فاعلية برنامج مكرتح قائم على التعلم اخلدمي لتدريس الكضايا املعاصرة لطالب شعبة التاريخ بكليات الرتبية يف تنمية التحصيل املعريف واملسئولية االجتماعية لد

ملفّات مشابهة
الشريحة 1

جامعة قطر

Republic Of Yemen Ministry Of High Education & Scientific Research Yemen University Faculty of Human Science وزارة التعليم العالي والبحث العلمي جامعة

أ أصش رذس ظ األؽ بء ثبعزخذاو اعزشار غ ز انغ كغ دسط ان شبط ان زذفك ف رؾص م طهجخ انزبعغ انز ذسع فمب نجش بيظ ش بدح انضب خ انؼبيخ انذ ن خ ارغب بر ى ؾ ب Th

جامعة المنيا - كلية العلوم Minia University Faculty of Science رشع ١ ت ا غز ا ثب 2019 /2018 ثش ب ح ا ى ١ ١ بء ا س ٠ ١ خ االع ثب غخ ا عشث ١ خ ا ؤ ا عذي

Cambridge University Press Cambridge IGCSE Arabic as a First Language Coursebook Luma Abdul Hameed, Hanadi Al Amleh, Shoua Fakhouri

رؤية الكمية تسعى كلية اآلداب جامعة سوهاج أن تكون من الكليات المتميزة علميا وبحثيا واجتماعيا في إطار المعايير المحلية واإلقليمية والعالمية للجودة الشام

ا زمش ٠ ش األعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء ا أصذسد صاسح ا صذخ ا ؼب خ ا زمش ٠ ش االعج ػ ذ خ عال خ ا غزاء جبء وب زب : أ- الفبالد ر ف: 2- ر ا

Microsoft Word - 47-Matthew

Microsoft Word - 50-John

األكاد ح انعشت ح نهعهىو وانرك ىنىج ا وان مم انثحشي كه ح انه ذعح وانرك ىنىج ا - يحضش اإلجر اع األول - نهج ح االعرشاس ح نهص اعح INDUSTRIAL ADVISORY COMM

ان ذ ش خ انؼبيخ نهزشث خ انزؼه ى ن ذبفظخ ش بل انجبط خ امتحان نهاية الفصل الدراسي األ ل نهؼبو انذساع / / و- انذ س األ ل انصف : انخبيظ انزشث خ اإلعالي خ

الم ب س ط ة الع ر ب ي ة الت ر ج م ة Language: العربية (Arabic) Provided by: Bible League International. Copyright and Permission to Copy Taken from th

ص) Kingdom of Saudi Arabia National Commission for Academic Accreditation & Assessment اململكة العربية السعودية اهليئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكا

المعايير التصميمية للمستشفيات

"رنا :صمص لكبلبل روص قصس نا!عييهب : ىل " او!لا! رن ددعلا لوالا امج6 ت راينهال يف رن 0 5 -!فوسمليفدملا طع!هي:! رن ةلمج ضلزث!م قسربلىئممق " زك! ىد

ش ط TRANQUILITY ش ط Tranquility دومي ي ه منتج سك رائ ص ي ئ ب ت ست ى إق م م ا ر ا و. ا ط ط ا ع ة التصم د م ا ن س ا عم ري وأس ب ء ه ا ا م ا ي سي أجن سكن

اامتح ن الج ي الم حد امتح ن البك ل ري ( الد رة الع دي : ي ني ) 4102 المست ى 0 من س ك البك ل ري الشع أ المس لك مس ك الع الشرعي شعب الع التجريبي شعب الع

1

فلسفة الثورة الجزء الثالث

Stat 111 Ch 2 محمد عمران السنة التحضيرية رياضيات واحصاء

الئحتان ج ىعاث انبحث ت يعت ذة ف 2 ى ى 2016

جاهعح سوي كليح العلىم واآلداب قسن الترتيح والدراساخ اإل سا يح االحتراق ال فسي وعالقته تأسالية هىاجهح الوشكالخ الظاهرج تسلط ح عواى لدي الوعلويي العوا ي

جبهعت النيلين سياسة النزاهة األكاديمية 2016 Page 1 عب ؼخ ا ١ ١

االرفبل ١ خ ا ل ١ خ ب ؼخ ا فظ ا ؼ ظو ف األ ؼبة ا و ٠ بػ ١ خ اػز لد ػوػذ ز ل ١ غ ا زظل ٠ ك اال ؼ ب ث عت لواه ا غ ؼ ١ خ ا ؼب خ أل ا زؾلح 64/40 ا ؤهؿ ف 1

الجمعية المصرية للنهوض بالمشاركة المجتمعية، هي منظمة غير حكومية مصرية لا تهدف إلى الربح ومشهرة وفقاً للقانون 84 لسنة 2002 كجمعية أهلية

أثز إستزات د خ انتؼهم نإلتمبن ػه انتحص م انذراس ف ممزر تال ح انمزآن انكز م تد ذي نذ طبنجبد انصف انخبمس االثتذائ The Impact of the Mastery Learning Str

الدِّيكُ الظَّرِيفُ

رذر ص يصغر عهى ان عبد فط ن ج ب جبد ث ئخ جبر خ فط ن ج ب د ا دجه بد يذخم ان االشراف انزرث عهى فص اجز بع رك ن ج ب رعه ى ي كر ث ن ج الفمبر بد ي اد األرض ك

WLUML ان ششح األخجبس خ 2009 كب األ ل - ػذد # ٧ ب ش داخم انؼذد لؾخ: غبء ف ظم ل ا ان غه ف ان زذ انذ ن انؾبد ػشش ن ظ خ "ؽم ق ان شأح ف انز خ" انزؾش ش انزع

ن خطبة الجمعة المذاعة والموزعة بتاريخ 15 من شوال 1439 ه الموافق 2018/6/29 م م ن ال م ن اه ي الل ف ظ ي ة ن ا م ن س ي ئ ات أ ع م ال ن ش ر ور أ ن ف سن ا

Default Normal Template

Microsoft Word - ٖٗخص عربÙ−

I. االعزخلبف ثؼو ا زال ٤ ز رجؼبر زؾ ٤ يح لئخ ا زل ه ٤ كئخ ا ز ٤ ػ ٠ ؽ بة كئخ ؼبف أع ػ ط ث ٤ لاؿ ع ٤ خ ب ذ. ب ذ غ ٤ بد ا زله ٣ ر وف ئ ٠ ر وف أ أ ا ز ٤

استهلاك المادة العضوية

أاعمال الر سل 507

اع اء ا مث ١ ) رغ ١ اال ساق( ظ ١ فح غك ؾاس ٠ ع - اعال / االع ٠ ح سل Tahani Yousif Mobarak Hussein اتشا ١ ع ١ عثذ عضا اتشا ١

kh English To recognize the new words. To form meaningful sentences. To understand a short story. Reading : Anchor. Practice reading the story with yo

قانون العمل رقم 6 لسنة 2010

يجهخ جبيؼخ ان جبح نألثحبس )انؼه و اإل ظب خ( ان جهذ 32)2( 2108 الغ اطزخذاو انهغخ انؼزث خ انفصح ف انزخبطت انهظب رمبطؼبر األكبد خ ف جبيؼخ األلص ي ج خ ظز

ان جهش األػه نهجايؼاث يشكز نظى ان ؼهىياث االداسيت ودػى أحخار انقشاس انفصم انثانث: شجشة انقشاساث وانىثائق ان طهىبت نكم دسجت ػه يت 25 ان غهظ األػه نهغبي

11 Egyptian J. Desert Res., 66, No. 1, (2016) يزطهجبد ث بء لدراد يشارػ ع ة ط بء فى يغبل انشراػبد ان ؾ خ * ؽ بدح دمحم اثزا ى أؽ د انظ د يؾ د ه

ص ذوق األهه نهصذلبد AlAhli Sadaqqat Fund انششوط واألزكبو ششكخ األهه ان بن خ ط ل ق ظ رؾذ اشواف ١ ئخ ا ق ا ب ١ خ ث عت الئؾخ ط بك ٠ ك اال زض به وب لل ر ا

ان شكض انفهغغي ي نإلسشاد نشرة إلكترونية صادرة عن المركز الفلسطيني لإلرشاد القدس / أب 3122

* *على كل طالبة التأكد من رقم جهازها قبل دخولها المعمل سوف تكون هناك قائمة على الباب بذلك ** **ال سمح ألي طالبة الدخول للمعمل اذا لم تكن ه فترتها المح

كريمة الباذنجان

انزشث خ ثبن غ ؼخ انذساعبد اإلعالي خ. انذساعبد اإلعالي خ أؽبد ش األؽكبو 2 أ/ فز ثبثكش. د/ ػجذ انشؽ انذ ت ه / 2 /51 انكه خ: انمغى االكبد : انجش بي

الخطة االسبوعية 14 / 02 / / الصف الرابع ( أ ) لألسبوع من 02 / 2019 إلى English ان بدح انتشث خ اإلعالي خ انهغخ انؼشث خ To describe and compare

أوّل واجب على المكلّف عبادة الله تعالى

ىاك عدة معامالث حجس عه انبر ز قبم شزاعخ ا ذنك إلخساج ا مه انسك ن حخ حىبج بص زة طبيعيت حعط بادزاث ق يت انىم. بعط ري انمعامالث حجس بغسض حطسيت أ حهييه غط

نتيجة بطولة الجمهورية لمرحلة 17 سنة

تطاقة الوفاضلة العاهة للفرع العلو للعام الذراس 2019/2018 أسواء الكل ات واألقسام والوعاهذ هع الرهز الخاص لكل ه ها رهز الكل ة اسن الكل ة أو القسن الجاهع

سعادة الأستاذ الدكتور وكيل الجامعة المكلف

اللجنة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا)

ا ؼب ا به غبى ل ب ا به هل ا ج ظ ثبهكا ه بك ٣ ب ث ٣ ل م ا ق ٤ ب ػ ل ب ا ؾوف ا وع و ٣ ن ٣ ا وئ ٢ ٤ ر ن ا لخ ا زواث ٤ خ ا ؼب ٤ خ إ ٠ ؽ ٤ ش ب ص خ أصو لهة

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche Scien

دور رأس املاه الفكري يف حتكيل الكدرة الت افصية مل ظىات األعىاه )اشتكصاء ظري(.. ازك جني عبود الربيعي وديرية تربية واشط املصتخمص ر ز ٨ ل ٧ ن ٥ ا لها خ ر

الانتخابات الموريتانية 2009

ى ى ى ى ى ى ى ى ى يشوع ك ت اب ي ش وع وس : 2 "م وس ن ن ى ون م ى س اع د م ى اهلل ى قى ال اهلل ل ي ى ش ى وع ب د وس عى ب ى ا م ى ى ات م وى بى ع ى دم 1 ض ب

الإقناع شرح متن ابي شجاع

مؼضلت تطبيك الحذ األدنى لألجىر فى المطبع الحكىمي "اإلجراءاث والفبػليت والتمىيل " إػذاد: 1 ريم ػبذ الحليم وحذة الؼذالت االلتصبديت واالجتمبػيت المببدرة

خ١ مز ا ت بؾ ا ػ ف خ١ ٩ ٦ا دبم١جطز خ١ ل ا خ غ ا 4 كلؼ ا 3 ل غ ا ي ٨ا بو واظ دارفلإا يف ىيهعح آرقنا ىيركنا ثاءارقناب عبسنا قيرط ي تيبطاشنا سح

ر ت ب م ف األخ ؼ إ ل األ ث ق ؿ ك ز ننا:..... ر ت ب م ف األ ث ق ؿ إ ل األخ ؼ ك ز ننا:..... أ ض ع د ا ر ة ع ل الش ك ؿ األ ث ق ؿ ك ز ننا أ ض ع د ا ر ة ع

E-EH/ 3'EJ 'D('1H/J >> (BH) P 'D9DEP *BHI 4HC) O 'D#EEP

1 انك يات انفيضيائية ادلغحخذية ف هزا ادل هج وسيىصها ووحذات قياعها الفصل الكميت الفيزيائيت الزمز وحذة القياس Kg S m m m m/s m/s m/s 2 s m/s m/s m/s m/s

الكلمة وأقسمها

المحاضرة 4 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور: مروان قعقع ميكانيك التربة 1 21/10/2013 تصنيف الرتبة ووصفها: 1.تض ف ايرتب ١ حظب حج احلب بات

Female labour force in Yemen: Levels, trends and determinants (in Arabic)

اتف ا ق ي ة األم م الم ت ح د ة ؤ ول ي ة ب سم ة ا ل خاصم متع ه د ى م ح ط ا ت النق ل ا ل ط ر ف ي ة ف ى الت ج ا ر ة ال د ول ي ة ا آل م م ا ل م ت ح ١٩٩٤ د

الأخوة أعضاء الجمعية العمومية،

دولة فلسطني التخطيط الوطني ادلكاني ادلخطط الوطني حلماية ادلوارد الطبيعية وادلعامل التارخيية 0

SEKİZ DERSTE ELİF BA

كلمة فخامة الرئيس محمود عباس رئيس دولة فلسطين في المؤتمر الدولي للدفاع عن القدس الدوحة السبت 3 ربيع الثاني 3333 ه الموافق 52 فبراير 5135 م

النظام المحاسبي والادارة في وحدات ادارة الاعمال

حل أسئلت الكتبة ملبدة الدراسبث االجتمبعيت والوطنيت للصف الثبني متوسط ف 9 )النشبط( مكتبت ابن سينب جبدة )السليمبنيت: ( )اجلبمعت

1

English 1-Identify games in the park. 2-To form sentences with prepositions. (on- in under) Reading page 40 Family and Friends Class Book Practice rea

)عزة ) Portion of Year 1 Arabs انى ض عبد ان مزرح اليزذب انفظم انذراط األ ل / انظف نهعبو انذراط األ ل. كتاب الطالب كامل + كتاب النشاط كامل 1-

وزارة الخؼلين والخؼلين الؼالي هذرست األ ذلس االبخذائيت الخاصت للب يي قسن الوسار األدبي أوراق إثرائية ملادة العلوم االجتناعية الصف األول االبتدائي مهتص

))اوراق عمل مادة التوح د(( اولى متوسط مالحظة: ال غن عن الكتاب الدراس

Microsoft Word - Aliyat Ikhtilaf_ 13 Juillet.doc

آذار 2017 B الص ف الث اني م ساب ق ة ال لغاز الد و لي ة في الر ياض ي ات االسم ال شخصي: اسم العا ئل ة: الص ف : اسم المدرسة: بلد ة اسم المدرسة: عنوان مكا

د ع اء ك م يل بن ز ياد د ع اء ك م يل بن زياد ( رح ه هللا( م ا لل ه م إن ي أ س أ ل ك ب ر ح م ت ك ال تي و س ع ت ك ل ش ي ء و ب ق و ت ك ال تي ق ه ر ت ب ها

-ىف!ا!ا!لعاقهثنلا تجمل 7 ن ناهب ءابدألل نيتا:ة!او نيفقثال ردصا دع د ركد!دء ابدالا ء أ+إلنا زييلز ايب ان ربعيل و ن صف 4 نع م يفقولك نم عورشم رواهحزيأ ا

Layout 2

الثاوويت اإلعذاديت عثمان به عفان المستوى الثالثت ثاووي إعذادي األستار: سعيذ التكفاوي جزارة التلميز سقم 6 Transmission du mouvement ٠ زط ت ا سبخض ا ٢ إ

قررت وزارة التعليم تدري س هذا الكتاب وطبعه على نفقتها الريا ضيات لل صف االأول االبتدائي الف صل الدرا سي الثاين كتاب التمارين قام بالت أاليف والمراجعة

Eng.M.Abou Elela Ubuntu Install 1 Facebook /Computer Learn Books

مجلة البحث العلمى فى التربية 98 العدد التاسع عشر لسنة 1028 انز افك انض اع عاللز ثبنصالثخ ان فغ خ انزعبطف إعزشار غ بد ان اع خ نذ طبنجبد انغبيعخ انجبحضخ

عند الحديث عن تفريد الجزاء تتبادر الى ذهننا معادلة معقدة، معادلة بثلاث متغيرات غير ثابتة الجريمة و المجرم و العقوبة وتعتبر العقوبة المجهول الصعب داخل

آزمون سراسري قرآن و عترت حفظ 15 جسء زهاىپاسخگ يي: 80 دقيق مهرماه 1393 توضيحات: 1- گزينه صحيح را در پاسخ نامه عالمت بزنيد 2- براي پاسخ غلط يک سوم نمره

