث الخػل م ت للمإؾؿت الخػل م ت. وجبلىعث مكيلت الضعاؾت الخال ت اه الكا م لاحي: أ. أسئلت الدراست. الخىحهاث الخضثت هدى يغوعة ج ب م مػاحر الجىصة الكاملت في الخضع والتي أهضث غليها الػضض م الضعاؾاث ومنها صعاؾت الػغابي ]4[ والتي أهضث غلى يغوعة الا خمام بدىم ت أصاء ال البت اهاػلمت في جضع اللغآن الىغ م باهاغخلت اهاخىؾ ت وصعاؾت خماص والفغا ]0[ والتي أونذ بغوعة جىف ظ الخس لخضع اللغت الػغب ت باهاغخلت

3 ماؾاؾ ت باغخباع ا أخض أ م مػاحر الجىصة الكاملت في الخضع وصعاؾت الخالضي ][ والتي أهضث غلى يغوعة جىظ ف مػلمي اللغت الػغب ت في اهاغخلت الثاهى ت للمؿخدضزاث الخىىىلىح ت في يىء مػاحر الجىصة الكاملت وصعاؾت غیس ى ومدؿ ][ والتي أهضث غلى يغوعة ج ى غ ماصاء الخضع س ي هاػلمي الػلىم وفم مػاحر الجىصة في اهاغخلت ماؾاؾ ت.. هخاةج الضعاؾاث الؿابلت: خ ث أهضث هخاةج الػضض م الضعاؾاث الؿابلت زلى ماصاء الخضع س ي هاػلم الػلىم الكغغ ت م مػاحر الجىصة الكاملت في الخضع بهغف الىظغ غ اهاغخلت الخػل م ت التي خم الخضع بها مثل صعاؾاث أبى قغ ش ][ الغامضي ]4[ الػلي ]5[ خ ث أهضث حم ػها غلى جضوي ماصاء الخضع س ي واهانهي هاػلم الػلىم الكغغ ت. هما البذ صعاؾت الغخ مت ][ بغوعة ئهؿاب مػلم الػلىم الكغغ ت الىفااث اهاهى ت والخسهه ت الالػمت في يىء مػاحر الجىصة الكاملت.. زبرة الباخثت الصخه ت: م زال غمل الباخثت همػلمت هاىاص الػلىم الكغغ ت وحضث كهىعا لضي الىثحر م مػلماث الػلىم الكغغ ت وغضم اؾدىاص مماعؾاته اهاهى ت ئلى أي مػاحر ؾىي الخبرة ويػف صعاته بمػاحر الجىصة الكاملت هاػلمت الػلىم الكغغ ت والظي ىػى ؾلبا غلى ههج الخػل م الظي جدبػه اهاػلمت زانت وأن مىاص الػلىم الكغغ ت لها م الخأزحر غلى بىاء شخه ت اهاخػلم ما جػلها م ما م ت بميان إلجاص غق واؾتراج ج اث ومىاهج جخفم ومػاحر الجىصة الكاملت وجخأهض بظل يغوعة جدؿحن وج ى غ أصاء مػلماث الػلىم الكغغ ت لخلضم اهادخىي والخبراث الخػل م ت التي حؿهم في بىاء الصخه ت اللى ت. وم ىا قػغث الباخثت بغوعة ئحغاء ظ الضعاؾت للىكىف غلى مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة الكاملت باهاغخلت اهاخىؾ ت. وبظل جىم مكيلت الضعاؾت في الدؿاؤ الغة الخالي: ما مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت و خفغع م ظا الدؿاؤ الدؿاؤالث الفغغ ت لاج ت:. ما مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة اهاخػللت بالؿماث الصخه ت. ما مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة اهاخػللت بالخمى م اهااصة الػلم ت. ما مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة اهاخػللت بالخس للخضع 4. ما مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة اهاخػللت بدىف ظ الخضع وئصاعة مىكف الخػلم 5. ما مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة اهاخػللت بخل م حػلم ال الباث. ما مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة اهاخػللت بالىمى اهانهي للمػلم 7. ل طاث صاللت ئخهاة ت غىض مؿخىي الضاللت (0.05=α) في ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت هاػاحر الجىصة 70 4 الكاملت جبػا هاخغحراث )الخبرة الضوعاث الخضع ب ت( ب. أهداف الدراست تهضف الضعاؾت الخال ت ئلى: بىاء كاةمت بمػاحر الجىصة الكاملت الىاحب جىافغ ا لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى. الخػغف غلى مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت. الىكف غ أزغ مخغحري )ؾىىاث الخبرة الضوعاث الخضع ب ت( في ج ب م مػاحر الجىصة الكاملت لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت مضىت الغ اى. ج. أهميت الدراست جخمثل أ م ت الضعاؾت في: ما م ت الىظغ ت:. جىاولذ ظ الضعاؾت مػاحر الجىصة الكاملت لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت ولهظا اهاىيىع أ م ت واؾػت وزانت في جدؿحن مماعؾاث اهاػلماث وفي جدؿحن هىاجج حػلم ال الباث.. خضصث الضعاؾت الخال ت كاةمت مػاحر للجىصة الكاملت الىاحب جىافغ ا في مػلماث الػلىم الكغغ ت و ى ما كض ؿهم في ويؼ ا اع غام مى الغحىع ئل ه في الضعاؾاث الػلم ت طاث الهلت وفي ج ى غ اهاىاهج الضعاؾ ت في الػلىم الكغغ ت. ما م ت الػمل ت:. م اهاإمل أن حؿاغض كاةمت اهاػاحر التي جم ئغضاص ا في الضعاؾت الخال ت مػلماث الػلىم الكغغ ت في جدؿحن وج ى غ ماصاء اهانهي له باغخباع ا ئ اعا مغحػ ا دىم مخ لباث الىمى اهانهي.. كض حؿاغض الضعاؾت الخال ت اللاةمحن غلى مخابػت وجضع ب مػلماث الػلىم الكغغ ت في جدضض اخخ احاته الخضع ب ت وهىاحي اللىة واللهىع في اصائه الخضع س ي وفم مػاحر الجىصة الكاملت.. كض جف ض هخاةج وجىن اث الضعاؾت في ويؼ ز جدؿحن ماصاء هاػلماث الػلىم الكغغ ت بما ػىص بالىفؼ غلى هىاجج حػلم ال الباث. د. حدود الدراست جلخهغ خضوص الضعاؾت غلى لاحي: الخضوص اهاىيىغ ت: الخػغف غلى مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت بمضاعؽ الخػل م الػام الخيىم ت بمضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت. الخضوص اهاياه ت: مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت بمضاعؽ الخػل م الػام الخيىم ت في مضىت الغ اى. الخضوص الؼماه ت: جم ئحغاء الضعاؾت في الفهل الضعاس ي ماو لػام ) 45 4 (. الخضوص البكغ ت: مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت بمضىت الغ اى.. مصطلحاث الدراست الجىصة الكاملت: ػغفها الكافعي ]7[ بأجها:" ول أوك ت وظاةف ناصاعة التي جدضص ؾ اؾت الجىصة أ ضافها ومؿإول اتها وج ب لها بىاؾ ت جس

4 الجىصة ويب الجىصة وجىه ض الجىصة وجدؿحن الجىصة بضازل هظام الجىصة". وحػغفها الباخثت احغاة ا بأجها: هي الا اع الػام الظي دىم أصاء مػلماث الػلىم الكغغ ت صازل اهاضعؾت ؾىاء في ب ئت الخػلم الهف ت أو غحر الهف ت والتي جهف أفل اهاماعؾاث اهاهى ت والخسهه ت. مػاحر الجىصة الكاملت هي "طل الىظام الفػا الظي ػمل غلى ئخضار هىع م الخيامل والخيؿ م والخفاغل بحن وافت ما غاف التي جخىلى بىاء الجىصة غلى هدى مى م ئهخاج اهاىخجاث في ظل فاغل ت الخيلفت بما دلم الغيا اليامل للػم ل" ]8]. الخػغ ف ناحغاتي هاػاحر الجىصة الكاملت: هي مجمىغت اهاماعؾاث التي جهف أصاء مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت بمضاعؽ الخػل م الػام الخيىم ت في مضىت الغ اى أزىاء جىف ظ اهاهام اهاهى ت والخسهه ت. حػغ ف الػلىم الكغغ ت: لم غلى الػلىم الكغغ ت اؾم غلىم الكغ ػت. والكغ ػت لغت : مىعص الكاعبت أو مىعص اهااء الظي ؿخلى مىه بال عقاء ]9]. والكغ ػت ان الخا : ما قغغه هللا غؼ وحل لػباص م الػلاةض وماخيام وئهما ؾم ذ بظل الن الىاؽ أزظون خظىظهم منها ]0]. وحػغفها الباخثت ئحغاة ا باجها " مجمىغت اهاىاص الضعاؾ ت التي كغعث وػاعة الترب ت والخػل م جضع