انكه خ: انمغى االكبد : انجش بيظ: ان مشس: ي غك ان مشس: ي غك انجش بيظ: ربس خ اػز بد انزىص ف: انزشث خ ثبن غ ؼخ انذساعبد اإلعالي خ انذساعبد اإلعالي خ انمش

عالمة كاملة يف تاريخ العرب الفصل الدراسي الثاني الصف الثاني عشر الفرع االدبي اعداد املعلنة رنا عبد الرؤوف الصلييب 1

* دورة * 2002 الجمهىريت التىوسيت وزارة التربيت *** االخرثاز : الرياضياث انحصح : ساعتان انضازب : 2 1. IR الت مريه األو ل : )4 قاط( A 2x ح ث x ػدد حق ق.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

Slide 1

مـجـلـة الـبـشـيـر

النسخ:

فاعلية برنامج مكرتح قائم على التعلم اخلدمي لتدريس الكضايا املعاصرة لطالب شعبة التاريخ بكليات الرتبية يف تنمية التحصيل املعريف واملسئولية االجتماعية لديهم The Effectiveness of a Suggested Program Based on Service Learning in Teaching Contemporary Issues on Developing History Majors Cognitive Achievement and their Social Responsibility سلوى حممد عمار إشراف أ.د / حييي عطية سليمان أ.د / حممود حافظ أمحد د / صالح حممد مجعة

يمذيخ : ا اؽسب أفواك ا غز ع ث سئ ١ بر ؾ أ فس ؾ غز ع هو أسبسي يب في ا ؾ ١ يبح ثل ي رصجؼ ا ؾ ١ بح ف ضي ريي ١ ع ييو ٠ عخ ا يبة ؽ ١ يش ٠ ؤوي ا مي ا نيع ١ ٠ عيل ا زعيب ر يت ا ٤ ب ١ يخ ا فوك ٠ يخ فب ٦ ؽسب ثب سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ٠ صم ا ييع ه ثب اعيت ٠ يئك ا ي ا ٨ زييا ثب عيب ١٠ و ا م اعيل ا ٦ سيب ١ خ ا زي )( رم ك ا ؽلح ا غز ع رآ أفواك. )ؽ ب عجل ا ؾ ١ هىق: 92( : 2002 رعزجييو ا سييئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ ييخ ضييو هح ا سييب ١ خ فو ٠ نييخ ١ ييخ زم جييلب أسبسيي ١ لب يي زم جييبد اعييلاك ا ا ا صب ؼ ا ن ٠ عيل ثيل ه ا يل ا ٤ سي ي أ يلا ريله ٠ م ع ي ا زيبه ٠ ر ١ يخ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ٠ سبعل ا ٤ فواك ع سب ٠ وح ا زميل ا ز ١ يو ا ب ي في وبفيخ ا غيب ٨ د ٠ ع ي ع ي ر م ١ يخ ا غز يع ي ا ٤ يوا ا ٨ عز بع ١ خ ا ٨ ؾوافبد ا س و ١ خ اعلاك ا ي ا ا صيب ؼ ثب زيب فيب ر ١ يخ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ يل ي أ لا ع ا زبه ٠ ف فم ا لذ س ١ خ رسبعل ع رؾم ١ ك أ لاف ا ٤ فو. فز ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ م ت ؽ ١ أع اعلاك أث ب ب زؾ أك اه ا م ١ يب ث يب ع ي ف ١ و ع سيب خ في ث يبل ا غز يع رمل ي هل ١ ي ام ٠ ميب ي ا فيوك نيغ ا ٨ عز يبع ث سيز ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ رغب مار رغب ا ٢ فو ٠. )ع ١ ؾ ل لبس : 2008 26( : ٠ ز م ت ا ع ص و ا ن ع ١ ش ف ١ أ ف و ك أ ٠ ى ي ع ي ع ي ث م ن ي ب ٠ ب ي ي ى ٩ د غ ز ع ي ٤ أ ل ص ي ب ٠ م ي ؼ ا ١ ي ا ف ي و ك ف ي ع ص ي و ب ا ؾ ي ب ي : أ ٠ ى ي ا ي لب ف ع ي ب ل ٨ ؽ م ي لب ي ن ا ي ب أويل ) غيل عي ٠ يي اثيوا ١ : 89( 2000 عوفبل ا ا خ م ٩ ل ع Newman ثؤ ب " ا ملهح ع أ ٠ به ا فوك ريؤص ١ و في ا ييئ ا عب يخ " يينا ا ٤ ييو ٠ زم ييت لييلهال يي ا عييبه ا عمييلح ا زيييبثىخ يي ا ييبهاد ا زيي رزصيي ثب ييي ي ا ٨ رسييب ا ع ك. ف عوفيخ ا منيب ٠ ب ا قب يخ ماد ا ١ ٤ يخ في ؽ ١ يبح ا ٨ سيب أ ٠ نيبل عوفيخ ا عني ٩ د ماد ا ع ٩ ليخ ا ص ١ ميخ ا زييبثىخ ثب ٤ ؽييلاس ا زي ٠ يي ط ث يب ا غز ييع رزم يت ا ييز ٩ ن ا فيوك لييلهاد عم ١ يخ عب ١ ييخ آ ١ يبد م ١ ييخ هف ١ عييخ ا سييز ل ١ سييزم ١ ع أ ٠ فىييو ٠ ييبلش ٠ جييل ٠ جييل هأ ٠ يي اضييؾبل ييو ٠ ؾبل ع ييل ارقييبم ا مييواهاد ام أ ا ٤ ه ا سبثمخ ر ض ف ؽم ١ مز ب ن ب أ هال عظ ١ خ ا يؤ رعجو ع أه ب ف ا ؾ ١ بح ا ٦ سب ١ خ. ؽ ١ ش ا ا ع ثب منب ٠ ب ا عب وح ا ز ر اع يب ا جييو ٠ خ ا ١ ي ٠ غيت أ رسيز ل ا ي ا عوفيخ ا زبه ٠ ق ١ يخ ؽ ١ يش ٠ ىيي عب غز ييبل فييب م ييه ٠ ميي سييئ ١ خ وجييو ع يي ييب ظ ا زييبه ٠ ل ظييوال مج ١ عز ييب أ ييلا رله ٠ سيي ب فب زبه ٠ ٠ قزص ثلهاسخ ا ؾبضو ف ا بض ا مو ٠ ت ا جع ١ ل. )أؽ ل ؽس ١ ا مب آفو : 990 4( رعزجو كهاسخ ا زبه ٠ يو بل سجمبل نوبل ا س ١ بس فجل ا زبه ٠ ٨ رزي افو غز يع ماويوح ييزووخ عي ىب زي في أى يخ سيبثمخ عي ا م ١ يخ ا ووي ٠ يخ عي ا ميواهاد ا زي ارقيند في ا بضي ٨ ريياي يب ؾخ ؾبضو ف ن ا لهاسيخ ٨ ن ي ع يب ي ا في ؽ ١ بري ا عب يخ و يب فيوك في فص ي ١ ز ٤ ا يناووح ا زبه ٠ ق ١ يخ فزبػ ا ٠ خ ا نار ١ خ وإ ٠ خ ض ا ٦ سب ف غو ا ي هإ ٠ خ ا و اثط ا ز رصي ا جييو ٠ خ و يب. )عجيل ا قب ك فزؾ عجل ا واىق : 2009 25( لييل أ ضييؾذ كهاسييخ ) غييل عي ٠ ييي اثييوا ١ : 96( 2008 ا أؽييل م ييبد ا ا ييخ ا صييب ؾخ ع يي ا سز ١٠ ا ؾ ا م أ ر يبي ا ٤ ؽيلاس ا منيب ٠ ب ا وا يخ لسيمبل افيوال ي أ ليبد ا لهاسيخل ين ه ٠ غيت ا ٠ ىيي ز ييه ا ٤ ؽييلاس ا منييب ٠ ب لع ييب ا ز ١ ييي ا جييبهى فيي ييب ظ ا زع يي ١ يييؤ ب يييؤ أؽييلاس لنييب ٠ ب ا عييب ا ٤ خ ا عب ثؤصو ف ع ١ ع ا غب ٨ د ا ؾ ٠ ١ خ ا غ و ٠ خ. يي أ ييلا رييله ٠ م ا زييبه ٠ ر ١ ييخ ا يي ع ثب ٤ ؽييلاس ا منييب ٠ ب ا زبه ٠ ق ١ ييخ سيي ال وب ييذ ر ييه ا ٤ ؽييلاس ا منب ٠ ب لل ؽلصذ ف ا بض أ ف ا ؾبضو ع ا ىب ١ خ ر لع ا سزمج في ضي ل ع ١ ي ف ي ز يه ا منيب ٠ ب. ) ؾ ل ع بهح: 33(. 993 ع ا ون أ ١ خ رله ٠ م ا زبه ٠ أ ١ خ ا ٤ لا ا ز ٠ سع ا رؾم ١ م ب أع رؾم ١ ك ظ ١ فز ا ٤ سبس ١ خ ف يى ٩ د لنب ٠ ب ا غز ع ا عب وح ص ا ي ا ا ٩ ػ ا غز ع ع أسم ع ١ خ سبعلح ا ٤ فواك ف ا زعو ع ؽم ل ف ١ مب ج ث ب ا اعجبد ا ز ع ١ ف ١ ئك ب ا ٨ ا الع رله ٠ م ا زبه ٠ ٠ ؾمك ٨ ن ا ٤ لا ا ز ٠ سع ا ١ ب م ه ٠ وعع ا ج ١ عخ ثعض ا ض عبد ا ز رمل م ٩ ة ا ز ١ م ب اهرجبط ثب منب ٠ ب ا عب وح ا عبيخ ف ا غز ع ون ه ٠ وعع ا ا مو ٠ مخ ا ز رمل ث ب ن ا ض عبد ؽ ١ ش رمل ف هح ع بد ؽمب ك غي خ رفمل ا ع ج ١ عز ا ٨ عز بع ١ خ. ) (

ي ب ؤكذ أ ع انمص س ان ع دح ف انطشق ان زجؼخ ف رذس س انزبس خ ارغب انؼذ ذ ي انذساسبد إن يؾب نخ انخش ط ػ زا ان الغ ثبنجؾش ػ اسزشار غ بد يذاخم رذس س خ ؽذ ضخ لذ ر صهذ ز انذساسبد إن يب ه : أولد أ ا زؾل ٠ بد ا ز ر اع رله ٠ م ا زبه ٠ ثب ٠٨ بد ا زؾلح ا موق ا زم ١ ل ٠ خ ا سزقل خ ف رله ٠ س ن ه أيبهد زب غ ب ا أ ١ خ رله ٠ ت ا مب ت ا ع ع اسزقلا وق ا زله ٠ م ا ؾل ٠ ضخ ا ز ر ا زفى ١ و ا زبه ٠ ق ع ل ا م ٩ ة )2007 : )Warren فعب ١ خ ثو ب ظ مزوػ زع ا نار لب ع ا ٤ يمخ ز ١ خ بهاد ا زفى ١ و ا زبه ٠ ق ل ا م ٩ ة ا ع ١ ثى ١ بد ا زوث ١ خ يعجخ ا زبه ٠ )س ب ب ى لضايم : 8008(. فبع ١ خ ثو ب ظ رله ٠ ج لب ع اسزقلا اسزوار ١ غ ١ خ ا نوبلاد ا زعلكح ف ر ١ خ ا ٤ كال ا زله ٠ س ث بكح ا زبه ٠ ل ٩ ة و ١ خ ا زوث ١ خ )غبدح ػجذ انفزبػ ػجذ انؼض ض : 8009(. فبع ١ خ اسزقلا ثعض ا ٨ سزوار ١ غ ١ بد ا عوف ١ خ ب هال ا عوف ١ خ ف رله ٠ م ا زبه ٠ ع ا زؾص ١ ر ١ خ بهاد ا زفى ١ و ا زبه ٠ ق ل ر ١ ٩ ن ا ؾ مخ ا ضب ١ خ ا زع ١ ا ٤ سبس.)سه يؾ ذ ػ بس: 8000(. فعب ١ خ ثو ب ظ مزوػ لب ع اسزوار ١ غ ١ خ ا مجعبد ا سذ ز ١ خ ا زفى ١ و ا زبه ٠ ق ل ا م ٩ ة ا ع ١ ارغب بر ؾ رله ٠ م ا زبه ٠.)سضب ي ص س انس ذ: 8000 ( فبع ١ خ ثو ب ظ لب ع اسزوار ١ غ ١ بد ا نوبلاد ا زعلكح ف رله ٠ م ا زبه ٠ ز ١ خ بهاد ا زفى ١ و ا زبه ٠ ق ل ا م ٩ ة ا ع ١ ثى ١ خ ا زوث ١ خ أصو ع ثعض ارظ ا زع ل ر ١ ٩ ن. )أؽ ذ ثذ أؽ ذ: 8000 ( ف ض ل ب سجك رو ا جبؽضخ أ أ لا رله ٠ م ا زبه ٠ ٨ رزؾمك ثبسزقلا وق أسب ١ ت رم ١ ل ٠ خ ث ى رزؾمك ن ا ٤ لا ٨ ثل ا ٨ عز بك ع وق أسب ١ ت رع ع اربؽخ ا فو خ مب ت ثؤ ٠ ى ا سئ ي ف ا ل ا زع ١ ٨ ا زفوط وق اسزوار ١ غ ١ بد روثط ث ١ ا مب ت ا غز ع ا بكح ا لهاس ١ خ رغع ع صوال فعب ٨ ل ف ا غز ع زؾ ٩ ل سئ ١ خ رصوفبر لواهار. ن ه ؽب ذ ا جبؽضخ ف ا جؾش ا ؾب ا غ ع ث ١ ب ر ذ ا ١ زب ظ ا لهاسبد ا سبثمخ ب أولد ع ١ ا ٨ رغب بد ا ؾل ٠ ضخ ف رله ٠ م ا زبه ٠ ؽ ١ ش اسزقلا اسزوار ١ غ ١ بد لاف رله ٠ س ١ خ ؽل ٠ ضخ ف رله ٠ م ا زبه ٠ ا ٨ ز ب ثزله ٠ م ا منب ٠ ب ا عب وح ز ١ خ ا زؾص ١ ا عوف ا ٨ ز ب ثز ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ل ٠. أ ض خ ا ٨ سزوار ١ غ ١ بد ا لاف ا زله ٠ س ١ خ ا ز وؽ ب ا فىو ا زوث ف ا ٢ خ ا ٤ ف ١ وح: ا ٨ سزوار ١ غ ١ بد ا ز رعز ل ع ا ل ه ا ٠٦ غبث زع يب ف ا وثط ا ٨ سز زبط ا اى بد ا ي ا أؽىب رمج ١ ك ب رع ف ؽ ١ بر ) ١ و ثس ١ :995 63( ٨ يه أ ن ا ٨ سزوار ١ غ ١ بد ا لاف ر ز ثب ٩ ق ر ١ خ بلبد ا ٦ ثلا ع ل ا زع ا قو ط ث صمبفخ ر م ا ع بد ا صمبفخ ث بل ا ع بد عب غز ب رؾ ٠ ب ا عوفخ رز ض ف اوزيب ع ٩ لبد رؤ ا عوفخ ا زع ك ف ف ب رفس ١ و ب اسزىيب أثعبك ا ظب وح ا ٨ سزل ٨ ي ع أثعبك ب ا سززوح ف ٩ ي ظ خ ؽ ١ خ ا جؾش ا زمص. )ف ى ا يوث ١ عفذ ا م ب : 2006 40( )١ عج ١ ل: 2000 7( ظوال ٤ ا ل ا ٤ سبس ا زع ١ ا زع ١ م غوك ر م ا م ٩ ة ا له ا ظو ٠ خ أ ر ف ١ ن علك ا ٤ يمخ ف ٩ ي ا عب ا لهاس ل ن ه فب ا ؾبعخ رلع ا رى ٠ أسب ع فجوار زىب ٠ سزم ١ ع ا م ٩ ة ف ٩ ر ١ خ ا زؾص ١ ا عوف ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ر ١ خ ع ١ ثجعض ا منب ٠ ب ا عب وح زى ١ ع ا ؾ ١ بح ا ز ت ع يى ٩ ر ا سزمج ١ خ فب خ أ ا عوفخ رى أثم أصوال ل ا زع اما اوزسج ب ف ٩ ي فجواد رع ١ ١ خ ظ خ زواثمخ زىب خ نا ثل ه ٠ زم ت اسزقلا لاف اسزوار ١ غ ١ بد رله ٠ م رز ١ ؼ ا فو خ أ ب ا مب ت ا زفبع ع ا منب ٠ ب ا ظ ا و ا يى ٩ د ا عب وح. ) ؾ ل ؽ بك ل : ) 228 2002 رعل اسزوار ١ غ ١ خ ا زع ا قل اؽل ا ٨ سزوار ١ غ ١ بد ا زله ٠ س ١ خ ا ز رع ع رعي ٠ ي ك ه ا مب ت ف ا ال ا زع ١ ١ خ روعع ا ظو ٠ خ ا ٤ سبس ١ خ زع ا قل ا ا وث ا ٤ و ٠ ى ع ك ٠ John Dewy ا ن الزوػ ن ثلا ٠ خ ا مو ا عيو ٠ ضو هح ا زوو ١ ي ع فجواد ا زع ا يقص ١ خ رى ٠ فجواد رع ١ ١ خ عل ٠ لح ل ب ٠ سبعل ع رؾم ١ ك ا زع و بل و ١ فبل لل ر ض ذ أفىبه John Dewy ف ضو هح اؽز ال ا زع ١ كاف ا ل ا زع ١ ف ٩ ي ر ف ١ و ا قجواد ا ؾس ١ خ كاف نو ا زع فبهع ب ص ٠ ى ا سب خ ف اعلاك عب سو ٠ ع ز ١ و ٠ ع ١ ي ا ٢ سزمج ٩ ل )Eyler&Dwight,999.8( و ب ٠ عزجو ا زع ا قل اسزوار ١ غ ١ خ رله ٠ س ١ خ ٠ ز ى ا مب ت ف ٩ ب رمج ١ ك ا عوفخ ا بهاد ف ال ا ؾ ١ بح ا ؾم ١ م ١ خ ثبعزجبه أ ا قجوح ر ض أسبسبل ع ١ خ ا زع ا ز رز ١ م ثموالح أ بد ا ىزت ف ؽغواد 2