ؿها اهاخمثلت في )الخىخ ض والفله والخضث والخفؿحر( للمغخلت اهاخىؾ ت و لم غليها أا الترب ت ناؾالم ت".. إلاطار الىظزي أ م ت جضع الػلىم الكغغ ت: جؼصاص أ م ت الػلىم الكغغ ت في الػهغ الخايغ اهاليء بالخ اعاث الفىغ ت اهاخػضصة واهاإزغاث الثلاف ت اهاسخلفت الىاججت غ الخغحر الؿغ ؼ وجىظ ف الخ ىع اهاػغفي والخىىىلىجي في قتى مجاالث الخ اة مامغ الظي كض إزغ في مػخلضاث أفغاص اهاجخمؼ و غحر م ؾلىههم بما دمله م مامحن مىاف ت للػل ضة ومازالق والل م واهاباصب والػاصاث والخلال ض ناؾالم ت و ترجب غلى طل ػ اصة أغباء الترب ت ناؾالم ت في جيكئت ناوؿان اهاإم بغبه اهاخمؿ بضىه واهاؿخل م في ؾلىهه وأزالكه واهاؿخلل في جفىحر والىازم بىفؿه. و لؼ الػبء ماهبر في جدل م طل غلى مػلم الترب ت ناؾالم ت فهى اهاؿإو ماو غ جىح ه وئعقاص اهاخػلمحن وحكى ل شخه اتهم وجؼو ض م باهاػاعف الضي ت واهاػخلضاث ناماه ت ئط لؼ غلى غاجله ئغضاص ناوؿان اهاؿلم ئغضاصا مخيامال ومخىاػها وقامال لجم ؼ حىاهب الىمى اهاسخلفت بهضف ؾػاصجه في الضه ا ولازغة ]]. وجغي الباخثت أن أ م ت جضع الػلىم الكغغ ت في اهاغخلت اهاخىؾ ت جأحي م أجها حؿاغض ال البت غلى أن جنه بضوع ا في خ اتها الفغصت والاحخماغ ت لن ال البت جم ل في ظ اهاغخلت ئلى الخفىحر الصخ ذ غ الػل ضة الصخ دت. هما أن جضع الػلىم الكغغ ت ئخضي أبغػ الىؾاةل التي مى الاغخماص غليها في جغب ت الكباب جغب ت زلل ت صخ دت لها م زهاةو جمحز ا غ ؾاةغ الىظغ اث التربى ت الىيػ ت فهي ه ان وامل وا اع مخىاػن للترب ت وفي يىء مغوهتها 4 وقمىلها فهي نالخت لن حػ ل في ول غهغ وجهلح ليل ح ل وجىاهب ول جهىى. مػلمت الػلىم الكغغ ت: حػخبر اهاػلمت م أ م غىانغ الػمل ت الخػل م ت وصوع ا أؾاس ي ومهم حضا وللض وان الغؾى )نلى هللا غل ه وؾلم( أو مػلم في ناؾالم وكضما أصعهذ مامت ناؾالم ت صوع اهاػلم وا خمذ به في حم ؼ الػهىع ناؾالم ت وخظي بضعاؾاث جغبى ت هثحرة وللض صأبذ الضو والخيىماث غلى خؿ ازخ اع الظ لىمىن بالخضع وأغضتهم ناغضاص اليافي في ؾب ل ئجاص اهاضعؽ الىاجح الىفء ]]. وجغي الباخثت أهه ئطا وان ظا الىالم ى بم غلى اهاػلمت بىحه غام فم باب أولى أن ى بم غلى مػلمت الػلىم الكغغ ت بىحه زام ئط خأهض الضوع الظي جلىم به والهفاث التي جب أن جيىن غليها فهي اهاثل ماغلى لغحر ا بل وهاا جب أن جخدلى به اهاػلمت غمىما فهي م جلىم بخضع بػ أو ول فغوع الػلىم الكغغ ت )اللغآن الىغ م الخفؿحر الخضث الخىخ ض الفله( في اهاغخلت اهاخىؾ ت وجيىن خانلت غلى قهاصة حامػ ت في مجا الخسهو وجدمل مإ ال جغبى ا في الغالب. أ م ت ج ب م مػلمت الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة الكاملت. خفم غلماء الترب ت واهاهخمىن بكإوجها غلى أ م ت صوع اهاػلم وغ ظم جأزحر في ئهجاح الىظام الخػل مي ئط أن اهاػلم م أ م ميىهاث ظا الىظام وأهثر ا فاغل ت في جدل م أ ضافه فم زال ئؾهاماجه الخل ل ت في الخس لػمل ت الخػل م والخػلم وبػث اليكا فيها وجىف ظ ا ومخابػت جده ل ال الب وج ى غ م وجىظ ف اهاىا ب واؾدثماع ال اكاث وغغؽ الل م و ظا ػني أن ج ىع أي هظام حػل مي والاعجلاء به هدى جدل م أ ضافه خىكف بالضعحت ماولى غلى هفاءة اهاػلم وحىصة أصاةه وئصعاهه هاهامه وأصواع في ظل الخغحراث التي كهض ا غالم ال ىم في مسخلف مجاالث الخ اة وفغيها مىانفاث حضضة لل الب ]]. وفي ؾب ل الػىات باغضاص اهاػلم وحىصة أصاةه غ لضث هضواث مذ خللاث وكض أونذ حم ػها بمؼ ض م وأ ك مذ مإجمغاث وهظ الجهض والػ اء ونابضاع لضغم ئغضاص اهاػلم وجضع به وفدو مضي حىصة أصاةه م زال مػاحر وملا ملىىت جدضص هلا اللىة وميام الػف وم زم هاع ئلى ويؼ بغامج جمخاػ بالخدضض الضك م للمهاعاث واهاػاعف التي جىلهه جمه ضا لالعجلاء بمؿخىا هاماعؾت مهىت الخضع بدغف ت غال ت والتزام ئوؿاوي أزالقي جفغيه وظ فت اهاغبي.[4,5,[ وجؼصاص أ م ت مػلم الػلىم الكغغ ت والػىات بجىصة أصاةه في ظل الخدضاث الثلاف ت والخىىىلىح ت التي جىاحهها اهاجخمػاث ناؾالم ت مما خ لب مػلما دمل الفىغ ناؾالمي التربىي هغؾالت إصحها في ئغضاص اهاخػلمحن وجغب تهم لبىاء مجخمؼ اهاػغفت ومىاحهت الػضض م الظىا غ الاحخماغ ت والثلاف ت الضز لت التي أصث ئلى يػف في الل م وظهىع ؾلىه اث ال جخفم وعوح الض وك م اهاجخمؼ ]]. ظا فال غما أظهغجه هخاةج بػ الضعاؾاث م أن ال الب ال لبلىن غلى صعاؾت الػلىم الكغغ ت ئكبالهم غلى اهاىاص الضعاؾ ت

5 مازغي وأن الػلىم الكغغ ت ال جإزغ فيهم الخأزحر اهاغحى وبسانت لضي الباث اهاغخلخحن اهاخىؾ ت والثاهى ت فه ال ب خ اته وؾلىهه وغباصاته وفلا هاا حػلمىه و غحؼ الؿبب الغة في طل ئلى اهاػلم ئط ػ ؼي ئل ه غضم جدمل أماهت جضع الػلىم الكغغ ت وجغحمت مدخىا ا ئلى مىاكف ج ب ل ت ]5,7,8,9]. وجغي الباخثت أن مػلم الػلىم الكغغ ت الظي دكغف بخضع الض لبىاء اهاؿلمحن البض أن حهخم بأصاء ظ اهاهمت غلى أهمل وحه اخدؿابا لألحغ م اهاىلى الىغ م حل وغال ختى جني زمغة حهض ف ما لضمه للخالم ظ أمغا ملمىؾا واكػ ا في خ اتهم ولظا لؼم الا خمام بمػلم الػلىم الكغغ ت وئغ اةه اهافهىماث التي حكيل جفىحر وجثري وحضاهه وجدضص ز ىاجه غلى صعب مهىت الخضع. وخ ث ئن الػهغ الظي وػ كه ال ىم خمحز بمخغحراث غحر مؿبىكت وجدضاث البض م مىاحهتها ومجاعاتها لالوسجام مػها بدؿ جضبحر وج ؿحر فان الترب ت والخػل م هي ئخضي مإؾؿاث اهاجخمؼ التي غى ذ بمفهىم الجىصة الكاملت وحؿعى إلخ اةه وجدل له في حم ؼ حىاهب الػمل ت الخػل م ت صون اؾخثىاء. أ م ت ج ب م الجىصة الكاملت في الخػل م: جغي الفغا ]0[ الخغ غي ][ أن ج ب م الجىصة الكاملت في الخػلم مى أن جدلم الىثحر م اهاياؾب وم أ مها:. يب قياوي ومكىالث ال الب وأول اء أمىع م وناكال منها وويؼ الخلى اهاىاؾبت لها.. جمىحن ئصاعة اهاضعؾت م جدل ل اهاكىالث بال غق الػلم ت الصخ دت والخػامل مػها م زال ناحغاءاث الخصخ د ت م أحل مىؼ خضوثها مؿخلبال.. جىفحر حى م الخفا م والخػاون والػالكاث ناوؿاه ت الؿل مت بحن حم ؼ الػاملحن في اهاضعؾت. 4. مىذ اهاضعؾت الاخترام والخلضغ اهادلي والػالمي. 5. الاعجلاء بمؿخىي ال لبت في حم ؼ الجىاهب الجؿم ت والػلل ت والاحخماغ ت والىفؿ ت والىحضاه ت.. ػ اصة الىعي والاهخماء هدى اهاإؾؿت م كبل ال الب واهاجخمؼ اهادلي. 7. الاعجلاء باهاؿخىي اهاػغفي والثلافي واهاهاعي والىفس ي والاحخماعي لل لبت. 8. عفؼ هفاءة ومؿخىي أصاء اهاػلمحن وناصاع حن. 9. عفؼ مؿخىي الىعي وناصعان لضي اهاػلمحن وال الب ججا غمل اث الخػل م والخػلم لخ ى غ وجدؿحن اهاسغحاث الخػل م ت بما خماش ى مؼ الؿ اؾاث وماهظمت وئعياء حم ؼ اهاؿخف ض. 0. ئجاص ب ئت صاغمت للخ ى غ اهاؿخمغ. وج ف الباخثت:. امخالن اهاػلماث للىفااث الخضع ؿ ت الالػمت للل ام بمهامه الىظ ف ت.. جدؿحن مسغحاث الػمل ت الخػلم ت. 4. الدراساث السابلت ضفذ صعاؾت اهاػمغ ] ] ئلى خهغ الىفااث الخ ضع ؿ ت الالػمت غىض م ػ ل م اث الػ لىم الك غغ ت واؾخسضمذ اهاىهج الىنفي اهاؿخي الخدل لي ازخحرث غ ىت غكىاة ت م م ػ ل م اث الػ لىم الك غغ ت في اهاغخلت اهاخىؾ ت في مىخب الت رب ت والخػل م بمدافظت اهاؼاخم ت غضص ا )5( مػلمت وجمثلذ ماصاة في ب اكت مالخظت جيىهذ م )49( فلغة مىػغت غلى ؾبػت مداوع. وأظهغث هخاةج الض عاؾ ت أن صعحت جىافغ هفا ت "حىصة الىفاءة الػلم ت في الخسهو" حاءث مخىؾ ت أي بمخىؾ ).98( "جس الضعؽ" مخىؾ ت" بمخىؾ ).