ا زع ا مخ ث ثفزؼ أث اة افن ا قجوح مب ت ؽ ١ ش رجلأ ع ١ خ ا زع ث يى خ أ لن ١ خ ر اع ا مب ت رض ١ و رفى ١ و ث ب ٠ ى اسزقلا ا ع بد ا ظ خ ثللخ ا ٨ سزفبكح ا ٩ ؽظخ ا ض ع ١ خ ا زغو ٠ ج ١ خ ف ع ع ا ٤ فىبه ر ظ ١ ب ز ت ع ر ه ا يى خ. )3.)Crews,,2000 و ب ٠ عل ا زع ا قل فو خ زظ خ ل زؤ ؽ ١ ش رزبػ ا فو خ م ٩ ة ١ فىو ا ٠ ىزج ا ٠ زؾلص ا ع ب ا زع ١ ١ خ ث ب ٠ س ؼ م ٩ ة ثب زعج ١ و ع يبعو رع أص بل بهسز ٥ يمخ ا قز فخ ف ا ال ارغب بر ع ١ رم ١١ ب لب ا ث. )2 )Champion,,999 ٠ ي ١ و )Alt&Medrich,994,9) ا أ ١ خ ا زع ا قل ف رم ٠ و للهاد ا ز ١ ٩ ن اوسبث ا عل ٠ ل ا بهاد ا قز فخ ن ا بهاد : بهاد ا ا خ. بهاد ا زفى ١ و ا قز فخ. ففض ا يبو ا س و ١ خ ع ل ا م ٩ ة. بهاد ا يبهوخ ارقبم ا مواه. ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ا ع ا ٨ عز بع. ر ١ خ بهاد ا ٨ رصبي. لددذ ا ز ددذ انؼذ ددذ يدد انذساسددبد انجؾدد س ثبسددزخذاو انددزؼهى انخددذي يدد أ ددب: دساسددخ )سددبنى ثدد ػهدد انمؾطددب : 8000( ييلفذ ا لهاسييخ ا يي رنيي ١ ا ييزع ا قييل فيي يي ظ ا زوث ١ ييخ ا ١ ييخ ثب وؽ ييخ ا ضب ٠ ييخ ثب ىيخ ا عوث ١ يخ ا سيع ك ٠ خ ر ي ذ زب غ يب ا ي : أ ١ يخ ا يزع ا قيل في ريله ٠ م ا زوث ١ يخ ا ١ يخ دساسدخ أصيو يلف ا يزع ا قيل ع ي ع ١ يخ ا يزع ر ي ذ زيب ظ )Deeley,200( يلفذ ين ا لهاسيخ ا ي رعيو ا لهاسيخ ا ي : ؽيل س ا ي ا عم ي ا يقصي زع ي ١ ي في ٩ ي يلف ا يزع ا قيل و يب ر ي ذ زيب ظ فجيواد دساسدخ )Legant,200( يلفذ ا لهاسيخ ا ي : ي ا لهاسيخ ثييى عيب ا ي : ا زميبي أصيو ا يزع ع ب اما وب ا زع ا قيل ٠ يئك ا ي ر ١ يخ ر ١ ٩ ن ا وؽ خ ا ٨ ثزلا ١ خ ا ن ٠ يبهو ا ف ا زع ا قل ا زعو ر ه ا ع ١ خ لفذ ون ه ا ل ١ ب أصو ا زع ا قل ع يبهاد ارقيبم ا ميواه بهاد ا زفى ١ و ا بلل ا زع ١ ١ يخ وين ه يبهاد ا زفى ١ يو ا ٦ ثيلاع يبهاد ا ٨ رصيبي ا غ يبع ر ي ذ ف غ عخ ا ال زب غ يب : ا ي أ ا يزع ا قيل ي أصيو ا ٠ غيبث ع ي ا ي ا ٨ عز يبع ليل أ يذ ا لهاسيخ ا م ١ يب ثب عل ٠ يل ي عي أصيو ا يزع ا قيل اسيزقلا في رصي ١ ا يب ظ ا م ١ يب ثع ي ييو عبد ا لهاسيبد ا سيزمج ١ خ ىيي لب خ ع ا زع ا قل دساسدخ et.al,20( )Dymond لب يذ ين ا لهاسيخ ثع ي سيؼ لهاسيبد ا سيبثمخ عوفيخ أصيو يلف ا يزع ا قيل ع ي ا ز ١ ٩ ين ا ز اسزقل ذ ا زع ا قل ف ا فزيوح يب ثي ١ 990-2007 ع ثبد ا زع ر ذ زب ظ ا لهاسخ ا : أ ا لهاسبد ا ز اسيزقل ذ ا يزع ا قيل ليل هوييد ثييى م ييع ثبد ا يزع ا ميي ٩ ة م ا ٨ ضيموثبد ا سيي و ١ خ ا جيوا ظ ا صيي خ مي ٩ ة م أسبسي ع ي يي ثب وؽ خ ا ز سمخ ا ضب ٠ خ لل لل ذ ا لهاسخ ا يبهلا مزوؽيلب ز ع يبد ا جؾي س ا سيزمج ١ خ يزع ا قيل يع ع ثبد ا زع. ا م ٩ ة م مشكلة البحح : رز قص يى خ ا جؾش ف : ع ك فغ ح ث ١ ب ٠ له ف ثوا ظ اعلاك ا ع موهاد ض عبد كهاس ١ خ ث ١ ب ٠ ؾلس يى ٩ د لنب ٠ ب عب وح ف ا غز ع ا ؾ ا ن ٠ ع ١ ش ف ١ ا م ٩ ة ٠ زفبع ع ؽ ١ ش أ ثوا ظ اعلاك ا ع ١ يعجخ ا زبه ٠ رؾزبط ا اعبكح ظو ثؾ ١ ش رووي ن ا جوا ظ ع ا منب ٠ ب ا ض عبد ا عب وح ا ورجمخ ثب الع ا ٨ عز بع رووي أ ٠ نبل ف وق رمج ١ م ب ع ا غ ا ت ا زمج ١ م ١ خ ا بهاد ا عم ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. ز انفغ ح أكذد ػه ب انجبؽضخ ثؼذ االطالع ػه انالئؾخ انذساس خ نكه خ انزشث خ )شؼجخ انزبس خ( ر ص فبد ثشايظ إػذاد يؼهى انزبس خ ثكه خ انزشث خ. ع ك ثعض أ ع ا مص ه ف وق ا زله ٠ م ا زم ١ ل ٠ خ ا ز بىا ذ رسزقل ف رله ٠ م ا زبه ٠ ا ز ؽ ز ا غوك ع بد ؽمب ك غيأح نا ب أولر ا عل ٠ ل ا لهاسبد ا جؾ س ا سبثمخ ا ز أعو ٠ ذ ف غبي رله ٠ م ا زبه ٠ كهاسخ: )2007 : )Warren )س ١ ب ب ليا : 2008( )نبكح عجل ا فزبػ عجل ا عي ٠ ي: 2009( )هضب ص ه ا س ١ ل: 20( )أؽ ل ثل أؽ ل: 20 ( نا ا مص ه ٠ وعع ا اسزقلا وق ا زله ٠ م ا عزبكح نا ٨ ثل رله ٠ ت ا م ٩ ة ا ع ١ ع ا موق ا لاف ا زله ٠ س ١ خ ا ؾل ٠ ضخ ا ز رسبعل ف رله ٠ م ا منب ٠ ب ا يى ٩ د ا عب وح ز ١ خ ا زؾص ١ ا عوف ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ا ملهح ع ا ٠ غبك ؽ ي يى ٩ د ا ز ر اع ل ٤ ا موق ا زم ١ ل ٠ خ ٨ رؾمك م ه نا ب ٠ ئول ضو هح رله ٠ ت ا م ٩ ة ا ع ١ ف ٩ ي غبي 3

ة) أ) ط) ك) ا ب ظ وا ك ا زله ٠ م ع و ١ ف ١ خ اسزقلا ا لاف ا زله ٠ س ١ خ ا ؾل ٠ ضخ ا ز رسبعل ع ر ع ١ ٩ ث ا ز ع ١ ا س ١. ضع سز ا زؾص ١ ا عوف ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ل ا م ٩ ة ا ع ١ يعجخ ا زبه ٠. زا يب أكذ يب ه : ) ا مبث خ ن ١ و ا م خ ا ز لب ذ ث ب ا جبؽضخ ع غ عخ ا ع ١ ا ع ١ رقصص ا زبه ٠. ) ا ٩ ؽظخ ا جبيوح جبؽضخ أص بل زبثعخ ٩ ة ا زوث ١ خ ا ع ١ خ ث لاه ؾبفظخ ا ف ١. ) ر ١ بد ا عل ٠ ل ا لهاسبد رؤو ١ ل ب ع أ ١ خ ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ل ا م ٩ ة أ ض خ ن ا لهاسبد ب ٠ : كهاسخ :2009) (Moore (Maistry and (Mowling ; Brock and Hastie (Luo, et.al : 20) Jugathambal :200 ) : 20) (ر ١ بد ا عل ٠ ل ا لهاسبد ا ز أولد ع أ ١ خ ر ١ خ ا زؾص ١ ا عوف ل ا م ٩ ة أ ض خ ن ا لهاسبد ب ٠ : )ؽس فبه ق أؽ ل: 2008( )فب ٠ يح أؽ ل ا ؾس ١ : 2008( )فب خ ؽغبع أؽ ل: 2008( ) ١ بل يعجب أؽ ل: 2009 ( ) و ح أ ١ مو : 203( ) ي ح ؾ ل عجل ا غ ١ ل : 204( )س ١ و صمف لث : 205( نا ٠ ؾب ي ا جؾش ا ٦ عبثخ ع ا سئاي ا زب : يب فبػه خ ثش بيظ يمزشػ لبئى ػه انزؼهى انخذي نزذس س انمضب ب ان ؼبصشح نطالة شؼجخ انزبس خ ثكه بد انزشث خ ف ر خ انزؾص م ان ؼشف ان سئ ن خ االعز بػ خ نذ ى زفشع ي زا انسؤال األسئهخ انفشػ خ ا ر خ : - ب أسم ى بد ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل 2- ب أصو ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل زله ٠ م ا منب ٠ ب ا عب وح ع ر ١ خ ا زؾص ١ ا عوف م ٩ ة يعجخ ا زبه ٠ ثى ١ بد ا زوث ١ خ 3- ب فبع ١ خ ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل زله ٠ م ا منب ٠ ب ا عب وح ع ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ م ٩ ة يعجخ ا زبه ٠ ثى ١ بد ا زوث ١ خ حدود البحح : الزصش انجؾش انؾبن ػه انؾذ د انزبن خ: -ثعض ا منب ٠ ب ا عب وح ا ٩ ى خ م ٩ ة ا فولخ ا واثعخ ييعجخ ا زيبه ٠ ي )ا ا يخ ا ييبهوخ ا س ١ بسي ١ خ - ا ٦ ه بة - ا علا خ ا ٨ عز بع ١ خ ). ٩-2 ة ا فولخ ا واثعخ يعجخ ا زبه ٠ ثى ١ خ ا زوث ١ خ عب عخ ا ف ١. 3- أعو ٠ ذ ا لهاسخ ف ا فزوح ا ي ١ خ. 205 / 204 أدوات البحح: ر ضهذ أد اد انجؾش ف ب ه : أ ال : أد اد ي اد رؼه خ :. وزبة ا مب ت ا ع. 2. ك ١ ا ع. صب ب : أد اد انم بط: - افزجبه ا زؾص ١ ا عوف. 2- م ١ ب ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. أهداف البحح: )اعلاك ا جبؽضخ( )اعلاك ا جبؽضخ( )اعلاك ا جبؽضخ( )اعلاك ا جبؽضخ( اسز ذف انجؾش انؾبن : ا ىيي عي يل فبع ١ يخ ا جو يب ظ ا مزيوػ في ريله ٠ م ا منيب ٠ ب ا عب يوح ثبسيزقلا ا يزع ا قيل في ر ١ خ ا زؾص ١ ا عوف م ٩ ة ا ع ١ يعجخ ا زبه ٠. ا ىي ع ل فبع ١ خ ا جو ب ظ ا مزوػ زله ٠ م ا منب ٠ ب ا عب وح ثبسزقلا ا زع ا قل ف ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ م ٩ ة ا ع ١ يعجخ ا زبه ٠. 4

أهمية البحح: رشعغ أ خ انجؾش إن إ لذ ف ذ ف : ري ٠ يل ع ي ا زيبه ٠ ثيجعض اسيزوار ١ غ ١ بد يلاف ا زيله ٠ م ا غل ٠ يلح في غيبي ريله ٠ م ا زيبه ٠ ل ييب ٠ سبعل ع رؾم ١ ك أ لا ا بكح رم ٠ و أسب ١ ج ا زله ٠ س ١ خ. رمل ٠ افزجبه رؾص ١ م ١ ب رؾص ١ ا م ٩ ة ا ع ي ١ ييعجخ ا زيبه ٠ منيب ٠ ب ا عب يوح ٠ ىي أ ٠ ىي ثلا ٠ خ ٨ فزجبه م. رمل ٠ م ١ ب م ١ ب ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ م ٩ ة ا ع ١ يعجخ ا زبه ٠. رمل ٠ ا زبه ٠ مب ت ا ع ي في ي هح الع ١ يخ ظ ١ ف ١ يخ رسيبعل ع ي ر ١ يخ ا زؾصي ١ ا عوفي ر ي ل ٠ ا ملهح ع ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. رمل ٠ مط اعوا ى ١ ف ١ خ اعلاك ثو ب ظ ف ا منب ٠ ب ا عب وح ثبسزقلا ا زع ا قل. فروض البحح: ذف انجؾش إن اخزجبس صؾخ انفش ض ا ر خ: ر عييل فييو ق كا ييخ اؽصييب ١ لب ثيي ١ ز سييم كهعييبد يي ٩ ة ا غ عييخ ا زغو ٠ ج ١ ييخ فيي ا زمج ١ ميي ١ ا مج يي ا جعل ٨ فزجبه ا زؾص ١ ا عوف صب ؼ ا زمج ١ ك ا جعل. ر عل فو ق كا خ اؽصب ١ بل ث ١ ز سم كهعبد ٩ ة ا غ عخ ا زغو ٠ ج ١ خ ف ا زمج ١ م ١ ا مج ا جعل م ١ ب ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ صب ؼ ا زمج ١ ك ا جعل. مههج البحح: اسزخذو انجؾش انؾبن ان غ ا ر : - ان ظ ان صف انزؾه ه : ف ا ٦ به ا ظو جؾش ف ر ١ و ا جو ب ظ أك اد ا جؾش. 2- ان ظ انزغش ج ظيب ا غ عيخ ا اؽيلح )ا غ عيخ ا زغو ٠ ج ١ يخ (: ىيي عي فبع ١ يخ ا جو يب ظ ا مزيوػ ا مب ع ا زع ا قل ف ر ١ خ ا زؾص ١ ا عوف ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. إجراءات البحح : سبس انجؾش انؾبن فمب نهخط اد اإلعشاءاد انزبن خ : ا ٩ ٨ ع ا لهاسبد ا جؾ س ا سبثمخ ا زع مخ ث ب ٠ : ث بل ا جوا ظ ا ٨ سزوار ١ غ ١ بد ا مزوؽخ. ا زع ا قل. ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. رؾل ٠ ل أسم ى بد ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل. اعلاك ا جو يب ظ ا مزيوػ ا ميب ع ي ا يزع ا قيل ي ؽ ١ يش ف سيفخ ا جو يب ظ ا ٤ يلا ا ؾزي ا ٤ يمخ ا سب أسب ١ ت ا زم ٠. اعلاك وزبة ا مب ت ا ع )ا منب ٠ ب ا عب وح ) ؽ ١ ش ا ٤ لا ا ؾز ا ٤ يمخ اعلاك ك ١ ا ع ا قبص ثبعوالاد رله ٠ م ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل. اعلاك افزجبه ا زؾص ١ ا عوف عوض ع غ عخ ا سبكح ا ؾى ١ زؾل ٠ ل ٩ ؽ ١ ز زمج ١ ك. اعييلاك م ١ ييب ا سييئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ ييخ عوضيي ع يي غ عييخ يي ا سييبكح ا ؾى يي ١ زؾل ٠ ييل يي ٩ ؽ ١ ز زمج ١ ك. ؽسبة لق صجبد ا ٨ فزجبه ا م ١ ب. رمج ١ ك ا ٨ فزجبه ا م ١ ب رمج ١ مبل لج ١ بل ع ا م ٩ ة ع ١ خ ا جؾش ه ل ا زب ظ عب غز ب اؽصب ١ بل. رله ٠ م ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل م ٩ ة ع ١ خ ا جؾش. رمج ١ ك ا ٨ فزجبه ا م ١ ب رمج ١ مبل ثعل ٠ بلع ا م ٩ ة ع ١ خ ا جؾش ه ل ا زب ظ عب غز ب اؽصب ١ ب. ه ل ا زب ظ عب غز ب اؽصب ١ بل رفس ١ و ب بليز ب. رمل ٠ ا ز ١ بد ا مزوؽبد ف ض ل زب ظ ا جؾش. 5

مصطلحات البحح : انزؼهى انخذي : Learning Service ؼدشف اندزؼهى انخدذي إعشائ دب ث د : "اسيزوار ١ غ ١ خ ريله ٠ م لب يخ ع ي غ عيخ ي ا ٦ عيوالاد ا بهسيبد رسيبعل ا مي ٩ ة ا ع ي ١ ييعجخ ا زيبه ٠ ع ي رمج ١ يك ا ع يبد ا عيبه ا ٨ رغب يبد ا مي ١ ا يبهاد ا ٤ وبك ١ ٠ يخ ا زي اوزسييج ب ي في ٩ ي كهاسييخ ا جو يب ظ ا مزيوػ فيي ا ؾ ١ يبح ا الع ١ يخل زؾم ١ ييك اؽز ١ بعيبد غييز ع ا ؾ اع خ ا منب ٠ ب ا يى ٩ د ا عب وح ا زقم ١ ط ؾ ب". انزؾص م ان ؼشف : Achievement Cognitive ؼدشف انزؾصد م ان ؼشفدد إعشائ دب ث دد : " ميلاه اسييز ١ عبة ا مي ٩ ة ع يبد ا زيي ري اوزسييبث ب ع يل كهاسييخ ا منب ٠ ب ا عب وح ثبسزقلا ا زع ا قل ٠ ميب ثب لهعيخ ا زي ٠ ؾصي ع ١ يب ا مب يت في ا ٨ فزجيبه ا زؾصي ١ ا عل ن ه " ان سئ ن خ االعز بػ خ : Responsibility Social رؼشف ان سئ ن خ االعز بػ خ إعشائ ب ث ب : " سئ ١ خ ا فوك أ ب مار ع ا غ بعخ ا ز ٠ ز ا ١ ب ي رىي ٠ مار فبص ؾ ا غ بعخ ا ز ٠ ز ا ١ ب ا فوك ا زيا ثزعيب ١ ا يل ٠ ثيب م ١ ا ٤ ف ٩ ل ١ يخ ا و ؽ ١ يخ اؽسيب ا فوك ثب ٨ ز بل غز ع ؽو ع ١ ا لفب ع ا زنؾ ١ خ أع " ثانيا : اإلطار الهظري والدراسات السابقة )التعلم اخلدمي واملسئولية االجتماعية( ٤ ا جؾش ا ؾب ٠ ل ا ا ىي ع فبع ١ خ ثو ب ظ مزوػ لب ع ا زع ا قل زله ٠ م ا منب ٠ ب ا عب وح م ٩ ة يعجخ ا زبه ٠ ثى ١ بد ا زوث ١ خ ف ر ١ خ ا زؾص ١ ا عوف ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ل ٠ فب م ه ٠ زم ت عوضبل رفص ١ ١ بل ب ٠ : )( التعلم اخلدمي : ٠ عييل ا ييزع ا قييل اسييزوار ١ غ ١ خ زع يي ١ ا ييزع ٠ ييز يي ف ٩ ييب ا ييوثط ثيي ١ ا يي ظ ا ٤ وييبك ٠ فل ييخ ا لهاسيي فيي ا ييبهاد ا ىزسييجخ ثؾغييوح ا صيي ا غز ييع م ييه ٦ صييوال ع ١ ييخ ا ييزع رمج ١ ييك ا عييبه يى ٩ د ا ؾ ١ بح 3) : 20 : (King. ال (50 : 2008 : (Hanrahan ا يي أ ا ييزع ا قييل ٠ ميي ع يي ا فعييخ ا زجبك ييخ ميي ٩ ة ٠ ييي ١ و ا غز ع ع ي ؽيل سي ال ٠ ي يل ا مي ٩ ة ا سيئ ١ خ ا ل ١ يخ ا ٨ عز بع ١ يخ لي ١ ا ا يخ اوسيبث لي ١ ع ١ خ ا زع. ا ظ ا لهاس أ لا أف ٩ ل ١ بد ا غز ع ٠ ي ٠ ل كافع ١ ز زع ٠ ؾمك أ لا رزؼذد انزؼش فبد انخبصخ ثبنزؼهى انخذي ي أ ب : 2009) : et.al (Manko : 200 : 33) (Parker ثؤ ي " اسيزوار ١ غ ١ خ ريله ٠ م رع ي ع ي ٠ عوفي ك ظ ا قجواد ا زع ١ ١ خ فل خ ا غز ع ف ا موه ا لهاس ثؾ ١ ش ٠ ز ر ج ١ يخ اؽز ١ بعيبد ا غز يع ا ؾ ي رؾم ١ يك ا زع عبل ". أ لا 4) : 200 : Robinson (Chambers And Lavery :202 : (Jeandron And و يب ٠ عيو (29 ثؤ " اسزوار ١ غ ١ خ رله ٠ م روثط ا ي ظ ا ٤ ويبك ٠ ثقل يخ ا غز يع زعي ٠ يي ا سيئ ١ خ ا ل ١ يخ ع ١ يخ ا يزع ا يبهاد رمج ١ م يب في الي ع ا زوو ١ ي ع ا زفى ١ و ا بلل ا زؤ ب ٠ س ؼ م ٩ ة ثبوزسبة ا عبه ا ؾ ١ بح ا ١ ١ خ. و يب ٠ عوفي 56) : 2009 : et.al (Machtmes )ؽب يل عجيل اف ٩ فؾيخ : 202 )346 : ثؤ ي أ ريئك ين ا ٨ سيزوار ١ غ ١ خ ا ي ا فعيخ فل يخ ا غز يع ث يل ا زع ع أ لا " اسزوار ١ غ ١ خ رله ٠ م ر ؽل أ لا ا زجبك خ ث ١ ز م ا قل خ ا مب ث ب". ٠ عوف (4 : 200 : (Manko ثؤ "ع ١ خ رع ١ ١ خ رسبعل ع ر ١ يخ عيلح يبهاد يل ا مي ٩ ة ضي : ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ا ٤ كال ا ٤ وبك ٠ ا م ١ بكح " و ب ٠ عوف 5) : 2000 : (Kemis (Kathryn : 200 : 9) ثؤ " و ٠ مخ زله ٠ م ا يزع ٦ ييوان ا م ٩ ة ف ا يزع ي في ٩ ي كهاسيز ييى ٩ د ا منيب ٠ ب ا ٨ عز بع ١ يخ ا زي ر اعي ا غز يع ا ين ٠ ع ١ يي ف ١ ي ا سب خ ا فعب ف ؽ ب ثبعزجبه أ ا غز ع ا ؾ صله صبكه ا زع ا و ١ سخ". 6

و ب رعوف )أؽ ٩ ا جبى ؽس : 20 259( : (43 (Deely: 200 : ثؤ " يلف زع ي ١ ا يزع ٠ يز ف ٩ رىب ا قل خ ا غز ع ١ خ ع ا لهاسخ ا ٤ وبك ١ ٠ خ ل ٦ صوال ع ١ يخ ا يزع رمج ١ يك ا جيبكة ا ع ١ يخ ا ىزسيجخ ثؾغوح ا لهاسخ ف ر ج ١ خ اؽز ١ بعبد ا غز ع ؽ يى ٩ ر ". و يب ٠ عوفي 2) : 2002 : Jones (Abes ; Jackson ; ثؤ ي " ييى ي أييىبي ا يزع ثيب قجوح ٠ يز ى ا زع يي ١ يي ف ٩ يي ا يييبهوخ ا يييمخ فيي ا ٤ يييمخ ا قل ١ ييخ ا ظ ييخ ا ورجمييخ ثب ٤ ييلا ا زع ١ ١ ييخ ا ؾييلكح اع خ اؽز ١ بعيبد ا غز يع اربؽيخ ا فو يخ زع ي ١ زؤ ي ا زفى ١ يو في ين ا ٤ ييمخ يع هثيط ر يه ا ٤ ييمخ ا قل ١ خ ثب ٤ لا ا زع ١ ١ خ ". ٠ عوفيي (202 : Schneider (Konukman And ثؤ يي " يي مط ييزع ا زغو ٠ جيي ا يين ٠ ىزسييت ا مي ٩ ة ي ف ٩ ي ا قجييواد ييبهوخ في فل يخ ا غز ييع ٠ ع ي ع ي ارميب ف يي ا مي ٩ ة ؾزي ا مييوهاد ا لهاس ١ خ ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ل ١ خ ر ١ خ بهاد ا زفى ١ و ا ع ١ ب ". ٠ عوف (4 : 202 : (Lahman ثؤ "اسزوار ١ غ ١ خ رله ٠ س ١ خ رغ ع ث ١ رؾم ١ يك أ يلا ا ي ظ ا لهاسي فل خ ا غز ع ر ١ خ ا بهاد ا ٤ وبك ١ ٠ خ م ٩ ة ا يقص ١ خ رؾم ١ ك ا يبهوخ ا ل ١ خ". 2- أسس ومبادئ التعلم اخلدمي : شركض انزؼهى انخذي ػه ػذح أسس يجبدا ي أ ى ز األسس يب ه : 0. ان شبسكخ ان شطخ نه زؼهى : ؽ ١ ش ٠ ورىي ا زع ا قل ع يبط رفبع ا زع ع ا عب ا ؾ ١ ط ث ع ؽ ا يزع ييى ٩ د يب ظ ١ فخ ل ١ خ ثب سجخ ٠ ع ا زع ا قل ع هثط ا زع ثؤ يمخ فل خ ا غز يع رييغ ١ ع ع ي ا ييبهوخ ا يمخ ف ا ٤ يمخ ا قز فخ س ال كاف ا ئسسخ ا زع ١ ١ خ أ فبهع ب ف ٩ ي ا يبهوخ ف ئسسيبد ا ع ي ا ٨ عز بع ا زبثعخ ل ٠ و ٠ خ ا يئ ا ٨ عز بع ١ خ ل ن ه فب زع ٠ ىي فعيب ٨ ل ييمبل ييبهوبل في ع ١ يخ رع ي (Smith: 200 : 9) ) (Legant :200) ( Sternberger; Ford And Hale : 2005 : 77). 8. ان شبسكخ ف انزخط ط انز ف ز انزم ى : ؽ ١ ش ٠ عل نا ا جلأ ا جبكة ا خ يزع ا قيل ؽ ١ يش ٠ زني ا ييبهوخ في فمي اد واؽي ا يزع ا قل ا ز أثوى ب وؽ خ ا زقم ١ ط وؽ خ ا ز ف ١ ن ا زم 2). ٠ (Kochanasz: :2008 3. انزؼهى انمبئى ػه انخجشح ان جبششح انؼ م: ٠ عل جلأ ا زع ا مب ع ا قجوح ا جبيوح ا ع ي ا جيبكة ا ٤ سبسي ١ خ يزع ا قيل ؽ ١ يش ٠ عزجيو ا يزع ا قيل يييى يي أيييىبي ا ييزع ا مييب ع يي ا ع يي ا قجيوح ف ١ ييز ى ا ميي ٩ ة يي ف ٩ يي ا يييبهوخ فيي ا ٤ يييمخ ا قل ١ خ ا ظ يخ ا ورجميخ ثب ٤ يلا ا زع ١ ١ يخ ا ؾيلكح ل اع يخ اؽز ١ بعيبد ا غز يع اربؽيخ ا فو يخ مي ٩ ة زفى ١ و ف ر ه ا ٤ يمخ ع هثط ن ا ٤ يمخ ثب ٤ لا ا زع ١ ١ خ. (2 Jones: :2002 (Abes; Jackson; 4. انزؼب انزفبػم االعز بػ : رعل ع ١ يخ ا زعيب ا زفبعي ا ٨ عز يبع ي أثيوى ا ٤ سيم ا زي ٠ مي ع ١ يب ا يزع ا قيل ؽ ١ يش ريز ع ١ يخ ا زع فمبل ٨ سزوار ١ غ ١ خ ا زع ا قل ف ا به س ١ بق اعز يبع ٠ يلع ا ي رؾم ١ يك ا زعيب ا زفبعي ا ٨ عز يبع ث ١ ا زع ١. 5. رمذ ى ان مشس انذساس ف ص سح يشكالد ؽ بر خ : ؽ ١ ش رع ن ا يى ٩ د ع رؾل للهاد ا مي ٩ ة اصيبهح ع ١ يخ رفى ١ يو ثيني ا عل ٠ يل ي ا غ ي ك ؾي ر ه ا يى ٩ د 0). Robinson: 200: (Prentice And 6. ث بء ي بساد ان شبسكخ انز يم : ٠ م ا زع ا قل ع جلأ ا يبهوخ ا فعب خ ا يمخ زع ف ع ١ يخ رع ي ا زؤ ي ا زفى ١ يو في ر يه ا ٤ يييمخ ا زيي رسييبعل ع يي رؾم ١ ييك زييب ظ ا ٠ غبث ١ ييخ ييزع ييم ث ييبل ر ييه ا ييبهاد فيي فيي ا زع يي ١ )Molnar : 200 : 22) (Wilczenski And Coomey : 2007 : 3) 7. انزكبيم ث ان غز غ انزؼهى ان ظ انذساس : ٠ زنيي ا ييزع ا قييل ص ٩ صييخ ع ا ييت أسبسيي ١ خ يي : ا يي ظ ا مب ييت ا غز ييع ؽ ١ ييش ٠ ييل ا ييزع ا قييل ا يي ر ١ ييخ ع ييبد ا ميي ٩ ة ارغب ييبر اوسييبث ييبهاد قز فييخ يي فيي ٩ ي يييبهوز ا فبع ييخ فيي غيز ع ا ؾ يي ثؾ ١ يش رىيي ين ا يييبهوخ ج ١ يخ ع يي فجيواد رع ١ ١ ييخ ظ يخ له سييخ زؾم ١ يك اؽز ١ بعييبد ا غز يع ا ؾ ي ا ٠ غييبك ا زعيب ثيي ١ ا لهسيخ ا غز ييع رىب ي ا يي ظ ا لهسي ا ٠ غييبك ا ليذ ا بسييت ٩ ؽظخ ا زفى ١ و وزبث ب هآ أ ع خ ا م ٩ ة ييب بد صيبؽج ٠ زم ج يب ا يزع ا قيل ا ين ٠ ع ي ع يي ر ١ ئييخ ا فو ييخ ٦ وسييبة ا ميي ٩ ة ييبهاد أوبك ١ ٠ ييخ عل ٠ ييلح فيي اليي ؽم ١ م ١ ييخ رزع ييك ثؾ ١ ييبر غييز ع 7