( ف ما " جىف ظ الضعؽ" بضعحت بمخىؾ ).50( " ئصاعة الهف" بضعحت بمخىؾ ).55 ( " جلى اث الخ ػل م" بضعحت مخىؾ ت بمخىؾ ).7( " الخلى م وماؾئلت الهف ت" بضعحت مخىؾ ت بمخىؾ ).89( "الؿماث الصخه ت" بضعحت غال ت بمخىؾ ).48(. أما صعاؾت الفغا ]0[ فلض ضفذ ئلى الخػغف غلى مضي جىافغ مػاحر الجىصة الكاملت في بغهامج جضع ب مػلمي الترب ت ناؾالم ت باهاضاعؽ الخيىم ت في مدافظاث غؼة. واغخمضث اهاىهج الىنفي الخدل لي خ ث أغضث كاةمت بمػاحر الجىصة الكاملت هأصاة لخدل ل اهادخىي وجيىهذ م )7 ) بىضا وجيىهذ الػ ىت م )0 ) مػلما ومػلمت م مػلمي الترب ت ناؾالم ت باهاضاعؽ الخيىم ت أما أصاة الضعاؾت الثاه ت فهي ب اكت اهاالخظت وجيىهذ م )59( فلغة هكفذ هخاةج الضعاؾت غ جدلم مػاحر الجىصة الكاملت في حم ؼ مداوع البرهامج الخضع بي ما غضا مدىع اهاغهؼ الخضع بي خ ث لم هل ئلى اهاؿخىي اها لىب الظي خضصجه الباخثت بيؿبت )%80( وأن حىصة ماصاء الخضع س ي وان غلى مؿخىي غا هما أظهغث الىخاةج أن بػ الػباعاث واهذ غال ت حضا والبػ لازغ واهذ غال ت م خ ث حىصة ماصاء. و ضفذ صعاؾت الػغابي ]4[. ئلى الىكف غ فاغل ت بغهامج ملترح في يىء مػاحر الجىصة لخىم ت أصاء ال البت اهاػلمت في جضع اللغآن الىغ م. اؾخسضمذ الباخثت اهاىهج الىنفي الخدل لي واهاىهج قبه الخجغ بي مؼ الل اؽ اللبلي والبػضي وكض اؾخسضمذ ماصواث الازخباع الخده لي لل اؽ الجاهب اهاػغفي هاػاحر حىصة جضع اللغآن الىغ م. ب اكت مالخظت لل اؽ الجاهب ماصاتي هاػاحر حىصة جضع اللغآن. وأظهغث هخاةج الضعاؾت: وحىص فغوق طاث صاللت اخهاة ت غىض مؿخىي )0.0( بحن مخىؾ ي صعحاث ال الباث اهاػلماث في الخ ب م اللبلي والبػضي لالزخباع الخده لي للجاهب ماصاتي هاػاحر حىصة جضع اللغآن لهالح الخ ب م البػضي. حجم أزغ البرهامج اهالترح في يىء مػاحر الجىصة في جىم ت الجاهب اهاػغفي وماصاتي هاػاحر حىصة جضع اللغآن ا لىغ م وان هبحرا. أما صعاؾت أبى قغ ش ][ ضفذ ئلى الخػغف غلى صعحت مماعؾت مػلمي الترب ت ناؾالم ت في مدافظت حغف لصواع م اهاىظىم ت في يىء مإقغاث حىصة الخػل م الكامل للمغخلت ماؾاؾ ت في ماعصن واؾخسضمذ اهاىهج الىنفي الخدل لي وبلغذ غ ىت الضعاؾت 7 مػلما ومػلمت وػغذ غليهم اؾدباهت م 50 فلغة مىػغت غلى أبػاص هي )بضات الػام الضعاس ي وأزىاؤ وجهاخه( ئيافت ئلى اؾدباهت جيىهذ م 5 فلغة جمىذ ماصواع اهاىظىم ت في يىء مإقغاث حىصة الخػل م الكامل. وهكفذ هخاةج الضعاؾت ئلى أن صعحت مماعؾت مػلمي الترب ت ناؾالم ت في اهاغخلت ماؾاؾ ت لصواع م اهاىظىم ت في بضات الػام الضعاس ي أغلى منها في أزىاةه وجهاخه وغضم وحىص فغوق صالت ئخهاة ا

6 بحن أصواع م حػؼي ئلى مخغحراث )الجي واهاإ ل الػلمي وؾىىاث الخضمت( ووحىص غالكت اعجبا ت بحن ماصواع اهاىظىم ت الؿاةضة هاػلمي الترب ت ناؾالم ت في اهاضاعؽ وماصواع اهاىظىم ت في يىء مإقغاث حىصة الخػل م الكامل. و ضفذ صعاؾت الغخ مت ][ ئلى الخػغف غلى أبغػ الىفااث التربى ت هاػلمي الترب ت ناؾالم ت للمغخلت الثاهى ت بىالت الخغ ىم مدل ت أمبضة. اؾخسضم اهاىهج الىنفي وجم ج ب م اؾدباهت غلى غ ىت م 4 مػلما ومػلمت وزمؿحن مىحها في 5 مضعؾت زاهى ت منها 9 للبىحن و للبىاث بمدل ت أمبضة. وهكفذ الىخاةج غ اهاخىافغ م الىفااث التربى ت الىاعصة باالؾدباهت وجبحن أهه ال بحن هىعي الخسهو جغبىي وغحر جغبىي و ىان صاللت ئخهاة ت غلى اهاىافلت غلى جىافغ الىفااث وأ م تها. وهظل فلض ضفذ صعاؾت اهااليي ][ ئلى الخػغف غلى صعحت جىافغ مػاحر الجىصة الكاملت في أصاء مػلمي الترب ت ناؾالم ت باهاغخلت الثاهى ت. وكض اؾخسضم اهاىهج الىنفي )اهاؿخي( هما جم اؾخسضام ب اكت مالخظت جىف ظ الضعوؽ هأصاة لجمؼ الب اهاث واهاػلىماث و بلذ ماصاة في الفهل الضعاس ي ماو للػام الضعاس ي 4/4 غلى 97 مػلما للترب ت ناؾالم ت باهاغخلت الثاهى ت في 4 مضعؾت زاهى ت خيىم ت في مدافظت ال اةف. وأظهغث الىخاةج أن اهاؿخىي ناحمالي لىاكؼ ماصاء الخضع س ي لضي مػلمي الترب ت ناؾالم ت في اهاغخلت الثاهى ت في يىء مػاحر الجىصة الكاملت في مجا الخمى م اهااصة الػلم ت للترب ت ناؾالم ت وناهاام بها وان بضعحت مخىؾ ت. ( ووان اهاؿخىي ناحمالي لىاكؼ ماصاء الخضع س ي في مجا الخس لخضع الترب ت ناؾالم ت بضعحت. ( وفي مجا جىف ظ جضع مىاص الترب ت ناؾالم ت وان بضعحت. 4( وفي مجا ئصاعة الهف وان بضعحت مخىؾ ت. 5( وفي مجا الخلى م وماؾئلت الهف ت بضعحت. ( ووان اهاؿخىي ناحمالي لجم ؼ مجاالث ماصاء الخضع س ي بضعحت مخىؾ ت. و ضفذ صعاؾت غ س ى ][ ئلى جدضض مؿخىي ماصاء الخضع س ي هاػلمي الترب ت ناؾالم ت باهاغخلت الثاهى ت في يىء اهاػاحر اهاهى ت لجىصة ماصاء الالػمت لهم بما ىاؾب مجالهم وأصواع م وغالكت مؿخىي ظا ماصاء بمخغحراث: )ؾىىاث الخبرة ههاب الخهو هثافت ال الب) وجم ئغضاص كاةمت باهاػاحر اهاهى ت لجىصة ماصاء وب اكت هاالخظت اهاػاحر جم ج ب لها غلى )0 ) مػلما وكض أظهغث الىخاةج أن ىان جفاوجا في مؿخىي ماصاء الخضع س ي هاػلمي الترب ت ناؾالم ت في اهاػاحر اهاهى ت فلض جغاوخذ وؿب جدللها بحن ) ( وفي ماصاء الىلي بيؿبت )0.58( وهي حكحر ئلى جضوي ظا ماصاء ويػفه بكيل غام هما لم صالت بحن مؿخى اث أصاء اهاػلمحن في مجاالث اهاػاحر اهاهى ت حػ ؼي ئلى الخبرة أو ئلى هثافت الفهل في مجالي "الخمى م ماصة الخسهو " و"الخس للخضع " في خحن وح ضث فغوق صالت في بل ت اهاجاالث للمػلمحن طوي الفهى ( أكل م 0 البا( وفي مجاالث اهاػاحر اهاهى ت للمػلمحن طوي الىهاب )0 فأكل(. أما صعاؾت الؼ ني ]4[ فم ضفذ ئلى جلى م الجاهب ماواصمي لبرهامج ئغضاص مػلم اللغت الػغب ت والترب ت ناؾالم ت في ول ت الترب ت حامػت بىعؾػ ض في يىء مػاحر الجىصة الكاملت ولخدل م ظا 45 الغغى كامذ الباخثت باغضاص )اؾدباهت( كاةمت بمػاحر الجىصة الكاملت التي يبغي جىافغ ا في بغهامج ئغضاص مػلم اللغت الػغب ت والترب ت ناؾالم ت في يىئها. جم جىػ ػها غلى غىا م أغاء ئت الخضع وم أ م الىخاةج التي جىنل ئليها البدث جىافغ مػاحر الجىصة الكاملت في اهاجا ماواصمي بضعحت هبحرة بيؿبت %49.4 م وحهت هظغ أغاء ئت الخضع. و ضفذ صعاؾت الغامضي ]4[ الضعاؾت ئلى جدضض أ م ت مػاحر الجىصة الكاملت هاػلمي الترب ت ناؾالم ت في اهاغخلت الابخضاة ت م وحهت هظغ اهاسخهحن اهاخػللت بالجاهب الصخص ي والجاهب الػلمي الجاهب التربىي الجاهب الاحخماعي واهاكاعهت اهاجخمػ ت. اؾخسضم الباخث اهاىهج الىنفي وواهذ أصاة الضعاؾت اؾدباهت جمىذ مػاحر الجىصة الكاملت هاػلمي الترب ت ناؾالم ت في اهاغخلت الابخضاة ت أما غ ىت الضعاؾت فياهذ هي اهاجخمؼ مانلي الظي بلذ غل ه الضعاؾت وجيىن م اهاسخهحن م أغاء ئت الخضع اهاخسههحن في مىاهج و غق جضع الترب ت ناؾالم ت في الجامػاث باهاى لت الغغب ت )حامػت أم اللغي حامػت اهال غبض الػؼ ؼ حامػت ال اةف( والبالغ غضص م )٥١( غى ئت جضع وهظل م مكغفي الترب ت ناؾالم ت الخابػحن إلصاعاث الترب ت والخػل م باهاى لت الغغب ت )مىت اهاىغمت حضة ال اةف( والبالغ غضص م )77( مكغفا. وب يذ هخاةج الضعاؾت: أن مػاحر الجىصة الكاملت اهاخػللت بالجاهب الصخص ي حاءث بضعحت أ م ت غال ت. وخظ ذ اهاػاحر اهاخػللت بالجاهب الػلمي بضعحت أ م ت غال ت. وخظ ذ اهاػاحر اهاخػللت بالجاهب التربىي )اهانهي( بضعحت أ م ت غال ت. واهاخػللت بالجاهب الاحخماعي واهاكاعهت اهاجخمػ ت بضعحت أ م ت غال ت. و ضفذ صعاؾت الػلي ]5[ ئلى جدضض مػاحر حىصة ماصاء الخضع س ي هاػلماث الػلىم الكغغ ت في اهاغخلت اهاخىؾ ت وجلى م واكؼ ماصاء الخضع س ي هاػلماث الػلىم الكغغ ت في يىء مػاحر الجىصة اهالترخت لألصاء الخضع س ي والخػغف غلى صاللت الفغوق ناخهاة ت في ماصاء الخضع س ي هاػلماث الػلىم الكغغ ت في يىء اهاػاحر اهالترخت لجىصة ماصاء الخضع س ي بازخالف مخغحراته الصخه ت )اهاإ ل ؾىىاث الخبرة في الخضع نف الخضع ماصة الخضع (. و بم البدث غلى غ ىت م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت بمدافظت الخغج وكض بلغذ )( مػلمت بيؿبت )%55.9( م مجخمؼ البدث مانلي. واؾخسضمذ الباخثت ب اكت مالخظت هأصاة لخ ب م البدث وجىنل البدث ئلى أن ماصاء الخضع س ي هاػلماث الػلىم الكغغ ت )مخىؾ ( في مػاحر)اللضعة غلى الخىانل الاحخماعي الخمى م اهااصة الػلم ت الىفاءة في الخضع (. و)كل ل( في مػ اع )اللضعة غلى جىم ت اللضعاث نابضاغ ت لل الباث(. ووان ماصاء )هبحرا ) في مػ اع )امخالن الؿماث الصخه ت وئصاعة الظاث(. الخعليم على الدراساث السابلت: اجفلذ الضعاؾت الخال ت مؼ غضص م الضعاؾاث الؿابلت في الهضف و ى الخػغف غلى واكؼ ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت هاػاحر الجىصة الكاملت وهي صعاؾاث اهاػمغ ][ أبى قغ ش ][ الغخ مت ][ اهااليي ][ غ س ى ] [ الػلي ]5[. هما اجفلذ مؼ الضعاؾاث الؿابلت م خ ث اؾخسضامها للمىهج الىنفي. هما اجفلذ مؼ أغلب

7 الضعاؾاث الؿابلت في اؾخسضام ب اكت مالخظت هأصاة لجمؼ الب اهاث مثل صعاؾاث الفغا ]0[ الػغابي ]4[ اهااليي ][ غ س ى ] [ الػلي ]5[. واؾخسضمذ غضص م الضعاؾاث الاؾدباهت هأصاة لجمؼ الب اهاث مثل صعاؾاث أبى قغ ش ][ الغخ مت ][ الؼ ني ]4[ الغامضي ]4[. وكض اؾخفاصث الضعاؾت الخال ت م الضعاؾت الؿابلت في اهاىهج ت وماصاء واهاخغحراث واهاػالجاث ناخهاة ت ومىاككت وجفؿحر وعب الىخاةج. 5. الطزيلت وإلاجزاءاث أ. مىهج الدراست اؾخسضمذ الباخثت اهاىهج الىنفي الخدل لي والظي داو ونف وعنض والخػغف غلى مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت. ب. مجخمع الدراست جدول 70 جىسيع أفزاد العي ىت ووسبت املشاركت طبلا لعدد سىىاث الخبرة في الخدريس الفئت أكل م 5 ؾىىاث م 05 ؾىىاث اهثر م غكغ ؾىىاث الاحمالي ونف الػ ىت بلا للضوعاث الخضع ب ت: جدول جىسيع أفزاد العي ىت ووسبت املشاركت طبلا عدد الدوراث صوعة واخضة صوعجان زالر صوعاث فأهثر الاحمالي د. أداة الدراست وفلا ل ب ػت البدث فان أصق ماصواث لخدل م ضف البدث هي اهاالخظت اهاباقغة لصاء اهاػلماث صازل الفهل الضعاس ي. بىاء ب اكت اهاالخظت: أغضث الباخثت ب اكت مالخظت لخدل م أ ضاف البدث وناحابت غ اؾخفؿاعاجه بمغاحػت الضعاؾاث الؿابلت والىخب واهاغاحؼ طاث الػالكت بمىيىع البدث والاؾخػاهت بب اكاث مالخظت أغض ا باخثىن ؾابلىن. نضق ب اكت اهاالخظت: جم الخأهض م نضق ماصاة ب غ لخحن: الهضق الظا غي: اغخمضث الباخثت في الهضق الظا غي غلى نضق اها دى محن خ ث جم غغى ب اكت اهاالخظت في نىعتها ماول ت غلى غضص )( م وجيىن م حم ؼ مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى والبالغ غضص ) 70 (مػلمت في ) ) مضعؾت بلا إلخهاءاث ناصاعة الػامت للترب ت والخػل م بمى لت الغ اى للػام )مغهؼ جلى ت اهاػلىماث بىػاعة الترب ت والخػل م 4 (. ج. عي ىت الدراست جم ازخ اع غ ىت الضعاؾت بال غ لت الػىلىصت الػكىاة ت م بحن مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت بمضىت الغ اى خ ث جم ازخ اع مىخبحن م مياجب ناقغاف و ما مىخب النهت والظي كمل غلى )90( مػلمت للػلىم الكغغ ت ومىخب ئقغاف الغوابي و كمل )8( مػلمت بمجمىع اهاىخبحن )48( مػلمت للػلىم الكغغ ت جم ازخ اع غ ىت اهاػلماث غكىاة ا بيؿبت )%0( لخهبذ غ ىت الضعاؾت الفػل ت )85( مػلمت م مػلماث الػلىم الكغغ ت. ونف الػ ىت بلا لػضص ؾىىاث الخبرة في الخضع : العدد للدوراث الخدريبيت العدد اليسبت % 5 % % 59 % 00 اليسبت % % 9 % 79 % 00 اهادىمحن بهضف جدى مها وئبضاء آعائهم خى الخدلم م نضق اهادخىي وبػض أزظ آعاء اهاسخهحن وجىحيهاتهم جم حػضل بػ الفلغاث وخظف البػ منها وفهل بػ الػباعاث ئلى غباعجحن مىفهلخحن وبىاء غلى جل اهاالخظاث أزغحذ ب اكت اهاالخظت في نىعتها النهاة ت. الاحؿاق الضازلي :Internal Validity كامذ الباخثت بالخدلم م نضق الاحؿاق الضازلي لب اكت اهاالخظت بخ ب لها غلى غ ىت اؾخ الغ ت ميىهت م )5( مػلمت م مػلماث الػلىم الكغغ ت م غحر غ ىت البدث وجم خؿاب مػامل اعجبا )بحرؾىن( بحن صعحاث ول مدىع م مداوع الب اكت والضعحت اليل ت لها وهظل جم خؿاب مػامل اعجبا بحرؾىن بحن ول فلغة م فلغاث الب اكت والضعحت اليل ت للمدىع الظي جيخمي ئل ه وطل باؾخسضام البرهامج ناخهاتي.(SPSS) هما خطح م الجضو عكم )(. 4

8 جدول معامالث صدق الاحساق الداخلي لبطاكت املالحظت الارجباط العبارة الارجباط العبارة الارجباط العبارة كيمت الارجباط العبارة الكغغ ت الػلىم هاػلمت الصخه ت الؿماث الػلم ت اهااصة م الخمى الخس للخضع الخػلم مىكف الخضع وئصاعة جىف ظ جلى م الخضع وحػلم ال الباث مهى ت اهاػلم الىمى اهانهي زباث ب اكت اهاالخظت Reliability خطح م الجضو عكم )( أن ك م مػامل اعجبا بحرؾىن ليل لخؿاب ك م مػامل زباث ماصاة كامذ الباخثت بخ ب لها غلى ىت اهاالخظت لب اكت اليل ت والضعحت اهاالخظت ب اكت مداوع م مدىع اؾخ الغ ت وجم خؿاب ك م مػامل الثباث ب غ لت الخىاؾم الضازلي جغاوخذ بحن ) ( وهي مػامل مغجفػت و ظا إهض أن حم ؼ الخالي والجضو هغوهبار.Cronbach's alpha ألفا مػامل باؾخسضام مداوع ب اكت اهاالخظت جخمخؼ بضعحت نضق أمى الخػى ل غليها لل اؽ ىضح طل: ما أغضث له. جدول 4 معامل ثباث بطاكت املالحظت املحىر الكغغ ت الػلىم هاػلمت الصخه ت اهاػ اع ماو : الؿماث الػلم ت اهااصة م اهاػ اع الثاوي: الخمى اهاػ اع الثالث: الخس للخضع الخػلم مىكف الخضع وئصاعة اهاػ اع الغابؼ: جىف ظ اهاػ اع الخام: جلى م الخضع وحػلم ال الباث اهاػ اع الؿاصؽ: مهى ت اهاػلم اهاػ اع الؿابؼ: الىمى اهانهي اهال اؽ وامل خ طح م الجضو الؿابم أن مػامل زباث ب اكت اهاالخظت حاء مغجفػا )0.90( مما كحر ئلى زباث هخاةج الب اكت غىض ئغاصة ج ب لها مغة ازغي وبظل جيىن الباخثت كض جأهضث م نضق وزباث أصاة الضعاؾت مما جػلها غلى زلت جامت بصخت ب اكت اهاالخظت ونالخ تها لخدل ل الىخاةج وناحابت غلى أؾئلت الضعاؾت. 47 عدد املفزداث معامل ألفا الىػن اليؿبي لخ ب م ب اكت اهاالخظت: خضصث الباخثت صعحت أصاء اهاػلمت م زال مل اؽ ل ىغث الخماس ي في جفؿحر ك م اهاخىؾ اث الخؿاب ت للػباعاث ولخدضض ى زالا مل اؽ ل ىغث الخماس ي )الخضوص الضه ا والػل ا( جم خؿاب اهاضي )5 =4( زم جلؿ مه غلى غضص زالا اهال اؽ وغلى طل أنبذ ى

9 الخل ت )0.80( بػض طل أي فذ ظ الل مت ئلى أكل ك مت في اهال اؽ )أو بضات اهال اؽ وهي الىاخض الصخ ذ( وطل لخدضض الخض ماغلى لهظ الخل ت و ىظا أنبذ باإلميان جهي ف ك م اهاخىؾ اث الخؿاب ت ليل غباعة م الػباعاث وهظل للمخىؾ الىلي ليل مدىع هما لي:. اهاخىؾ م.00 ئلى.80 مثل.. اهاخىؾ م.8 ئلى.0= ج ب م بضعحت.. اهاخىؾ م. ئلى.40= ج ب م بضعحت مخىؾ ت. 4. اهاخىؾ م.4 ئلى 4.0= ج ب م بضعحت هبحرة. 5. اهاخىؾ م 4. ئلى = 5.00 ج ب م بضعحت هبحرة حضا. 5. الىخائج أوال: غغى هخاةج الؿإا ماو ومىاككتها: ىو الؿإا ماو للضعاؾت غلى " ما مػاحر الجىصة الكاملت الىاحب جىافغ ا لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت وما مضي ج ب م اهاػلماث لها " ولإلحابت غلى ظا الؿإا وهما ؾبم جفه له في ناحغءاث كامذ الباخثت باغضاص كاةمت بمػاحر الجىصة الكاملت الىاحب جىفغ ا لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت جمىذ في نىعتها النهاة ت )5( مماعؾت مىػغت غلى )7( مػاحر عة ؿت هما لي: اهاػ اع ماو : الؿماث الصخه ت:. جظهغ اللضوة الخؿىت لل الباث في الالتزام باهاظهغ الالةم.. جخدلى في ؾلىهها وأكىالها بالزالق ولاصاب ناؾالم ت.. جدغم غلى جدل م الػضا واهاؿاواة في مػاملت ال الباث. 4. جدغم غلى ئجاص الجى الىفس ي اهاالةم والضاغم هاىيىع الخػلم. 5. جضغ الىلاف وبسانت في اللاا الكغغ ت الخالف ت بدىمت.. جمخل اللضعة غلى ئها أفياع ا لل الباث بىيىح. 7. جظهغ الجضت والخماؽ للخضع. 8. جدؿم بؿالمت الى م وويىح الػباعاث. اهاػ اع الثاوي: الخمى م اهااصة الػلم ت:. جترحم اهادخىي في وكا اث حصجؼ غلى جىم ت الخفىحر.. جخل الجىاهب اهاػغف ت واهاهاع ت والىحضاه ت هااصة الخسهو.. جغب بحن أحؼاء مدخىي اهااصة الػلم ت بؿهىلت. 4. جدضص خاحاث ال الباث اهاػغف ت وجغب ها بمىيىغاث اهالغع. 5. جىظف بػ اهاهاصع نازغاة ت لضغم مىيىع الخػلم.. جغب اهافا م الىاعصة في هخب الػلىم الكغغ ت باهاكىالث اهاجخمػ ت الخال ت. 7. الب وخؿ ماصاء في كغاءة لااث وماخاصث الىبى ت. اهاػ اع الثالث: الخس للخضع. جدضص ما ضاف الؿلىه ت في يىء مػاحر (SMART). جؼ ز ت غمل واضخت لخىف ظ ومخابػت وجل م حػلم ال الباث.. جدضص الؼم اهاىاؾب لخىف ظ ز ت الخضع بما خالءم مؼ أ ضاف الضعؽ. 4. جم في جس الضعؽ جىاو الػىانغ واهايىهاث الاؾاؾ ت هاىيىع الخػلم. 5. جغاغي زبغاث الخػلم اهاؿبلت ومخ لباث حػلم اهافا م الاؾالم ت في ز ت الضعؽ.. جهمم أوك ت الخػلم بما م مماعؾت ال الباث لهما الخفىحر الػل ا. 7. جدضص أؾال ب الخلى م بما خفم مؼ هىاجج الخػلم اهاؿتهضفت. 8. جس للمىكف الخػل مي بما غاعي الفغوق الفغصت لل الباث. اهاػ اع الغابؼ: جىف ظ الخضع وئصاعة مىكف الخػلم:. جثحر غلى ال الباث في بضات الضعؽ بما م مكاعهته في مىيىع الخػلم.. جدضص أ ضاف الخػلم في بضات الخضع بما دافظ غلى مؿاع الخػلم هدى جدل م ما ضاف.. حؿخسضم اؾتراج ج اث الخػلم اهاغجىؼة غلى اهاخػلم لمان جفاغل وجىانل حم ؼ ال الباث. 4. جىىع اؾتراج ج اث وأؾال ب الخػلم بما سضم ازخالف أهما حػلم ال الباث. 5. جم أوك ت الخػلم مغاغاة مؿخى اث ال الباث اهاى ىباث ومىسفاث الخده ل.. حػخمض غلى مهاعاث الخفىحر في الىنى ئلى خلى هاكىالث اهاجخمؼ طاث الػالكت بمىيىع الخػلم. 7. جىظف الخلى اث الخػل م ت بما ؿغ لل الباث مىيىع الخػلم. 8. جىمي الاججا اث ناجاب ت هدى مىيىغاث الػلىم الكغغ ت اهالغعة. 9. ؾالمت وصكت الخػبحراث اللغى ت بما م فهم واضح لجم ؼ ال الباث. 0. جىهي الضعؽ بملخو هايىهاث وغىانغ الضعؽ ماؾاؾ ت بمكاعهت ال الباث.. حصج ؼ ال الباث غلى الخػلم الظاحي والبدث والاؾخلهاء م اهاهاصع نازغاة ت. اهاػ اع الخام: جلى م الخضع وحػلم ال الباث:. حؿخسضم أؾال ب جلى م ت نممذ إلزاعة جفىحر ال الباث.. جغهؼ أؾال ب الخلى م غلى الخدلم م هىاجج الخػلم.. جىىع أؾال ب الخلى م الخيى ني والبىاتي والخخامي. 4. جغاعي أؾال ب الخلى م الفغوق الفغصت بحن ال الباث. 5. حؿمذ لل الباث بخغظت عاحػت فىع ت أو مإحلت غ هخاةج جلى مه.. حػؼػ مهاعاث الخلى م الظاحي بحن ال الباث. 7. كمل الخلى م حم ؼ حىاهب الخػلم اهاؿتهضفت. 8. جدخفظ اهاػلمت بسجالث وأصلت غلى أوك ت الخلى م اهاسخلفت لل الباث. 9. جىظ ف أصواث جلى م لل اؽ الجىاهب الىحضاه ت والل م ت غىض ال الباث. اهاػ اع الؿاصؽ: مهى ت اهاػلمت:. جظهغ اهاػلمت اججا ا ئجاب ا هدى جضع الػلىم الكغغ ت.. جلتزم اهاػلمت بلىاغض الػمل اهاضعؾ ت.. جدترم اهاػلمت الؼم الث وال الباث وحؿخسضم لغت مهظبت في الخىانل مػه. اهاػ اع الؿابؼ: الىمى اهانهي

10 م. حكاعن في الىضواث واهاإجمغاث والبرامج الخضع ب ت.. جدضر مػلىماتها وجىمي مفا مها م زال اهاكاعهت في اهاكاع ؼ البدث ت.. حكاعن الؼم الث في جباص اهاهاعاث والخبراث الخضع ؿ ت في الػلىم الكغغ ت. 4. لضحها ز ت للىمى اهانهى وج ى غ ماصاء الخضع س ي والصخص ي. 5. حكاعن في بغامج الضعاؾاث الػل ا لغفؼ اهاؿخىي ماواصمي والتربىي. زاه ا : غغى هخاةج الؿإا الثاوي ومىاككتها: ىو الؿإا الثاوي للضعاؾت غلى " ما مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت " ولإلحابت غلى ظا الؿإا جم اؾخسضام اهاخىؾ اث الخؿاب ت والاهدغافاث اهاػ اع ت لىخاةج ئحاباث أفغاص غ ىت البدث أزىاء الل ام بالخضع هالغعاث الػلىم الكغغ ت وكض ع جبذ هخاةج في ول مػ اع جىاػل ا خؿب اهاخىؾ اث الخؿاب ت وغلى الىدى الىاعص في الجضو الخالي: أوال: اهاػ اع ماو : الؿماث الصخه ت هاػلمت الػلىم الكغغ ت 5 جدول املخىسطاث الحسابيت والاهحزافاث املعياريت ملالحظت السماث الشخصيت ملعلمت العلىم الشزعيت العبارة درجت املمارست جزجيب الاهحزاف املعياري املخىسط العبارة م ألاهميت هبحرة حضا جظهغ اللضوة الخؿىت لل الباث في الالتزام باهاظهغ الالةم. هبحرة حضا جظهغ في ؾلىهها وأكىالها الخدلي بالزالق ولاصاب ناؾالم ت. هبحرة جدغم غلى جدل م الػضا واهاؿاواة في مػاملت ال الباث. مخىؾ ت جدغم غلى ئجاص الجى الىفس ي اهاالةم والضاغم هاىيىع الخػلم. 