ا ا ؾ رعي ٠ ي ب ٠ ز رله ٠ س ف ا ص ع و ٠ ك كفع ع ١ ز ا زع ١ ا يزع ا ي فيبهط ا مبعيخ ا لهاسي ١ خ رم ٠ و ا ٨ ز ب ا وعب ٠ يخ ثيب ٢ فو ٠ ينا ا جيلأ ٠ ضيؼ و ١ ف ١ يخ ا يوثط ثي ١ ا غز يع ا مي ٩ ة ا ي ظ عيبل ا زىب ف ١ ب ث ١ ؽ ١ ش رع ا مي ٩ ة رؾم ١ يك ا م ي ة ي ا ي ظ فل يخ ا غز يع :993 (Chester:.77) 8. انذيظ ث انغ ا ت ان ؼشف خ ان عذا خ ف ػ ه خ انزؼهى : فييب زع ا قييل ٠ ييز ٨ ثب غب ييت ا عوفيي فمييط فيي ع ١ ييخ ا ييزع ل ا ييب ٠ سييب فيي ا ييل ظ ثيي ١ ا غ ا ييت ا عوف ١ خ ا علا ١ خ ثب زب ا ٨ ز ب ثب غ ا يت ا زعيلكح يزع عيل ا زوو ١ يي ع ي عب يت اؽيل فميط ين ه ف ٠ س ف ث بل ا يقص ١ خ ا زىب خ ا ز رئك ا رؾم ١ ك ؽبعبد ا غز ع ا ن ٠ ع ١ ش ف ١ رؾم ١ يك ا ٤ يلا ا زوث ٠ خ ا زع ١ ١ خ ا ي كح 3) : 2007 : Coomey (Wilczenski And. 3- خطوات التعلم اخلدمي : رعل اسزوار ١ غ ١ خ ا زع ا قل أؽل ا ٨ سزوار ١ غ ١ بد ا ز رووي ع يبط ا زع رفبع ف ا ال ا زع ١ ١ خ رم اسزوار ١ غ ١ خ ا زع ا قل ع س س خ ا واؽ أ ا قم اد ا ز ٠ غت ارجبع ب أص بل ا زله ٠ م ثبسزقلا ا زع ا قل ٠ ى اثواى ن ا قم اد ف ١ ب ٠ : أ ال : يشؽهخ انزخط ط اإلػذاد : ٠ عيل ا زقمي ١ ط ا ٦ عيلاك أ ي ا قمي اد ا ٤ سبسي ١ خ ٨ سيزوار ١ غ ١ خ ا يزع ا قيل ٠ ؾيلك ; (Christine (Dymond (Manko: 200:57) (Prentice: 2009 :272) peter and Vick : 2005 : 9-20) :29) :20 et.al (Chambers And Lavery:202 : 29) ن ا قم اد ف ١ ب ٠ : رؾل ٠ ل اؽز ١ بعبد ا غز ع ا ؾ. افز ١ به لن ١ خ أ يى خ ب ع ٩ لخ ثب غز ع ا موه ا لهاس. عوفخ و ١ ف ١ خ ا وثط ث ١ اؽز ١ بعبد ا غز ع ا ؾ ا موه ا لهاس. ا زع مييخ ثب سييئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ ييخ ا زع ١ ١ ييخ ا زع مييخ ثب ضيي ا لهاسيي ا ٤ ييلا رؾل ٠ ييل ا ٤ ييلا هح اعوا ١ خ. ١ بنز ب ف رؾل ٠ ل ا سب ا زع ١ ١ خ ا بسجخ من ١ خ أ ا يى خ ا مو ؽخ. رؾل ٠ ل ا ٤ يمخ ا زع ١ ١ خ ا بسجخ من ١ خ أ ا يى خ ا مو ؽخ. ا علح سجمبل. رؾل ٠ ل أسب ١ ت ا زم ٠ ا بسجخ سز ا م ٩ ة ف ض ل ا ٤ لا صب ب : يشؽهخ انزؼب : رعيل وؽ يخ ا زعيب ي ا واؽي ا يخ في اسيزوار ١ غ ١ خ ا يزع ا قيل ل ؽ ١ يش رؾزيبط ا ي ي ي فئيبر ارغب يبر ف ٩ ثيل ا زعب ا زآىه س ال ثصفخ فوك ٠ خ أ ع بع ١ يخ ٠ ؾىي ع ي ا مي ٩ ة ع ي افيز ٩ ا زوو ١ ي ع للهار ا ز رئ زعب ع لنب ٠ ب غز ع ج ١ عخ ا يبهاد ا زي ٠ ؾزبع يب ين : Braun (Mari And رمب ب ع ١ لال ٠ ؾلك و ٩ ي ا ٤ ه ا خ ا ز ٠ غت ع ا م ٩ ة ا ز ى ب -5) 2005 : 3 ) ب خ ا يؾبد عم ١ يخ : 2006 )06 : )أؽي ٩ ا جيبى ؽسي ا ييوث ١ : 20 )263 : )أ بي ع عخ عجل ا فزبػ : 200 68-67 : ) فم اد وؽ خ ا زعب ف ١ ب ٠ : ٠ زؾب ه ا ع ٠ زجبؽش ٠ زيب ه ع ا مي ٩ ة عي أ ١ يخ ا يوثط ثي ١ ا قجيواد ا عوف ١ يخ ا زي ٠ ىزسيج ب ئ ٨ ل ا م ٩ ة ف ٩ ي ا ب ظ ا لهاس ١ خ ا قجواد ا يى ٩ د ا منيب ٠ ب ا عب يوح ا زي ٠ ع ١ يي ب ا غز ع. ٠ مس ا ع ا م ٩ ة ا غ عبد م ه ؽست ١ هنجبر رقزيبه وي غ عيخ لني ١ خ ي ا منب ٠ ب ا ز ر رؾل ٠ ل ب ف ا وؽ خ ا سبثمخ. ٠ م ا ع ثز ى ٠ ع ا ب ع ا غ عبد ع ا م ٩ ة كاف و غ عخ ض : ع ع ا ع بد ا ج ١ ب بد ع ا منب ٠ ب ؾ ه ا ٨ ز ب. رؾ ١ ا ع بد ا ج ١ ب بد ا ز ر ع ع ب ف ا وؽ خ ا سبثمخ. الزواػ ؽ ي منب ٠ ب ا يى ٩ د. افز ١ به أفن ا ؾ ي. ر ١ ئخ ا م ٩ ة غ سخ ا زعب ١ خ ؽض ع ا زعب ع ثعن ا يجعض رييغ ١ ع ع ي رؾ ي ا سيئ ١ خ ا ملهح ع ا ز ا ا ؾ ا صؾ ١ ؼ يى خ. صبنضب : يشؽهخ انز ف ز أ انؼ م : 8

رعل ن ا وؽ خ أؽل ا واؽ ا و ١ سخ ا خ ف اسزوار ١ غ ١ ا زع ا قل ل ؽ ١ ش رعل ن ا وؽ خ ث ضبثخ وؽ خ أكال ا زى ١ فبد ا ب ا ز ر رؾل ٠ ل ب ف ا وؽ خ ا سبثمخ ؽ ١ ش رووي اسزوار ١ غ ١ ا زع ٠ ؾلك ا قل ع ا يبهوخ ا فعب خ زع ثني ا ي ٠ ل ا غ ل ا يبط ؾص ي ع ا عبه 200:7) Williams: (Chambers And Lavery:202 : 34) (Steinberg; Bringle and أ فم اد وؽ خ ا ز ف ١ ن أ ا ع ف ١ ب ٠ : ر ١ ئيييخ ا مييي ٩ ة ثب ييييى خ أ ا منييي ١ خ ا مو ؽيييخ ٦ صيييبهح ا ز يييب ا مييي ٩ ة منييي ١ خ أ ا ييييى خ غ عخ ا صي ه أ مميبد ف ١ يل ٠ أ ميب ٨ د ي ا مو ؽخ رز ع ١ خ ا ز ١ ئخ ف ٩ ي عو ا ض ١ وح ل م ه من ١ خ أ ا يى خ ا ز رورجط ثب غز ع. ا غوا ل أ ثعض ا ال ٠ م ت ا ع ا م ٩ ة بليخ ا منب ٠ ب أ ا يى ٩ د ا ز ري ر ى ٠ ع يب ع ي ١ في ا غ عيبد بلييخ ع بع ١ خ. ٠ م يت ا ع ي ي وي غ عيخ ي ين ا غ عيبد رميل ٠ رمو ٠ يوال فصي ٩ ل عي أكا يب زني بل أ ي يب ر ذ ا ١ ا غ عخ اعبثبد مزوؽبد ؽ ي ا من ١ خ أ ا يى خ ا ز ر بليز ب. ٠ مي ا ع ي ثيب زع ١ ك ع ي أكال وي ا غ عيبد رميل ٠ ا ز ن ٠ يخ ا واععيخ ي ىبفيؤح ا غ عيخ ا زي لل ذ أفن ا ؾ ي ا مزوؽبد. ٠ يوثط ا ع ي ثي ١ ا منيب ٠ ب ا ييى ٩ د ا زي ري بلييز ب ث ض ٩١ ر يب في ا غز يع ا ين ٠ عي ١ ش ف ١ ي ا مب يت ثؾ ١ ش ٠ لهن ا مب ت ا ع ٩ لخ ا ز روثط ث ١ ث ١ ا غز ع ا ن ٠ ع ١ ش ف ١. ساثؼب : يشؽهخ انزكبيم : رعل وؽ خ ا زىب أؽل واؽ ا زع ا قل ا وؽ خ ا ز ٠ ز ف ١ ب رؾم ١ ك ا زىب ث ١ أ لا ا غز ع ا ؾ ٠ ي ١ و 27) : 2007 : Sullivan (Belisle And ا أ ا ظ ا لهاس أ لا فم اد وؽ خ ا زىب ف ١ ب ٠ : ٠ جوى ا ع ف ن ا وؽ خ أ ١ خ ا وثط ث ١ اؽز ١ بعبد ا غز ع ا ؾ ا ظ ا لهاس. ٠ م ت ا ع ا م ٩ ة رؾل ٠ ل أ ع ا ٨ سزفبكح ا من ١ خ ا مو ؽخ ع سز ا غز ع. ٠ م ييت ا ع يي فيي يين ا وؽ ييخ يي ا ميي ٩ ة ع يي ٨ فزييبد ر ع ١ ييخ ييي ٩ ا ٢ فييو ٠ ث يين ا منييب ٠ ب ا مو ؽخ. فف ن ا وؽ خ ٠ ز ا زىب ا وثط ث ١ ا ٤ يمخ ا ز ٠ م ث ب ا م ٩ ة ا ظ ا لهاس أ لا ا غز ع ب ٠ سب م ه ثب مجع ثب زىب ا وثط ا ل ظ ث ١ ا غ ا ت ا ظو ٠ خ ا غ ا ت ا زمج ١ م ١ خ. خبيسب : يشؽهخ انز يم انزفك ش: رعل ن ا وؽ خ ا واؽ ا خ ف ا زع ا قل رزع ك ن ا وؽ خ ثب جؾش ا زؤ ف ١ ب ٠ م ث ا م ٩ ة أ يمخ بهسبد رى ١ فبد م ه أع اكهان ع فب لح ب ٠ م ث ا م ٩ ة ف ٩ ي فجوار بهسبر رمج ١ مبر ا ز ٠ م ث ب ع ا الع ٠ م ا م ٩ ة ثفؾص رلل ١ ك ر ؾ ١ ص ا زع ا قل ٠ مزصو ٨ ا زؤ ا زفى ١ و ع وؽ خ رعل ٠ ا سبه رؾم ١ ك أ لا و ب ٠ م ث ث ل ع ١ خ ث ٠ زق و واؽ ا زع ا قل م ه ٦ ؽلاس ر ١ واد ا ٠ غبث ١ خ زم ٠ و ب ٠ ز ا م ١ ب ث ٠ ضؼ 272) : 2009 : (Prentice (Delano Oriaran : 202 : 20) أ ٠ غت ع ا ع أ ٠ م ت ا م ٩ ة وزبثخ رمو ٠ و مار رل ٠ ٩ ؽظبر ع : ل ا ٨ سزفبكح ا من ١ خ ا مو ؽخ ع سز ا ظ ا لهاس ع سز ا غز ع. ا زؾل ٠ بد ا ز اع ذ ا مب ت أص بل كهاسخ و لن ١ خ أ ض ا ض عبد ا مو ؽخ لهاسخ و ١ ف ١ ا ز ت ع ن ا زؾل ٠ بد ا ع لبد ا ز اع ذ ا مب ت.. ا مزوؽبد ا ز رلع مبط ا م ح رز ت ع مبط ا نع و ١ ف ١ خ ؽش ريغ ١ ع ثبل ا ي ٩ ل ع ا يبهوخ ف ا منب ٠ ب ا ب ا ز رزع ك ثقل خ غز ع. ن ا وؽ خ ا أ ٠ صجؼ ا مب ت أوضو ف يبل منيب ٠ ب ا ييى ٩ د ا زي ٠ عيب يب ا غز يع ر ل ا ع ع ضع ؽ ي ن ا يى ٩ د ث ا سب خ ف رمل ا غز ع هل ١. سبدسب : يشؽهخ انزم ى: رعيل وؽ يخ ا زمي ٠ ي أ ي واؽي ا يزع ا قيل رعيل وؽ يخ ضيو ه ٠ خ يخ في وي ع ي ٠ يواك ا زؾمك ي أ لافي يل غبؽي ا ؾصي ي ع ي ا فب يلح ا وعي ح ي و يب ٠ ج ي أ رىي ٠ ؾيلك وي ي 22) : 200 : (Molnar (Kucukoglu : 202 : 3085 ) )فقيو فنيو : 202 )855 : فمي اد ن ا وؽ خ ف ١ ب ٠ : 9