4 مخىؾ ت جضغ الىلاف وبسانت في اللاا الكغغ ت الخالف ت بدىمت. 5 مخىؾ ت.07.8 جمخل اللضعة غلى ئها أفياع ا لل الباث بىيىح. هبحرة جظهغ الجضت والخماؽ للخضع. 7 هبحرة حضا جدؿم بؿالمت الى م وويىح الػباعاث. 8 هبحرة,09,75 اهاخىؾ الػام الخؿىت اللضوة اهاػلمت جظهغ أن الكغغ ت الػلىم مىاهج أ ضاف دبح ن م الجضو )5( أن اهاخىؾ الػام هاضي جىافغ مػاحر الجىصة لل الباث في الالتزام باهاظهغ الالةم اهاغجب بخػال م الض واهادؿم مؼ اهاخػلم بمػ اع الؿماث الصخه ت هاػلماث الػلىم الكغغ ت بلغ ).75( زلافت وك م اهاجخمؼ ناؾالمي ظا ئلى حاهب أن ب ػت مىاهج الػلىم مؿخىي وغلى لفظي)هبحرة( وجلضغ ),09( باهدغاف م) 5 ( اهاإقغاث)الفلغاث( فلض جغاوخذ مخىؾ اتها بحن ) ( و فم الكغغ ت حػخمض بكيل أؾاس ي غلى ك م اهاؿاواة والػضالت والدؿامذ مل اؽ الخضع ج الخماس ي الظي جم جدضض. خ ث بلغ اهاخىؾ الػام واهادبت والجضت ونازالم في الػمل باإليافت ئلى أن خفظ اهاػلماث لآلاث اللغآن الىغ م كض مىنه م ؾالمت الى م وويىح الػباعاث الؿماث صعحت فان للمد ووفلا ).75( اهاػ اع ظا هاماعؾاث مما ؿغ لهم اللضعة غلى ئها أفياع ا لل الباث بىيىح. وطل كض مضىت في اهاخىؾ ت اهاغخلت في الكغغ ت الػلىم هاػلماث الصخه ت الؿماث هاػاحر الكغغ ت الػلىم مػلماث مماعؾت صعحت ىضح الغ اى بلا هاػاحر الجىصة الكاملت وان بضعحت )هبحرة(. ناؾالمي الض حػال م م مؿخمضة مانل في حػض والتي الصخه ت وحػؼو الباخثت ظ الىد جت العجبا الؿماث الصخه ت بالخأن ل الضني وزلافت اهاجخمؼ الؿػىصي اهاخض اهادافظ الظي ظهغ الؿلىن ]5.[ وماكىا التي جخهف بالزالق ولاصاب ناؾالم ت هما أن م أ م زاه ا: اهاػ اع الثاوي: الخمى م اهااصة الػلم ت جدول املخىسطاث الحسابيت والاهحزافاث املعياريت السخجاباث العيىت ع مدي جمك معلمت العلىم الشزعيت م املادة العلميت جترحم اهادخىي في وكا اث حصجؼ غلى جىم ت الخفىحر. جخل الجىاهب اهاػغف ت واهاهاع ت والىحضاه ت هااصة الخسهو. جغب بحن أحؼاء مدخىي اهااصة الػلم ت بؿهىلت. جدضص خاحاث ال الباث اهاػغف ت وجغب ها بمىيىغاث اهالغع. جىظف بػ اهاهاصع نازغاة ت لضغم مىيىع الخػلم. جغب اهافا م الىاعصة في هخب الػلىم الكغغ ت باهاكىالث اهاجخمػ ت الخال ت. جج ض صكت الب وخؿ ماصاء في كغاءة لااث وماخاصث الىبى ت وجلتزم بها. اهاخىؾ الػام املخىسط ,8 الاهحزاف املعياري ,08 جزجيب ألاهميت درجت املمارست مخىؾ ت مخىؾ ت مخىؾ ت هبحرة حضا مخىؾ ت 49

11 م العبارة 70 دبح ن م الجضو )( أن اهاخىؾ الػام هاضي جىافغ مػاحر الجىصة غلى خض ؾىاء و ظا بضوع ىػى غلى أصاء اهاػلماث في الخمى م اهاخػلم بمػ اع الخمى م اهااصة الػلم ت لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت اهااصة الػلم ت وه ف ت جغحمت اهادخىي في وكا اث حصجؼ غلى جىم ت بلغ ).8( باهدغاف ),08( وجلضغ لفظي )مخىؾ ت( وغلى مؿخىي الخفىحر هما أن التزام اهاػلماث بىو الىخب الضعاؾ ت اهالغعة وكله اهاإقغاث)الفلغاث( فلض جغاوخذ مخىؾ اتها بحن ) ( و فم ههاب مىاص الػلىم الكغغ ت كض دض م كضعة اهاػلماث غلى جىظ ف مل اؽ الخضع ج الخماس ي الظي جم جدضض. خ ث بلغ اهاخىؾ الػام بػ اهاهاصع نازغاة ت لضغم مىيىع الخػلم هما جغي الباخثت اغخماص هاماعؾاث ظا اهاػ اع ).8( ووفلا للمد فان صعحت جمى مػلماث اهاىاهج الضعاؾ ت في الػلىم الكغغ ت غلى غق الخضع الخلل ضت ى الػلىم الكغغ ت في اهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى م اهااصة ما كض إو ئل ه يػف الخمى م اهااصة الػلم ت بلا هاػاحر الجىصة الكاملت لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت في اهاغخلت اهاخىؾ ت بمضىت الػلم ت بلا هاػاحر الجىصة الكاملت وان بضعحت )مخىؾ ت(. وحػؼو الباخثت ظ الىد جت ئلى أن الػمل ت الخضع ؿ ت ماػالذ الغ اى. و ظا ما أظهغجه صعاؾت اهاػمغ ][ الػلي ]5[ خ ث أهضجا جلل ضت ئلى لان فبالغغم م مداوالث الخ ى غ للمىاهج ئال أجها حػخمض جمى اهاػلماث م اهااصة الػلم ت بضعحت )مخىؾ ت(. بكيل أؾاس ي غلى الخفظ والخللحن مما ػف مهاعاث الخفىحر الػل ا زالثا: اهاػ اع الثالث: الخس للخضع ظا الىم م الخضع ى اهاخبؼ في الخػل م الػام والخػل م الجامعي جدول 7 املخىسطاث الحسابيت والاهحزافاث املعياريت إلجاباث العيىت على معيار ممارساث الخخطيط للخدريس نأ ت ي درجت املمارست جزجيب الاهحزاف املعياري املخىسط العبارة م ألاهميت جدضص ما ضاف الؿلىه ت في يىء مػاحر )SMART( وجل م الخضع وحػلم ال الباث. ومخابػت لخىف ظ واضخت غمل ز ت جؼ الضعؽ أ ضاف مؼ خالءم بما الخضع ز ت لخىف ظ اهاىاؾب الؼم جدضص مخىؾ ت..99 جم في جس الضعؽ جىاو الػىانغ واهايىهاث الاؾاؾ ت هاىيىع الخػلم جغاعي زبراث الخػلم اهاؿبلت ومخ لباث حػلم اهافا م الاؾالم ت في ز ت الضعؽ جهمم أوك ت الخػلم بما م مماعؾت ال الباث لهما الخفىحر الػل ا جدضص أؾال ب الخلى م بما خفم مؼ هىاجج الخػلم اهاؿتهضفت جس للمىكف الخػل مي بما غاعي الفغوق الفغصت لل الباث. 8,07,7 اهاخىؾ الػام اجباع اهاػلماث لفل مماعؾاث الخس للخضع و ى غحر مىحىص مػاحر جىافغ هاضي الػام اهاخىؾ أن )7( الجضو م دبح ن الجىصة اهاخػلم بمػ اع الخس للخضع لضي مػلماث الػلىم في الىاكؼ فالىخاب اهاضعس ي ال لتزم بخدضض ما ضاف الؿلىه ت في يىء الكغغ ت بلغ ).7( باهدغاف ),07( وجلضغ لفظي )( مػاحر (SMART) والتي حػني " يىن الهضف كابال للل اؽ وغلى مؿخىي اهاإقغاث )الفلغاث( فلض جغاوخذ مخىؾ اتها بحن ).4 مى جدل له أو ئهجاػ وأن يىن وفي ئ اع ػمني مدضص".99( و فم مل اؽ الخضع ج الخماس ي الظي جم جدضض. خ ث بلغ اهااليي ][ وئهما ػغيها بكيل مسخهغ هما أن اهاػلماث ػخمضن اهاخىؾ الػام هاماعؾاث ظا اهاػ اع ).7( ووفلا للمد فان صعحت غلى جس الضعوؽ اهايكىع غبر الاهترهذ أو جس مىخض ليل اهاػلماث وغلى طل لم بيسخت فل و ضغم ظا الؿلىن الخا ئ مضىت في اهاخىؾ ت اهاغخلت في الكغغ ت الػلىم مػلماث مماعؾت مماعؾت أنبذ وكض الخس ظا ػخمض خ ث التربىي اهاكغف بضعحت للخس للخضع بلا هاػاحر الجىصة الكاملت وان الغ اى ب ػ ت في اهاضاعؽ وم زم كض خغم اهاػلمت م مماعؾت ىم ت للػضض )(. أو بمػني أزغ مػلماث الػلىم الكغغ ت في م مماعؾاث الخس للخضع الج ض في ول خهت صعاؾ ت مما كحر هاػاحر بلا للخضع للخس الغ اى مضىت في اهاخىؾ ت اهاغخلت ئلى مػلماث الػلىم الكغغ ت هاماعؾاث الخس للخضع الجىصة الكاملت. عابػا: اهاػ اع الغابؼ: جىف ظ الخضع وئصاعة مىكف الخػلم: وحػؼو الباخثت ظ الىد جت ئلى أن مػاحر الجىصة الكامل جلخ جدول 8 املخىسطاث الحسابيت والاهحزافاث املعياريت ملالحظت ممارساث جىفيذ الخدريس وإدارة مىكف الخعلم 50 جثحر اهاػلمت غلى ال الباث في بضات الضعؽ بما م مكاعهتهم في مىيىع الخػلم. جدضص أ ضاف الخػلم في بضات الخضع بما دافظ غلى مؿاع الخػلم في جدل م ما ضاف. حؿخسضم اؾتراج ج اث الخػلم اهاغجىؼة غلى اهاخػلم لمان جفاغل وجىانل حم ؼ املخىسط.55. الاهحزاف املعياري جزجيب ألاهميت درجت املمارست

12 م العبارة ال الباث جىىع اؾتراج ج اث وأؾال ب الخػلم بما سضم ازخالف أهما حػلم ال الباث جم أوك ت الخػلم مؿخى اث ال الباث واهاى ىبحن ومىسفط ي الخده ل حػخمض غلى مهاعاث الخفىحر في الىنى ئلى خلى هاكىالث اهاجخمؼ طاث الػالكت بمىيىع الخػلم. مخىؾ ت.77.5 جىظف الخلى اث الخػل م ت بما ؿغ لل الباث مىيىع الخػلم. 7 مخىؾ ت.5.5 جىمي الاججا اث الاجاب ت هدى مىيىغاث الػلىم الكغغ ت اهالغعة. 8 هبحرة. 4. ؾالمت وصكت الخػبحراث اللغى ت بما م فهم واضح لجم ؼ ال الباث جىهي الضعؽ بملخو هايىهاث وغىانغ الضعؽ ماؾاؾ ت بمكاعهت ال الباث حصجؼ ال الباث غلى الخػلم الظاحي والبدث والاؾخلهاء م اهاهاصع الازغاة ت.,,9 اهاخىؾ الػام الىخب الضعاؾ ت هي ال غق والاؾتراج ج اث اهاخمغهؼة خى اهاػلم والتي وئصاعة الخضع جىف ظ مماعؾاث أن الؿابم الجضو م دبح ن ال حصجؼ ال الباث غلى الخػلم الظاحي والبدث والاؾخلهاء م اهاهاصع بحن الػلىم الكغغ ت جغاوخذ مخىؾ اتها لضي مػلماث مىكف الخػلم نازغاة ت. هما ال جخم أوك ت واف ت جمى اهاػلمت م الخفغ م بحن ). 4.( بخلضغاث مماعؾت جغاوخذ بحن )مىػضمت هبحرة( خ ث ال البت غلى حػخمض واهما والػاف اهاخفىكاث ال الباث مؿخى اث فان ظا اهاػ اع ).9( ووفلا للمد بلغ اهاخىؾ الػام هاماعؾاث صعحت مماعؾت مػلماث الػلىم الكغغ ت في اهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت اهاخىؾ ت لظا جىسف كضعاث ومهاعاث الخفىحر لضي ال الباث ظا الغ اى هاماعؾاث جىف ظ الخضع وئصاعة مىكف الخػلم بلا هاػاحر ئلى حاهب جضوي مهاعاث الخلى اث الخػل م ت لضي اهاػلماث وال الباث مىيىع ج ؿحر في هبحرة فغنت م دغمه كض مما ؾىاء خض غلى الجىصة الكاملت وان بضعحت )(. وحػؼو الباخثت ظ الىد جت ئلى هلو ئغضاص مػلماث الػلىم الخػلم. الكغغ ت في ول اث الترب ت الالحي كغف غلى مماعؾاث جىف ظ الخضع زامؿا: اهاػ اع الخام: جلى م الخضع وحػلم ال الباث وئصاعة مىكف الخػلم وزانت أن غق الخضع اهاخبػت والتي جضغمها جدول 9 املخىسطاث الحسابيت والاهحزافاث املعياريت ملالحظت ممارساث جلىيم الخدريس وحعلم الطالباث ال الباث. إلزاعة جفىحر نممذ جلى م ت حؿخسضم أؾال ب جغهؼ أؾال ب الخلى م غلى الخدلم م هىاجج الخػلم. جىىع أؾال ب الخلى م الخيى ني والبىاتي والخخامي. جغاعي أؾال ب الخلى م الفغوق الفغصت بحن ال الباث. 4 حؿمذ لل الباث بخغظت عاحػت فىع ت او مإحلت غ هخاةج جلى مهم. 5 حػؼػ مهاعاث الخلى م الظاحي بحن ال الباث. كمل الخلى م حم ؼ حىاهب الخػلم اهاؿتهضفت. 7 جدخفظ اهاػلمت بسجالث وأصلت غلى أوك ت الخلى م اهاسخلفت لل الباث. 8 جىظ ف أصواث الخلى م لل اؽ الجىاهب الىحضاه ت والل م ت غىض ال الباث. 9 اهاخىؾ الػام وحػلم الخضع جلى م مماعؾاث أن الؿابم الجضو م دبح ن ال الباث لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت جغاوخذ مخىؾ اتها بحن ).4.9( خ ث بلغ اهاخىؾ الػام هاماعؾاث ظا اهاػ اع ).74( بضعحت )(. أو بمػني آزغ مػلماث الػلىم الكغغ ت في وحػلم الخضع جلى م هاماعؾاث الغ اى مضىت في اهاخىؾ ت اهاغخلت ال الباث بلا هاػاحر الجىصة الكاملت. حػؼو الباخثت ظ الىد جت ئلى أن جلى م الخضع وحػلم ال الباث الخػل م ت ما ضاف وهىع جدضض غلى أؾاس ي بكيل مغجب في اهاؿتهضفت الخػلم ومىيىغاث اهاؿخسضمت الخضع واؾتراج ج اث املخىسط ,74 الاهحزاف املعياري ,89 جزجيب ألاهميت درجت املمارست اهاىاهج وم زم هجض اغخماص أؾال ب الخلى م غلى الخلى م الخلل ضي اهاباقغ الظي ػخمض غلى الخفظ والاؾخظهاع صون ئزاعة جفىحر ال الباث أن الازخباعاث اهاضعؾ ت غحر ملىىت وم زم ال حؿمذ بالخدلم م هىاجج الخػلم بكيل ح ض وكض ال يىن لضي اهاػلماث صعات واف ت بىىاجج حػلم ال الباث في ظ اهاغخلت وه ف ت الخدلم منها هما أن مماعؾاث الجىصة الكاملت في جلى م حػلم ال الباث ػخمض غلى الخلى م الظاحي واهاؿخمغ والكامل و ى ال دبؼ في اهاغخلت اهاخىؾ ت خ ث خم الاغخماص غلى الخلى م اهاغخلي فل. ؾاصؾا: اهاػ اع الؿاصؽ: مهى ت اهاػلم 5

13 م م جدول املخىسطاث الحسابيت والاهحزافاث املعياريت العبارة 70 ملالحظت ممارساث مهىيت املعلم. درجت املمارست جزجيب الاهحزاف املعياري املخىسط العبارة م ألاهميت هبحرة حضا جظهغ اهاػلمت اججا اجابي هدى جضع الػلىم الكغغ ت هبحرة حضا جلتزم اهاػلمت بلىاغض الػمل اهاضعؾ ت هبحرة حضا جدترم اهاػلمت الؼم الث وال الباث وحؿخسضم لغت مهظبت في الخىانل مػه. هبحرة حضا 0,87 4,44 اهاخىؾ الػام نبغت زانت غلى شخه ت مػلماث الػلىم الكغغ ت م خ ث جظهغ دبح ن م الجضو الؿابم أن مماعؾاث مهى ت اهاػلم لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت جغاوخذ مخىؾ اتها بحن ) ( و فم مل اؽ اهاػلمت اججا اجابي هدى جضع الػلىم الكغغ ت وجدترم الازغ الخضع ج الخماس ي الظي جم جدضض. خ ث بلغ اهاخىؾ الػام هاماعؾاث وجدترم ك م وؾ اؾاث الػمل باغخباع ا أخض الل م ناؾالم ت خ ث لضع ناؾالم الػمل و دث غل ه هما أن خفظ اللغآن الىغ م واجباع ظا اهاػ اع )4.44( ووفلا للمد فان صعحت مماعؾت مػلماث الػلىم في مهظبت لغت اهاػلماث ىؿب كض الكغ فت الىبى ت الؿىت مىهج الكغغ ت في اهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاماعؾاث مهى ت اهاػلم الخىانل مؼ لازغ وفي اخترام آعائهم وقئىجهم الصخه ت ]5]. بلا هاػاحر الجىصة الكاملت وان بضعحت )هبحرة حضا(. ؾابػا: اهاػ اع الؿابؼ: الىمى اهانهي وحػؼو الباخثت ظ الىد جت ئلى أن ب ػت الػلىم الكغغ ت جفي جدول املخىسطاث الحسابيت والاهحزافاث املعياريت ملالحظت ممارساث الىمى املنهي املخىسط الاهحزاف املعياري جزجيب ألاهميت درجت املمارست مخىؾ ت.7.8 حكاعن في الىضواث واهاإجمغاث والبرامج الخضع ب ت جدضر مػلىماتها وجىمي مفا مها م زال اهاكاعهت في اهاكاع ؼ البدث ت. هبحرة.4.9 حكاعن الؼم الث في جباص اهاهاعاث والخبراث الخضع ؿ ت في الػلىم الكغغ ت. هبحرة لضحها ز ت للىمى اهانهي وج ى غ ماصاء الخضع س ي والصخص ي حكاعن في بغامج الضعاؾاث الػل ا لغفؼ اهاؿخىي ماواصمي والتربىي. 5 مخىؾ ت,0,8 اهاخىؾ الػام وحػؼو الباخثت ظ الىد جت ئلى هضعة الىضواث واهاإجمغاث اهاغجب ت دبح ن م الجضو الؿابم أن مماعؾاث الىمى اهانهي لضي مػلماث الػلىم الكغغ ت جغاوخذ مخىؾ اتها بحن ).4 4.0( و فم مل اؽ بخ ى غ مىاهج الػلىم الكغغ ت ومىاككت مكىالث جضع ؿها باإليافت الخضع ج الخماس ي الظي جم جدضض. خ ث بلغ اهاخىؾ الػام هاماعؾاث ئلى اهاكاع ؼ البدث ت في مجا الػلىم الكغغ ت خم اكخهاع ا غلى اهاػلماث مىذ وغضم الجامػاث في الخضع ئت وأغاء الباخثحن ظا اهاػ اع ).8( ووفلا للمد فان صعحت مماعؾت مػلماث الػلىم الفغنت الياف ت والضغم اهاىاؾب للمكاعهت في اهاكاع ؼ البدث ت. الكغغ ت في اهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاماعؾاث الىمى اهانهي والجضو الخالي ىضح مضي ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت بلا هاػاحر الجىصة الكاملت وان بضعحت )مخىؾ ت(. اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت. جدول مدي جطبيم معلماث العلىم الشزعيت باملزحلت املخىسطت في مدىت الزياض ملعاير الجىدة الشاملت املعيار الصخه ت الؿماث الػلم ت اهااصة الخمى م الخس للخضع الخػلم مىكف الخضع وئصاعة جىف ظ جلى م الخضع وحػلم ال الباث مهى ت اهاػلم الىمى اهانهي مػاحر الجىصة الكاملت هيل املخىسط,75,8,7,9,74 4,44,8.79 الاهحزاف املعياري,09,08,07, 0,89 0,87,0,08 جزجيب ألاهميت درجت املمارست هبحرة مخىؾ ت هبحرة حضا مخىؾ ت مخىؾ ت 5