ا ا ض ا علح سجمبل. رم ٠ ب رع ا م ٩ ة ف ض ل أ لا ا زع مخ ثقل خ ا غز ع. رم ٠ ب رع ا م ٩ ة ن ا قجوح ف ض ل ا ٤ لا ويي غ عييخ ثىزبثييخ رمو ٠ ييو ع ييبع ع ييب ر يي ا ا ١ يي يي ؽ يي ي مزوؽييبد ؽيي ي ا منيي ١ خ رى ١ يي ا مو ؽخ ؾ ا لهاسخ. رلع ١ مبط ا م ح. رم ٠ و ا ٤ كال فك زب ظ ا زم ٠ ز ت ع مبط ا نع 4 - أهمية التعلم اخلدمي : ارفك ا عل ٠ ل ا زوث ١٠ ع أ ١ خ اسزوار ١ غ ١ خ ا زع ا قل ل ؽ ١ ش ا ب رؾميك ا عل ٠ يل ي ا ف ا يل ع ي وبفخ ا سز ٠ بد رز ض أ ١ خ اسزوار ١ غ ١ خ ا زع ا قل ف ١ ب ٠ :. رؾسي ١ ا زؾصي ١ ا ٤ ويبك ٠ مي ٩ ة ل ي ل أ و ي ل د م ي ه ز ي ب ظ ا ع ل ٠ ي ل ي ا ل ه ا س ي ب د أ ي ب : : Smith). (Lahman : 202) 200) 2. ر ١ خ بهاد ا موالح ا ىزبثخ ر ١ خ بهاد ا زفى ١ يو ا ٦ ثيلاع يبهاد ا ىزبثيخ ا ٦ ثلاع ١ يخ ا ىفيبلح ا يقص ١ خ ليل أويلد م يه زيب ظ ا لهاسيبد ا زب ١ يخ : )2009 : )Prentice (Wasserman:2009). (Soria and Weiner : 203) (Eppler et.al : 20) 3. ر ١ خ بهاد ا زفى ١ و ا بلل ؽ ١ ش أيبهد ا م ه زب ظ ا لهاسيبد ا زب ١ يخ : (2009 : (Sugumar. (Karasik : 203) (Legant : 200) 4. ر ١ خ بهاد ا ٨ رصبي ا ع ا غ بع ا ع ا زعب ا ع ف فو ٠ ك ليل أييبهد ا ي م يه زيب ظ ا لهاسيبد ا زب ١ يخ : 3) Rishi: 2007 : (Molnar : (Deely:200) (Govekar And. (Phelps : 202) (Gaster : 20) (Yu : 20) (Osman : 20) 200) (Cooper ; Cripps and Reisman: 203) 5. ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ر ١ يخ يبهاد ارقيبم ا ميواه ليل أويلد م يه زيب ظ ا لهاسيبد ا زب ١ يخ : (Waldner; McGorry And Widener (Mahasneh et.al: 202) (Herlitzke:202) :24) :202 )أ يبي ع عيخ عجيل ا فزيبػ: )202 : 202 : Hanlu (Chanlin; Yenlin And.455) 6. ر ١ خ بهاد ا زفى ١ و ا سزمج ا ع ثب منب ٠ ب ا سزمج ١ خ ليل أويلد م يه زيب ظ ا لهاسيبد ا زب ١ يخ :. (Ruso : 202) (Rubin : 200 : 8) 7. رعي ٠ ي ف ا م ٩ ة ؾز ا ٤ وبك ٠ رمب اك ا لهاس ١ خ ا قز فيخ ليل أويلد م يه ا زيب ظ ا زي ر ي ذ ا ١ يب ا لهاسيبد ا زب ١ يخ : 20) : O'Neil (Wilkinson (Casile ; Hoover And. ;Doepker And Morbitt : 202 ) 8. ر ١ خ بهاد ا زفى ١ و ا ٤ ف ٩ ل ل ا زع ١ لل أيبهد ا م يه زيب ظ ا لهاسيبد ا زب ١ يخ: ; (Poon. (Lies et.al : 202) Chan And Zhou : 20) 9. نييو ليي ١ ا يي ٨ ل ا ٨ ز ييبل ا ا ييخ ا صييب ؾخ فيي فيي ا ميي ٩ ة لييل أوييلد ع يي م ييه زييب ظ ا لهاسبد ا زب ١ خ: 200) : (King (Fox et.al : 20). 0. ر ١ خ ع ا م ٩ ة ثب منب ٠ ب ا يى ٩ د ا عب يوح ليل أويل ع ي م يه وي ي ) ; Sternberger. (Manko : 200) Ford And Hale: 2005 : 8). سبعلح ا م ٩ ة ع رمج ١ يك ا عيبه ا ع يبد ا يبهاد ا ىزسيجخ في الي ا ؾ ١ يبح ا ؾم ١ م ١ يخ : (Haines : 200) (Smith: 200 : 9) (Cashman and Seifer : 2008 : 274) 2. رؾ يي ا ميي ٩ ة سييئ ١ خ رع يي ى ٠ ييبكح كافع ١ ييز ٧ غييبى ى ٠ ييبكح ف يي ا ميي ٩ ة ٤ فسيي ٣ فييو ٠.. (Krebs : 2008 : 37) 3. ا سب خ ف ا يوثط ثي ١ ا غب يت ا ظيو في ا فصي ي ا لهاسي ١ خ ا غب يت ا زمج ١ مي في ا عيب ا ي الع لل أولد ع م ه زب ظ كهاسخ : 8) Hale: 2005 : (Sternberger ; Ford And. 4. رؾس ١ رع ا م ٩ ة ف قز ي ا واؽي ا لهاسي ١ خ ليل أييبهد ا ي م يه زيب ظ كهاسيخ : (Warren. (Holsapple : 202) (Campbell : 202) 202) 5. ر ١ خ بهاد ا زعب ى ٠ بكح ا ضمخ ثب فم لل أيبهد ا م ه زب ظ ا لهاسبد ا زب ١ يخ : Wilson). (Terry : 202) ) : 20

ر ١ يخ لي ١ ا زسيب ؼ ا ٠٦ ضيبه ا زم ١ ي ي ا ييى ٩ د ا سي و ١ خ ع يل ا مي ٩ ة. Bringle (Hatcher ; 6.. (Mitchell : 2008 : 50) )And Muthiat :2004 ر ١ خ ا يع ه ثب سئ ١ خ ا ل ١ يخ ا ييبهوخ ا ل ١ يخ ل ز ج ١ يخ اؽز ١ بعيبد ا غز يع ا ؾ ي ليل أييبهد 7. ا ي م يه زيب ظ ا لهاسيبد ا زب ١ يخ : 20) : (Phillips ) Reading &Padgeet) : 20 : 97. (Byers And Gray : 202( (Yu : 20) ر ١ خ للهح ا م ٩ ة ع ف ا زعلك ا ز ا ضمبف رمج فىوح ا ز ١ و:( 20 : (Xin 8. ر ١ خ ا ٨ رغب بد ا ٠٦ غبث ١ خ رغب ا غز ع رغب ا ئسسبد ا زع ١ ١ خ عع ا زع ي ١ فعيبي ماد ع ي 9. سيبعلح ا مي ٩ ة ع ي ر ١ يخ يبهاد ا جؾيش ا زمصي ا ٨ سزمصيبل ر ١ يخ الع فيي ع ١ ييخ رعي ٠ ييي ا ميي ١ ا ٨ عز بع ١ ييخ ا ج ييبلح ا سييب خ فيي رجصيي ١ و ا ميي ٩ ة ث مييبط ا ميي ح ا نييع رع. 33) Sendall: 2006:.)Peters; McHugh and ا واؽي ا زع ١ ١ يخ Renzaglia) Dymond ; ر ١ يخ يبهاد ؽي ا ييى ٩ د يل ا مي ٩ ة في قز ي 20..) and Slagor : 20 : 29 ر ١ خ لي ١ ا ٨ ؽزيوا ا زجيبكي ثي ١ ا مي ٩ ة ا ع ي ١ ثي ١ ا مي ٩ ة ثعني ا يجعض ا سيب خ في 2. ا ملهح ع رؾل ٠ ل رؾ ١ ع بد ا ظو ا قز فخ ا ز ت ع ا غ ك ف ا زفى ١ و ٠ ع ي ع ي سيب خ ا م ٩ ة في ع ١ يخ ا زقمي ١ ط ا ز ف ١ ين ا زم ١ ي ١ ع ١ يخ رع ي ٠ سيبعل ا مي ٩ ة ع ي ا قيوا في ا زفى ١ و ا ع ١ ك ا زؾ ١ ا ع ؾ ا ناد. (2.(Roehlkepartain: :2009 فل خ ا غز يع ر ١ يخ ا يبهاد ا ٤ وبك ١ ٠ يخ ا قز فيخ مي ٩ ة ا ظ ا لهاس أ لا ٠ ؾمك أ لا 22. ؽ ١ ش أولد م ه زب ظ كهاسخ: (202 : Pereira (Lopes And. (Mahasneh رؾم ١ ييك ا ز ١ ييخ ا ١ ييخ ع يي ١ لييل أوييلد ع يي م ييه زييب ظ ا لهاسييبد ا زب ١ ييخ : 23. (Maynes ; Hatt (Miller : 203) (Chambers and Lavery : 202) (et.al:202. and Wideman : 203) ٠ ىي ي في ٩ ي ا واؽي ا سيبثمخ ب سجك ٠ زنؼ ب أ ١ خ اسيزوار ١ غ ١ خ ا يزع ا قيل و ١ ي ر ظ ١ ف ييب فيي ا ع ١ ييخ ا زع ١ ١ ييخ أ يي ٠ ع يي ع يي ر ١ ييخ ا سييئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ ييخ ٤ ر ١ ييخ ا سييئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ ييخ ضو هح ا سب ١ خ فو ٠ نخ ١ خ م ت أسبس زم جبد اعلاك ا ا ا صيب ؼ و يب أ ر ١ يخ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ يل ا ٤ فيواك ي ا ج يخ ا ٤ ي ج يبل غز يع ا ليبكه ع ي سيب ٠ وح ا زميل ا ز ١ يو ا ب ي في وبفيخ ر ١ ييخ ا سييئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ ييخ يي ر م ١ ييخ ا الييع ا ٨ عز ييبع يي ا ٤ ييوا ع ا ييت ا ؾ ١ ييبح و ييب أ يي أ يي أ ييلا ٠ ىيي ا ٨ عز بع ١ ييخ ا ٨ ؾوافييبد ا سيي و ١ خ ر ١ ييخ ا ا ييخ ا صييب ؾخ. ف ييب يي ا سييئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ ييخ و ١ يي ر ١ ز ب ل ا زع ١ املسئولية االجتماعية : رعزجو ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ اؽلح كعب ا ؾ ١ بح ا ٦ سب ١ خ ا ىو ٠ خ ل ١ خ ا م ١ ا خ ؽ ١ ش ٠ زورت ع ١ ب ل ١ ب ا فوك ثب عل ٠ ل ا بهسبد ا ٠٦ غبث ١ خ ا ز رؾمك رمل ا غز ع ثب زب ٠ غت أ رسع ا ئسسبد ا زوث ٠ خ ا قز فخ ا ر ١ خ ا ملهح ع رؾ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ل ا م ٩ ة. ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ي ا مي ١ ا ٦ سيب ١ خ ا زي ٠ غيت نوسي ب كافي ا فيوك ؽ ١ يش ا ا فيوك ا زسي ثزؾ ي ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ٠ ؾميك فب يلح غ ١ يع أفيواك ا غز يع يب ٠ سي ا غز يع ي ف ي اضيمواة ٠ وعيع في عب ت وج ١ يو ي ا ي ا ي مص في ي ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ع يل أفيواك ثي ا افيز ٩ ي ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ع يل ا ٤ فواك ٠ عل أفمو ب ٠ لك ؽ ١ بح ا ٤ فواك ا غز يع ٠ ع ي ع ي يي ١ ا ٤ ب ١ يخ ا سي ج ١ خ ثي ١ أفيواك ا غز يع ي ١ ب خ ظي.و ب ر عت ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ك هال لب ف اسزمواه ا ؾ ١ بح ٥ فيواك ا غز عيبد ؽ ١ يش رع ي ع ي ا غز يع رؾفيق ل ا ١ ي ي ا قيو ط ع يب و يب رني ل ١ يب وي فيوك ث اعجي سيئ ١ ز ؾي فسي ؾي 29 : 2009 غز ع ؽ ١ ش رن ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ رؾ ا فوك زيب ظ سي و ) ١ سي ؾ يل عجيل ا ميبكه:.)30 رعزجو ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ضيو هح ا سيب ١ خ زم جيبل أسبسي ١ بل ي زم جيبد ا ي ا ا صيب ؼ و يب أ ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ل ا ٤ فواك ا ج خ ا ٤ ج بل غز ع ا لبكه ع سب ٠ وح ا زميل ا ز ١ يو في وبفخ ع ا ت ا ؾ ١ بح و ب رعل ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ر ١ خ غب يت ا ق مي ا ٨ عز يبع في ا يقصي ١ خ ي عيل ا زوث ١ خ ا عب خ ب ٠ وعع م ه ا أ ر ١ يخ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ؽبعيخ اعز بع ١ يخ ثميله يب ي ؽبعيخ

ر فوك ٠ خ ل ٤ ا غز ع ث ئسسبر أع ير ا قز فخ ف ؽبعخ ا ا فيوك ا سيئ ي اعز بع ١ يبل ا ميبكه ع ي ا سيب خ ف رمل ا غز ع ا ث. )ع ١ ؾ ل لبس : 2008 :26( -2 مفهوم املسئولية االجتماعية : رؼش ف ان سئ ن خ االعز بػ خ نغ ب : رعو ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ٠ بل ثؤ ب: " ب ٠ ى ث ا ٦ سب سيئ ٨ ل مب جيبل عي أ ي ه أ أفعيبي أرب يب" )ا غيل ف ا خ ا ٦ ع ٩ : 992 36(. : رؼش ف ان سئ ن خ االعز بػ خ اصطالؽب : رؼذدد رؼش فبد ان سئ ن خ االعز بػ خ اخزهفذ ثبخزالف ع بد ظش اضؼ ب اخزالف رخصصبر ى ؽ ١ ش ٠ عوف ب لب ا ف سفخ ع ا فم ثؤ يب : " عي ا فيوك ا يورجط ثؤسيب عوفي ثنيو هح سي و رم ع ١ بل ؾ ا غ بعخ رؤص ١ و ف رؾل ٠ ل غو ا ٤ ؽلاس ا زب ". رعوف ييب )فب ييخ أ يي ١ أؽ ييل : 999 250 : 25 ) ثؤ ييب : " رجعيي أ ييو ييب يييو ط اعجييبد ٠ زن ف ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ا ؾم ق ا اعجبد " عوف ب )ؽ ب عجيل ا ؾ ي ١ هىق : 2002 92( : ثؤ يب : " رعج ١ يو عي ا سيئ ١ خ ا ٤ ف ٩ ل ١ يخ في ي هر ب ا ٦ عوا ١ خ فب سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ي ا سيئ ١ خ ا فوك ٠ يخ عي ا غ بعيخ سيئ ١ خ ا فيوك أ يب ماري عي ا غ بعيخ ا زي ٠ ز ي ا ١ يب أ أ يب سيئ ١ خ مار ١ يخ سيئ ١ خ ف م ١ يخ سيئ ١ خ ف ١ يب ي ا ٤ في ٩ ق ا والجيخ ا لاف ١ يخ ا ؾبسيجخ ا نار ١ يخ و يب أ ف ١ يب ي ا ٨ في ٩ ق يب في ا اعيت ا يي كاف ١ يبل و يب ا ي ا ييا كاف ي فيبص ثؤفعيبي ماد ج ١ عيخ اعز بع ١ خ " و يب ٠ عوف يب ) ٠ سي أؽ يل عيب و ؾ ي ك ؾ يل أؽ يل : 2004 63- : 64( ثؤ يب : " اليواه ا فيوك ث يب ٠ صله ع أفعبي اسزعلاك زؾ زب غ ب " ٠ زفك وي ي Hendrson, Grassnickle ثؤ يب " سي خ ي س بد ا ق ك ا ١ ا ا ؾبسجخ رمل ٠ و ا فوك م ١ ز أ ١ ز ا ٨ رصب ثب ق ك ؽزي ٠ ىي سيئ ٨ ل عي فس أ ٠ زصو ث سئ ١ خ ؾ ا ٢ فو ٠ " ٠ عوف ب )اثوا ١ ب و : 2006 ) 96 : ثؤ ب : " ا زيا ا ول ؾ ا ١ يو ا ٦ ليواه ث يب ٠ مي ثي ي أع بي أ أل اي ب ٠ زورت ع ١ ب زب ظ " ٠ عوف ب )ع ١ ؾ ل لبس : 2008 ) 22 : ثؤ ب : " سئ ١ خ ا فوك عي فسي سيئ ١ ز رغيب أسيور أ يللب رغييب ك ٠ يي يي يي في ٩ ي ف يي ييل ه فيي رؾم ١ ييك أ لافي ا ز ب يي ثييب ٢ فو ٠ يي فيي ٩ ي ع ٩ لبر ا ٠٦ غبث ١ خ يبهوز ف ؽ يى ٩ د ا غز ع رؾم ١ ك ا ٤ لا ا عب خ " ٠ عوف ب : )فب ل ث ٠ س ثولب : 2008 7( : ثؤ ب : " ا ٦ ؽسيب ا ييع ه ثيب ٨ زيا ؾي سيبعلح ا ٢ فييو ٠ هعييب ٠ ز ا سييئ ١ خ ييب زجبك ييخ سييئ ١ خ ا ٤ فييواك ؾيي غييز ع ا يي ثيي أ ٠ نييلب سييئ ١ خ ا غز ييع ؾيي ايييجب اؽز ١ بعييبد أفييواك ا ز ييت ع يي ييب ٠ اع يي يي سييئ ١ بد ريي ف ١ و ا فييوص يي يي ا زى ١. ٠ زنيؼ ي ا زعو ٠ فيبد ا سيبثمخ أ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ي ا زييا ماري ؾي ا غ بعيخ ريي : ا ييع ه ثب اعت ا م ١ ب ث و ب ري ا ٨ ز ب ثب ٢ فو ٠ ا زعب ع أع ص ؾخ ا غ بعخ. ف ٩ ي ا زعو ٠ فبد ا سبثمخ ٠ ى ب اسز زبط ا ٤ ثعبك ا و ١ سخ سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ : انجؼدذ األ ل: ا سيئ ١ خ ا يقصي ١ خ ا نار ١ يخ : ي اكهان ا فيوك سيئ ١ ز عي سي و ع ١ ي ناري ع ١ ي ؾي أسور أ. انجؼدذ انضدب : ا سيئ ١ خ ا غ بع ١ يخ : ي ا زييا ا فيوك رغيب ى ٩ ي أ يللب ع ١ ي عب عزي ؾ ١ مي ع بعز ا ز ٠ ز ا ١ ب. انجؼذ انضبنش: ا سئ ١ خ ا ل ١ ٠ خ ا ٤ ف ٩ ل ١ خ : ا زيا ا فوك ثزعب ١ ا ل ٠ ثب م ١ ا ٤ ف ٩ ل ١ خ ا و ؽ ١ خ. انجؼذ انشاثغ: ا سئ ١ خ ا ١ خ : ي اؽسيب ا فيوك ثب ٨ ز يبل غز عي ؽو ي ع ١ ي ا يلفب ع ي ا زنيؾ ١ خ أع. 2-2 عهاصر املسئولية االجتماعية : رز ض ع ب و ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ف ١ ب ٠ : - اال ز ددبو: ٠ مصييل ثيي ا ٨ هرجييبط ا عييب ف ثب غ بعييخ ا زيي ٠ ز يي ا ١ ييب ا فييوك يي ١ وح أ وج ١ ييوح م ييه ا ٨ هرجيبط ا ين ٠ قب مي ا ؾيوص ع ي اسيز واه رميل ب ر بسيى ب ث ن يب أ يلاف ب ا قي ي أ رصبة ثؤ ظو ٠ ئك ا اضعبف ب أ رفىى ب. 2