14 خطح م الجضو الؿابم جفاوث مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت وجخفم هخاةج الضعاؾت الخال ت مؼ هخاةج صعاؾاث اهااليي ][ اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى في ج ب م مػاحر الجىصة الكاملت م مػ اع وغ س ى ][ السخ باوي ] [ والػلي ]5 [ والتي أهضث حم ػا غلى جضوي مماعؾاث ج ب م مػاحر الجىصة الكاملت لضي اهاػلماث وجسخلف آلزغ خ ث اخخل مػ اع مهى ت اهاػلم الهضاعة في مماعؾاث مػلماث الػلىم الكغغ ت بمخىؾ )4.44( مما كحر ئلى صعحت مماعؾت )هبحرة مؼ صعاؾت ؾل م ]5[ التي ب يذ جىافغ مماعؾاث الجىصة بضعحت غال ت. حضا ( زم مػ اع الؿماث الصخه ت في اهاغجبت الثاه ت بمخىؾ ).75( : غغى هخاةج الؿإا الثالث ومىاككتها: ىو الؿإا الثالث للضعاؾت غلى " ل طاث صاللت ئخهاة ت غىض مؿخىي (0.05=α) في ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت مما كحر ئلى صعحت مماعؾت )هبحرة( زم مػ اع الىمى اهانهي في اهاغجبت الثالثت بمخىؾ ).8( مما كحر ئلى صعحت مماعؾت )مخىؾ ت( ومػ اع هاخغحري )الخبرة باهاغخلت اهاخىؾ ت هاػاحر الجىصة الكاملت جبػا الخمى م اهااصة الػلم ت في اهاغجبت الغابػت بمخىؾ ).8( مما كحر الضوعاث الخضع ب ت( " وئصاعة مىكف ئلى صعحت مماعؾت )مخىؾ ت( ومػ اع جىف ظ الخضع. باليؿبت هاخغحر ؾىىاث الخبرة: ولإلحابت غلى الؿإا...جم جلؿ م الػ ىت ئلى زالر فئاث. للخػغف غلى الفغوق في ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت هاػاحر الجىصة الكاملت بازخالف مخغحر ؾىىاث الخبرة في الخضع اؾخسضمذ الباخثت ازخباع "جدل ل الخبا ماخاصي One ANOVA" wayللىكف غ صاللت الفغوق بحن أصاء اهاػلماث ناخباث الخػلم في اهاغجبت الخامؿت بمخىؾ ).9( مما كحر ئلى صعحت مماعؾت )( وواهذ مػاحر )الخس للخضع جلى م الخضع وحػلم ال الباث( غحر م بلت خ ث خهلذ غلى مخىؾ اث ).7.74( غلى الخىالي مما ض غلى أن ج ب م مػلماث الػلىم الكغغ ت باهاغخلت اهاخىؾ ت في مضىت الغ اى هاػاحر الجىصة الكاملت بكيل غام وان بضعحت مخىؾ ت ).79(. ؾىىاث الخبرة اهاسخلفت والىخاةج ىضخها الجضو عكم )9(. جدول هخائج اخخبار " جحليل الخبا " للفزق بين أداء معلماث العلىم الشزعيت وفل ا ملخغير سىىاث الخبرة في الخدريس الفزوق الداللت كيمت ف مخىسط املزبعاث مجمىع املزبعاث درجاث الحزيت مصدر الخبا املعيار الصخه ت الؿماث الػلم ت اهااصة م الخمى الخس للخضع ال الخضع جىف ظ جلى م الخضع مهى ت اهاػلم ال الىمى اهانهي الب اكت هيل الخبرة ؾىىاث فئاث م أي ولخدضض الخضع في الخبرة ؾىىاث حكحر هخاةج الجضو )( ئلى وحىص فغوق طاث صاللت ئخهاة ت غىض البػ بػها غ جسخلف ال منها وأي البػ بػها غ جسخلف الجىصة هاػاحر الكغغ ت الػلىم مػلماث ج ب م في )0.05( مؿخىي اؾخسضمذ الباخثت ازخباع ق ف ه Sheaffe لخىي ذ صاللت الفغوق بحن الكاملت في الخضع في يىء مػ اع الؿماث الصخه ت بازخالف مخغحر 5

15 م فئخحن ول 70 فئاث الخبرة وحاءث هخاةجه هما ب نها الجضو عكم )4(. جدول 4 هخائج اخخبار شيه للفزوق بين فئاث سىىاث الخبرة في طىء املعيار الصخه ت الؿماث الػلم ت اهااصة م الخمى الخس للخضع جلى م الخضع مهى ت اهاػلم سىىاث الخبرة أكل م 5 ؾىىاث م 5 0 ؾىىاث أهثر م 0 ؾىىاث أكل م 5 ؾىىاث م 5 0 ؾىىاث أهثر م 0 ؾىىاث أكل م 5 ؾىىاث م 5 0 ؾىىاث أهثر م 0 ؾىىاث أكل م 5 ؾىىاث م 5 0 ؾىىاث أهثر م 0 ؾىىاث أكل م 5 ؾىىاث م 5 0 ؾىىاث أهثر م 0 ؾىىاث أكل م 5 ؾىىاث الب اكت هيل م 5 0 ؾىىاث أهثر م 0 ؾىىاث وحىص فغق صا ئخهاة ا غىض مؿخىي )0.05( فأكل م هخاةج ازخباع ق ف ه اهاىضخت أغال ظهغ وحىص فغوق طاث صاللت ئخهاة ت غىض مؿخىي )0.05( في الؿماث الصخه ت بحن اهاػلماث ماكل ؾىىاث زبرة )أكل م 5 ؾىىاث( واهاػلماث أصخاب ؾىىاث الخبرة اهاخىؾ ت )م 5 0 ؾىىاث( واهاػلماث طواث الخبرة الىبحرة )أهثر م 0 ؾىىاث( لهالح اهاػلماث طواث ؾىىاث الخبرة ماهبر م 0 ؾىىاث خ ث ه أهثر اهاػلماث التزاما بالؿماث الصخه ت بلا هاػاحر الجىصة الكاملت. هما ظهغ وحىص فغوق طاث صاللت ئخهاة ت غىض مؿخىي )0.05( في مػ اع الخمى م اهااصة الػلم ت بحن اهاػلماث ماكل ؾىىاث زبرة )أكل م 5 ؾىىاث( واهاػلماث طواث ؾىىاث الخبرة اهاخىؾ ت )م 5 0 ؾىىاث( واهاػلماث طواث الخبرة الىبحرة )أهثر م 0 ؾىىاث( لهالح اهاػلماث ناخباث الخبرة ماهبر م 0 ؾىىاث خ ث ه أهثر اهاػلماث جمىىا م اهااصة الػلم ت بلا هاػاحر الجىصة الكاملت. ووحىص فغوق طاث صاللت ئخهاة ت غىض مؿخىي )0.05( في مػ اع الخس للخضع بحن اهاػلماث ماكل ؾىىاث زبرة )أكل م 5 ؾىىاث( واهاػلماث ناخباث الخبرة اهاخىؾ ت )م 5 0 ؾىىاث( واهاػلماث ناخباث الخبرة الىبحرة )أهثر م 0 ؾىىاث( لهالح اهاػلماث طواث الخبرة ماهبر م املخىسط 54 معيار أداء معلماث العلىم الشزعيت > سىىاث 4.0 م 5.87 < 5 سىىاث. ثا ؾىىاث خ ث ه أهثر اهاػلماث في الخس للخضع بلا هاػاحر فغوق طاث صاللت ئخهاة ت غىض ئلى وحىص باإليافت الجىصة الكاملت. مؿخىي )0.05( في مػ اع جلى م الخضع وحػلم ال الباث بحن اهاػلماث ؾىىاث أصخاب واهاػلماث ؾىىاث( 5 م )أكل زبرة ؾىىاث ماكل الخبرة اهاخىؾ ت )م 5 0 ؾىىاث( واهاػلماث طواث الخبرة الىبحرة م ماهبر الخبرة ناخباث اهاػلماث لهالح ؾىىاث( 0 م )أهثر وحػلم الخضع جلى م في كضعة اهاػلماث أهثر ه خ ث 0 ؾىىاث طاث فغوق وحىص ظهغ هما الكاملت. الجىصة هاػاحر بلا ال الباث صاللت ئخهاة ت غىض مؿخىي )0.05( في مػ اع مهى ت اهاػلم بحن اهاػلماث الخبرة ناخباث واهاػلماث ؾىىاث( 5 م )أكل زبرة ؾىىاث ماكل الىبحرة الخبرة أصخاب واهاػلماث ؾىىاث( 0 5 )م اهاخىؾ ت م ماهبر الخبرة ناخباث اهاػلماث لهالح ؾىىاث( 0 م )أهثر 0 ؾىىاث خ ث ه أهثر اهاػلماث التزاما في مهى ت اهاػلم بلا هاػاحر الجىصة الكاملت. وازحرا وحىص فغوق طاث صاللت ئخهاة ت غىض مؿخىي )0.05( في مػاحر الجىصة الكاملت هيل بحن اهاػلماث ماكل ؾىىاث زبرة )أكل م 5 ؾىىاث( واهاػلماث أصخاب ؾىىاث الخبرة اهاخىؾ ت )م 0 م )أهثر الىبحرة الخبرة أصخاب واهاػلماث ؾىىاث( 0 5 ؾىىاث( لهالح اهاػلماث ناخب الخبغة ماهبغ م 0 ؾىىاث خ ث