2- انف ى: ٠ زن ف ي ا فيوك غ بعيخ ا مي ا فسي ١ خ ا يئصوح في أعنيب ب ف ي يل افع ا سي ن ا ين رزقن قل خ أ لاف ب اسز ١ عبث ٥ سجبة ا زي عع زي ٠ زج ي الف يب ٠ مسي ا ف ي ا ي ييم ١ ا ٤ ي: ف ي ا فوك غ بعخ أ ف ا فوك ئسسبر ب ظ بر ب عبكار يب ل ١ يب ضيع ب ا ضميبف ربه ٠ ق يب ا ضب : ف ا فوك ي ا ٨ عز بع ٤ فعب أ أ ٠ لهن ا فيوك آصيبه أفعب ي رصيوفبر لواهاري ع ي ا غ بعخ. 3- ان شدبسكخ: ٠ مصيل ث يب اييزوان ا فيوك يع ا ٢ فيو ٠ في ع ي يب ١ ٠ ي ا ٨ ز يب يب ٠ زم جي ا ف ي ي أع يبي رسيبعل ا غ بعيخ في اييجب ؽبعبر يب ؽي ييى ٩ ر ب ا ي ي ا ي أ يلاف ب رؾم ١ يك هفب ١ ز يب ا ؾبفظخ ع اسز واه ب رظ يو ا ييبهوخ ليله ا فيوك للهري ع ي ا م ١ يب ث اعجبري رؾ ي سيئ ١ بر ثن ١ و ؽ ه ػ بف ١ خ اهاكح صبثزخ. ٠ ئول ا جبؽض ع ا زواثط ا زىب ث ١ ع ب و ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ا ض ٩ صخ ٤ و ب ٠ ا ٢ فو ٠ لع فب ٨ ز ب ٠ ؾون ا فوك ا ف ا غ بعخ و ب ىاك ف ىاك ا ز ب و ب أ ا ٨ ز ب ا ف ضو ه ٠ ب يبهوخ ا يبهوخ فس ب ري ٠ ل ا ٨ ز ب رع ك ا ف ٠ ى ٨ أ رزؾمك ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ع ل ا فوك ا ٨ ثز ف ١ و ع ب و ب ا ض ٩ صخ. ) ١ س ؾ ل عجل ا مبكه: 3( 2009: )فب ل ث ٠ س ثولب : 2008-0 : )2. 3-2 أهمية تهمية املسئولية االجتماعية : ا ر ١ خ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ضيو هح ا سيب ١ خ فو ٠ نيخ ١ يخ م يت أسبسي ي زم جيبد اعيلاك ا ا ا صب ؼ و ب أ ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ يل ا ٤ فيواك ي ا ج يخ ا ٤ ي ج يبل غز يع ا ليبكه ع ي سب ٠ وح ا زمل ا ز ١ و ا ب ف وبفخ ع ا ت ا ؾ ١ بح و ب أ أ أ لا ر ١ يخ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ي ر م ١ يخ ا الع ا ٨ عز بع ا ٤ وا ا ٨ عز بع ١ خ ا ٨ ؾوافبد ا س و ١ خ ر ١ خ ا ا خ ا صب ؾخ. رز ضم أ خ ان سئ ن خ االعز بػ خ ف ب ه : رغعي ا فيوك ع صيوال فعيب ٨ ل في ا غز يع ثع ١ يلال عي ا سي ج ١ خ ا ٩ جيب ٨ ح ز يبل ث ييى ٩ د غز عي ا ز ب يبل ٠ لفع سب خ ا فع ١ خ ف ؽ ب. ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ي ا مي ١ ا ٦ سيب ١ خ ا زي ٠ غيت نوسي ب كافي ا فيوك ؽ ١ يش رعيل روث ١ يخ ا ٦ سيب ع ي رؾ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ رغب ب ٠ صله ع أفعبي أل اي سؤ خ في نب ٠ يخ ا ١ ٤ يخ ز ظي ١ ا ؾ ١ يبح كافيي ا غز ييع ا ٦ سييب فييبما رؾ يي ا ٤ فييواك سييئ ١ بر زييب ظ أع ييب اسييزمود ؽ ١ ييبر سييبكد ا م ؤ ١ خ ف ١ ب ث ١ يب ا علي ا يع ه ثب ٤ ا فس ا ٨ عز بع ف ؽ ١ بر ا قب خ ا عب خ. رغعيي ا فييوك ٠ ييلهن ا زييب ظ ا زيي رزورييت ع يي سيي و و يي ا فييب فوك م ا يييع ه ا ورفييع ثب سييئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ٠ مل ا ص ؾخ ا عب خ ع ص ؾز ا يقص ١ خ. ي ب ؤكذ أ خ ر خ ان سئ ن خ االعز بػ خ نذ انطالة ا ز بو انؼذ ذ ي انذساسبد ثز ز ب ي ب يب ه : دساسخ (Moore:2009) ا ز أولد أ ١ يخ اسيزقلا رى ع ١ يب ا زع ي ١ في ريله ٠ م ا ٤ في ٩ ق مي ٩ ة ا لهاسبد ا ع ١ ب ف ر ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ا ٨ رغب ؾ فل خ ا غز ع. دساسدخ (2009: Wallace (Hironimus and ا زي ر ي ذ ا ي : فبع ١ يخ اسيزقلا ا يزع ا ييط ا زع ا قل ف رله ٠ م ع ا ٨ عز ب ف ر ١ خ ا ق ١ بي ا ع ي ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ ر ١ يخ ا ميلهح ع ؽ ا يى ٩ د ا ٨ عز بع ١ خ ل ٩ ة ا غب عخ. دساسخ (200 : Liazon (Liss and ا ز أولد أ ١ يخ ك يظ لنيب ٠ ب ا ا يخ ا ييبهوخ ا ل ١ يخ ف ا ب ظ ا لهاس ١ خ ل ز ١ خ ل ١ ا ا خ ا يبهوخ ا ٨ عز بع ١ خ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ يل ي ٩ ة ا غب عبد. كهاسييخ Hastie:20) (Mowling;Brock ; ا زيي ر يي ذ ا يي فبع ١ ييخ اسييزقلا ا وسيي بد ا مييبث ٩ د ا و ا ٠ ييبد ا ٩ ؽظييبد ر ض ١ يي ا ٤ ك اه فيي ر ١ ييخ ا سييئ ١ خ ا يقصيي ١ خ ا ٨ عز بع ١ ييخ ل ٩ ة ا ص ا قب م ا ٨ ثزلا. كهاسخ (20: (Seider أولد أ ١ خ اسزقلا ا زع ا قيل في ى ٠ يبكح ا ٨ ز ب يبد ا زى ع ١ يخ ر ١ يخ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ا ا خ ا صب ؾخ ل ٩ ة ا غب عخ. كهاسيخ )أ يبي ع عيخ عجيل ا فزيبػ : 202( ا زي ر ي ذ ا ي : فبع ١ يخ ا جو يب ظ ا مزيوػ ا ميب ع ي ا يزع ا قيل ع ي ر ١ يخ ا سيئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ يخ يبهاد ارقيبم ا ميواه يل ا مي ٩ ة ا ع ي ١ ييعجخ ا ف سفخ ا ٨ عز ب. 3

ثالجا : إعداد أدوات البحح والدراسة امليدانية ونتائجها : ع فبع ١ خ ثو ب ظ مزوػ لب ع ا زع ا قل زله ٠ م ا منب ٠ ب ا ا ىي ٤ ا جؾش ا ؾب ٠ ل ا عب وح م ٩ ة يعجخ ا زبه ٠ ثى ١ بد ا زوث ١ خ ف ر ١ خ ا زؾص ١ ا عوف ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ل ٠. فئ رنك زطهت إػذاد األد اد انزبن خ : اعلاك ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل. - 2- اعلاك افزجبه ا زؾص ١ ا عوف. 3- اعلاك م ١ ب ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. إعداد الربنامج املقرتح باستددام التعلم اخلدمي : لب ذ ا جبؽضخ ثبعلاك ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل زله ٠ م ا منب ٠ ب ا عب وح م ٩ ة ا ع ١ يعجخ ا زبه ٠ م ه ثبرجب ب ٠ : )0( أسس إػذاد انجش بيظ ان مزشػ : ر اعلاك ا جو ب ظ ا مزوػ فك ا ٤ سم ا ٢ ر ١ خ: ا عب ١٠ و ا م ١ بس ١ خ ى ١ خ ا زوث ١ خ ا عب ١٠ و ا قب خ ثبعلاك ع ا زبه ٠. فصب ص ا ا عم ل ا م ٩ ة ا ع ١. رله ٠ م ا زبه ٠. أ لا أسم رزع ك ثب زع ا قل. أسم رزع ك ثب سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. يزطهجبد إػذاد انجش بيظ ان مزشػ : )8( رؾل ٠ ل ا منب ٠ ب ا عب وح. رؾل ٠ ل أثعبك أ ع ا ت ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. رؾل ٠ ل فم اد ا زع ا قل. )3( خط اد إػذاد انجش بيظ ان مزشػ : ا جو ب ظ ا مزوػ. رؾل ٠ ل أ لا رؾل ٠ ل ؾز ا جو ب ظ ا مزوػ ا منب ٠ ب عب وح )ا ا خ ا يبهوخ ا س ١ بس ١ خ ا ٦ ه بة ا علا خ ا ٨ عز بع ١ خ(. اعلاك وزبة ا مب ت ا ع ف ض عبد ا جو ب ظ ا مزوػ ا سب ا زع ١ ١ خ ا سزقل خ ف ا جو ب ظ ا مزوػ. ا ٤ يمخ ا زع ١ ١ خ ا زن خ ف ا جو ب ظ ا مزوػ. ا واعع ا ز ٠ ى م ٩ ة ا ع ١ ا وع ا ١ ب ف ض عبد ا جو ب ظ ا مزوػ. ا قمخ ا ي ١ خ زله ٠ م ا جو ب ظ ا مزوػ. أسب ١ ت ا زم ٠ ا سزقل خ ف ا جو ب ظ ا مزوػ. اعلاك ك ١ ا ع ا قبص ثب جو ب ظ ا مزوػ : اختبار التحصيل املعريف : فم اد ث بل افزجبه ا زؾص ١ ا عوف : رؾذ ذ ان ذف ي االخزجبس : ٠ ل افزجبه ا زؾص ١ ا عوف ا : ل ١ ب رؾص ١ ا م ٩ ة ا ع ١ ف ؾز ا منب ٠ ب ا عب وح ف سز ٠ بد: )ا زنوو ا ف ا زمج ١ ك ا زؾ ١ ا زوو ١ ت ا زم ٠ ( ل م ه ثعل كهاسخ ا جو ب ظ ا مزوػ. رؾذ ذ ان ؾز انز م س االخزجبس: 4

و 2 3 4 الزصو ا ٨ فزجبه ع ا منب ٠ ب ا ز رن ب ا جو ب ظ ا مزوػ : )ا ا خ ا يبهوخ ا س ١ بس ١ خ ا ٦ ه بة ا علا خ ا ٨ عز بع ١ خ( ؽذ د االخزجبس: ث )Bloom( ا عوف ١ خ فمبل زص ١ الزصو نا ا ٨ فزجبه ع ل ١ ب ا سزخ سز ٠ بد ا ٤ لا )ا زنوو ا ف ا زمج ١ ك ا زؾ ١ ا زوو ١ ت ا زم ٠ (. إػذاد عذ ل ي اصفبد االخزجبس: ر اعلاك عيل ي ا يفبد افزجيبه ا زؾصي ١ ا عوفي في ا جو يب ظ ا مزيوػ م يه ثعيل رؾل ٠ يل ا ١ ٤ يخ ا ى ا سج ى لن ١ خ لنب ٠ ب ا جو ب ظ ا مزوػ اسز بكال ا ا ٤ سم ا زب ١ خ : ا سجخ ا ئ ٠ خ علك ا صفؾبد ى لن ١ خ لنب ٠ ب ا جو ب ظ ا مزوػ. ا ي ا قصص زله ٠ م و لن ١ خ لنب ٠ ب ا جو ب ظ ا مزوػ. آهال غ عخ ا سبكح ا ؾى ١ ا زقصص ١ ف ا ب ظ وق ا زله ٠ م. ٠ ضؼ ا غل ي ا زب ز سط ا ١ ٤ خ ا ى ا سج ى لن ١ خ لنب ٠ ب ا جو ب ظ ا مزوػ : عذ ل )0( يز سط األ خ ان ص ان سج نكم لض خ ي انمضب ب ان ؼبصشح ان زض خ ف انجش بيظ ان مزشػ نهطالة ان ؼه : انمضب ب ا ا خ ا يبهوخ ا س ١ بس ١ خ ا ٦ ه بة ا علا خ ا ٨ عز بع ١ خ ا غ ػذد انصفؾبد 45 40 45 30 60 ان سجخ ان ئ خ 28.8 25 28.8 8.6 %00 ػذد انسبػبد انزذس س خ 8 8 8 8 32 يز سط األ خ %25 %25 %25 %25 %00 ان ص ان سج %25 %25 %25 %25 %00 زضؼ ي عذ ل )0( أ : ز سط ا ١ ٤ خ ا ى ا سج ى لن ١ خ ا منب ٠ ب زسب ٠ خ ؽ ١ ش ث ذ )%25( عذ ل )8( ي اصفبد االخزجبس انزؾص ه ان ص ان سج ن ؾز انمضب ب ان ؼبصشح ي ض ػبد انجش بيظ ا ا خ ا ييييييييييييييييبهوخ ا س ١ بس ١ خ ا ٦ ه بة ا علا ييييييييييييييييييييييخ ا ٨ عز بع ١ خ ا غ ا سجخ ا ئ ٠ خ رنوو - يسز بد األ ذاف فمب نزص ف ثه و روو ١ ت رؾ ١ رمج ١ ك ف 2 رم ٠ ػذد األسئهخ 7 5 ان سجخ ان ئ خ %28 %20 %32 %20 %00 8 5 25 2 5 %20 4 %6 4 %6 2 5 %20 5 %20-2 %8 زضؼ ي عذ ل )8( ا فبد ا ٨ فزجبه ا زؾص ١ ا ن ر ضيعخ ث يبل ع ي ز سيط ا ١ ٤ يخ ا ي ى ا سيج ٤ لا و ض ض عبد ا جو ب ظ ا مزوػ. رؾذ ذ ع يفشداد االخزجبس : أيز ا ٨ فزجبه ع أسئ خ افز ١ به زعلك رن 25 فوكح لل ر رصؾ ١ ؼ نا ا ٨ فزجيبه ع ي ا ؾي ا زيب : ٠ ؾصي ا مب ييت ع ي كهعيخ اؽييلح ع يل اعبثزيي اعبثيخ يؾ ١ ؾخ عيي وي فيوكح يي فيوكاد ا ٨ فزجييبه ٠ ؾص ع فو ف ؽب خ ا ٦ عبثخ ا قمؤ أ ا زو وخ ل ثن ه رى ا لهعخ ا ى ١ خ ٩ فزجبه )25 كهعخ ). مل هاعذ ا جبؽضخ ع ل ١ بنخ فوكاد ا ٨ فزجبه أ رىي فميلب يب هك ي ييو ط في ا واعيع ا قب يخ ثج بل ا ٨ فزجبهاد ل ١ بس ب. ا غل ي ا زب ٠ ضؼ ر ى ٠ ع فوكاد ا ٨ فزجبه ع ؾز ا منب ٠ ب ا عب وح : 5

عذ ل )3( ضؼ ر ص غ يفشداد االخزجبس ػه يؾز انمضب ب ان ؼبصشح. أهلب ا فوكاد ا لا خ ع ١ ب ف ا ٨ فزجبه ا من ١ خ 7 6 5 4 3 2 ا ا خ 25 24 23 22 2 ا يبهوخ ا س ١ بس ١ خ 20 9 8 7 6 ا علا خ ا ٨ عز بع ١ خ 5 4 3 2 0 9 8 ا ٦ ه بة رؼه بد االخزجبس: فؾخ ف مل خ ا ٨ فزجبه رز ب ي ا زع ١ بد ا ع خ م ٩ ة اسز لفذ ر ض ١ ؼ ج ١ عخ ر اعلاك ا ٨ فزجبه و ١ ف ١ خ ا ٦ عبثخ ع هاعذ ا جبؽضخ أ رى ن ا زع ١ بد اضؾخ كل ١ مخ ثؾ ١ ش ٠ سزم ١ ع ا م ٩ ة أ جم. ف ٩ ب ا م ١ ب ث ب م ة ك ن انذساسخ االسزطالػ خ نالخزجبس : ر اعوال ا لهاسخ ا ٨ سزم ٩ ع ١ خ ٩ فزجبه ع ي ع ١ يخ اسيزم ٩ ع ١ خ ي ي ٩ ة ا فوليخ ا واثعيخ ييعجخ ا زيبه ٠ ثى ١ ييخ ا زوث ١ ييخ وييب عييلك )20( ب جييبل ثعييل رمج ١ ييك ا ٨ فزجييبه رصييؾ ١ ؾ ه ييلد كهعييبد يي ٩ ة ا ع ١ ييخ ا لهاسخ رؾل ٠ ل ب ٠ : ا ٨ سزم ٩ ع ١ خ وب ا ل لق ا ٨ فزجبه ط- ة- صجبد ا ٨ فزجبه ى ا ٨ فزجبه أ- صيد االخزجدبس: ري رؾل ٠ يل ا يي ا ي ٩ ى ٧ عبثيخ عي فيوكاد ا ٨ فزجيبه ي في ٩ ي اسيزقلا ا زسيغ ١ ا ززيبثع أ- ي ا ن ٠ سز ول و ب ت ف ا ٦ عبثخ ع ا ٨ فزجبه ص ر ؽسيبة ز سيط ا ٤ ى يخ ا ى ١ يخ غ ١ يع ا مي ٩ ة ر ذ ا جبؽضخ ا أ ى ا ٨ فزجبه )30( كل ١ مخ. صجددبد االخزجددبس: ريي ؽسييبة صجييبد ا ٨ فزجييبه ثزمج ١ ميي ع يي ا ع ١ ييخ ا ٨ سييزم ٩ ع ١ خ يي فيي ٩ ي عبك ييخ ويي كه ة- عب ي ا ضجيبد ٩ فزجيبه ( 88.( يب ٠ يي ١ و ا ي أ ا ٨ فزجيبه م ه ٠ زيبهكسي Kuder&Richardson ث ي صجبد عبي. لق ا ٨ فزجبه ر ؽسبة ا صلق ثبسيزقلا ا صيلق ا ينار ٩ فزجيبه ٠ ميب ا صيلق ط- صذق االخزجبس: زؾل ٠ ل يلل ا ينار ثؾسيبة ا غينه ا زوث ١ عي عب ي صجيبد ا ٨ فزجيبه ث يب أ عب ي صجيبد ا ٨ فزجيبه ي )88.( فيب )0.94. = 0.88 ا نار = انص سح ان بئ خ نالخزجبس ثعل أ أعلد ا جبؽضخ ا ٨ فزجبه عوضز ع ا سبكح ا ؾى ١ : رعل ٠ ف ض ل مزوؽبر هر ا ب ١ خ ضعذ ا زع ١ بد ا قب خ ث لل ايز ا ٨ فزجبه ع رعل ٩٠ ر ر رغوثخ ا ٨ فزجبه ف )25( فوكح و ب رؾلكد ا لهعخ ا ب ١ خ )25( كهعخ رؾلك ا ي ا ٩ ى ٧ عبثخ ع أسئ خ ا ٨ فزجبه )30( كل ١ مخ. مقياس املسئولية االجتماعية : م ١ ب ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ا ل ١ ب سز ا م ٩ ة ا ع ١ يعجخ ا زبه ٠ ف ا ٤ ثعبك ذف ان م بط ٠ ل ا قز فخ سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. رؾذ ذ يصبدس ث بء ان م بط: اعز لد ا جبؽضخ ف ث بل ا م ١ ب ايزمبق بكر ع ا صبكه ا زب ١ خ: ا لهاسبد ا جؾ س ا سبثمخ ا عوث ١ خ ا ٤ ع ج ١ خ ا ز ا ز ذ ثز ١ خ ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. o ا ىزبثبد ا ظو ٠ خ ف غبي ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. o ذ م ١ ب ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. ثعض ا مب ١٠ م ا عوث ١ خ ا ٤ ع ج ١ خ ا ز o ا ٤ كث ١ بد ا زوث ٠ خ ا زع مخ ثى ١ ف ١ خ اعلاك ا مب ١٠ م. o أثؼبد ان م بط : ٠ مصل ثؤثعبك ا م ١ ب ا غ ا ت ا ز ٠ م ١ س ب ا م ١ ب ٠ زن نا ا م ١ ب أهثعخ أثعبك أسبس ١ خ : ا سئ ١ خ ا يقص ١ خ ا سئ ١ خ ا غ بع ١ خ ا سئ ١ خ ا ٤ ف ٩ ل ١ خ ا سئ ١ خ ا ل ١ ٠ خ ا سئ ١ خ ا ١ خ. 6

و رؾذ ذ ع يفشداد ان م بط: لل ر اعلاك فوكاد نا ا م ١ ب فك م ١ ب ١ ىود Likert ) و ٠ مخ ا زمل ٠ واد ا غ عخ ) ؽ ١ ش ٠ م ت ا مب ت اعمبل اسزغبثخ أ ب و عجبهح ن ا ٨ سزغبثخ رعجو ع ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ ل ٠ فمبل م ١ ب ١ ىود عبلد ا عجبهاد ع سز ف بس زلهط )كا بل- نب جبل أؽ ١ ب بل بكهال أثلال ) ٠ م ا مب ت ث ضع ع ٩ خ ( ) أ ب سز ا ٨ سزغبثخ ا ز رزفك ع سز اؽسبس ثب سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. ص بغخ يفشداد ان م بط : هاعذ ا جبؽضخ ع ل ١ بنخ فوكاد ا م ١ ب أ رى فملب ٤ سم ث بل ا ٨ فزجبهاد ا مب ١٠ م مل ر ر ى ٠ ع فوكاد ا م ١ ب ع ا ٤ ثعبك ا ز ٠ م ١ س ب ع ا ؾ ا ن ٠ ضؾ ا غل ي ا زب : عذ ل )4( ضؼ ر ص غ يفشداد ان م بط ػه أثؼبد ان سئ ن خ االعز بػ خ األثؼبد ا سئ ١ خ ا يقص ١ خ أسلبو ان فشداد انز م س ب ان م بط 25 22 7 3 9 5 49 45 4 37 33 29 75 53 26 2 8 4 0 6 2 50 46 42 38 34 30 58 54 27 23 9 5 7 3 5 47 43 39 35 3 59 55 28 24 20 6 2 8 4 52 48 44 40 36 32 60 56 ان غ ع 5 ان سجخ ان ئ خ %25 2 ا سئ ١ خ ا غ بع ١ خ %25 5 3 ا سئ ١ خ ا ٤ ف ٩ ل ١ خ ا ل ١ ٠ خ %25 5 4 ا غ ا سئ ١ خ ا ١ خ %25 %00 5 60 ٠ زنؼ عل ي )4( أ ا ست ا ئ ٠ خ غ ١ ع ا ٤ ثعبك زسب ٠ خ ؽ ١ ش رج ا سجخ ا ئ ٠ خ ى ثعل ع ؽلح )%25( رؼه بد ان م بط : ر اعلاك فؾخ ف مل خ ا م ١ ب رز ب ي ا زع ١ بد ا ع خ م ٩ ة اسز لفذ ر ض ١ ؼ ج ١ عخ ا م ١ ب و ١ ف ١ خ ا ٦ عبثخ ع هاعذ ا جبؽضخ أ رى ن ا زع ١ بد اضؾخ كل ١ مخ ثؾ ١ ش ٠ سزم ١ ع ا م ٩ ة ف ٩ ب ا م ١ ب ث ب م ة ك ن أ جم. انذساسخ االسزطالػ خ نه م بط : ر اعوال ا لهاسخ ا ٨ سيزم ٩ ع ١ خ م ١ يب ع ي ع ١ يخ اسيزم ٩ ع ١ خ ي ي ٩ ة ا فوليخ ا واثعيخ ييعجخ ا زيبه ٠ ثى ١ يخ ا زوث ١ ييخ وييب عييلك )20( ب جيبل ثعييل رمج ١ ييك ا ٨ فزجييبه رصيؾ ١ ؾ ه ييلد كهعييبد يي ٩ ة ا ع ١ ييخ ا ٨ سزم ٩ ع ١ خ وب ا ل ا لهاسخ رؾل ٠ ل ب ٠ : أ- ى ا م ١ ب ة- صجبد ا م ١ ب ط- لق ا م ١ ب أ- صيدد ان م ددبط : ريي رؾل ٠ ييل ا ييي ا يي ٩ ى ٧ عبثييخ عيي فييوكاد ا م ١ ييب يي فيي ٩ ي اسييزقلا ا زسييغ ١ ا ززبثع ي ا ن ٠ سز ول وي ب يت في ا ٦ عبثيخ عي ا م ١ يب صي ري ؽسيبة ز سيط ا ٤ ى يخ ا ى ١ يخ غ ١ ع ا م ٩ ة ر ذ ا جبؽضخ ا أ ى ا م ١ ب )5( كل ١ مخ. ة- صجبد ان م بط: اعز لد ا جبؽضخ ف ؽسبة عب صجبد ا م ١ ب ع عب أ فب وو جبؿ ثزمج ١ ك ا عبك خ ع زب ظ ا م ١ ب عل أ عب صجبد ا م ١ ب ث ( 0.94( عب صجبد ورفع ب ٠ لع ا ا ٨ ئ ب ع ل اسزقلا ا م ١ ب ع أفواك ا ع ١ خ. ط- صذق االخزجبس : زؾل ٠ ل لق ا م ١ ب ر ؽسبة ا صلق ثبسزقلا ا صلق ا نار م ١ ب ٠ مب ا صلق ا نار ثؾسبة ا غنه ا زوث ١ ع عب صجبد ا م ١ ب ث ب أ عب صجبد ا ٨ فزجبه )94.( فب لل ا نار. )0.97 = 0.94 = انص سح ان بئ خ نه م بط ثعل أ أعلد ا جبؽضخ ا ٨ فزجبه عوضز ع ا سبكح ا ؾى ١ رعل ٠ ف ض ل مزوؽبر رعل ٩٠ ر ر رغوثخ ا ٨ فزجبه ف هر ا ب ١ خ ضعذ ا زع ١ بد ا قب خ ث لل ايز ا ٨ فزجبه ع 7

)60( فوكح و ب رؾلكد ا لهعخ ا ب ١ خ )300( كهعخ رؾلك ا ي ا ٩ ى ٧ عبثخ ع أسئ خ ا ٨ فزجبه )5( كل ١ مخ. رصؾ ؼ ان م بط: ر رصؾ ١ ؼ ا م ١ ب ع ا ؾ ا ن ٠ ضؾ ا غل ي ا زب : عذ ل )5( ضؼ طش مخ رصؾ ؼ يم بط ان سئ ن خ االعز بػ خ يسز بد االسزغبثخ دسعبر ب دائ ب غبنجب أؽ ب ب بدسا أثذا ع انؼجبسح و 0 8 3 4 5 انؼجبساد ان عجخ 0 5 4 3 8 0 انؼجبساد انسبنجخ 8 ٠ زنؼ عل ي )5( أ أع كهعخ ٠ ؾص ع ١ ب ا مب ت ف نا ا م ١ ب : 5 60 = 300 كهعخ رلي ع ا سز ا ورفع سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. أ أل كهعخ ٠ ؾص ع ١ ب ا مب ت ف نا ا م ١ ب : - 60 = 60 رلي ع ا سز ا قفض سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ. - أ ا لهعخ ا ز سمخ ا ز ٠ ؾص ع ١ ب ا مب ت ا ع ف نا ا م ١ ب : 60 3= x 80 كهعخ رلي ع ي ا زيوكك أ عيل ا زؤويل ي ا لهعيخ ا فب ي خ ثي ١ ا سيئ ١ خ - ا زب خ عل ا سئ ١ خ. الدراسة امليدانية : سبسد انذساسخ ان ذا خ نهجؾش انؾبن فمب نهخط اد انزبن خ : أ ذاف رغشثخ انجؾش : ( ع فبع ١ خ ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا زغوثخ ا ٤ سبس ١ خ جؾش ا ؾب ا ا زعو ر ل ا قل زله ٠ م ا منب ٠ ب ا عب وح م ٩ ة يعجخ ا زبه ٠ ثى ١ بد ا زوث ١ خ ف ر ١ خ افزجبه ا زؾص ١ ا عوف ا سئ ١ خ ا ٨ عز بع ١ خ م ه ع و ٠ ك ا مبه خ ث ١ زب ظ كهعبد ا م ٩ ة لج ثعل رمج ١ ك ا جو ب ظ ا مزوػ ا مب ع ا زع ا قل ف ا منب ٠ ب ا عب وح. اخز بس ػ خ انجؾش : 2( ر افز ١ به ع ١ خ ا جؾش فمبل قم اد ا زب ١ خ : ر رؾل ٠ يل ا غز يع ا ٤ ي ا ين افز ١ يود ي ا ع ١ يخ ي ييعجخ ا زيبه ٠ ( رع ي ١ عيب ) ثى ١ يخ ا زوث ١ يخ - عب عخ ا ف ١. عيلك افز ١ به ع ١ خ ا م ٩ ة ا ع ١ ا م ١ ل ٠ ثب فولخ ا واثعخ يعجخ ا زبه ٠ ( رع ١ عيب ) ا ين ٠ ث ي - ( 35 ) ب جبل ع بل ا ع ١ خ ا ع ل ٠ خ ا ع ر افز ١ به ث يبل ع ي هنجيز في ا ٨ ييزوان في ا جو يب ظ ا منيب ٠ ب ا عب يوح ا زي ٠ يز ر ب يب ف ١ ي ث يبل ر ف ١ ن ا جو ب ظ ؽ ١ يش عوضيذ ا جبؽضيخ أ يلا. ع م ه ايزون ا م ٩ ة ف ا جو ب ظ انخطخ انضي خ نزغشثخ انجؾش : 3( ا ٤ سبس نا ا جؾش ف ض ل ب سجك ث ١ ب ي ي ا قمي اد ا زي ارجعز يب ا جبؽضيخ في ف ض ل ا ل اعلاك أك اد ا جؾش ر ضع فمخ زغوثخ ا جؾش رز بست اعوالار ب م ه ب ٠ ضؾ ا غل ي ا زب : عذ ل )6( انخطخ انضي خ نزغشثخ انجؾش ػذد انسبػبد انزذس س خ انمض خ و 8 ا ا خ 8 ا يبهوخ ا س ١ بس ١ خ 2 8 ا ٦ ه بة 3 8 ا علا خ ا ٨ عز بع ١ خ 4 32 ا غ ٠ زنؼ عل ي )6( أ و لن ١ خ ا منب ٠ ب ا زن خ ف ا جو ب ظ ا مزوػ اسز وق رله ٠ س ب ص ب سبعبد رله ٠ س ١ خ. 4( يزغ شاد انجؾش: أ- ان زغ ش ان سزمم : ز ضم ان زغ ش ان سزمم ف زا انجؾش ف : 8