س) ص) )33614( )جغر(: طرق كمية متقدمة في الجغرافيا د. عنبره بنت خميس بن بالل أستاذ الجغرافيا االقتصادية و جغرافية الطاقة المشارك الموقع االلكترون

ملفّات مشابهة
Slide 1

الفصل الثاني

اختبار تحليل التباين األحادي و اختبار كرودكال والس الالمعلمي يبين السؤال التالي ست مجموعات من دول العالم توضح نسبة التحضر في كل منها حسب الموجود في ال

حتليل التباين الثنايئ Anova( )2-Way يف حتليل التباين الثنايئ Anova( )2-Way نقوم إبجراءات مشاهبة لتحليل التباين ا ألحادي Anova( )One-Way ونفرتض نفس الر

ABU DHABI EDUCATION COUNCIL Abu Dhabi Education Zone AL Mountaha Secondary School g-12 science section Mathematics Student Name:.. Section: How Long i

اختبار تحليل التباين يستخدم اختبار تحميل التباين الختبار الفروق بين متوسطات ثالث عينات فأكثر ويشترط الستخدامه بأن تكون البيانات تتبع التوزيع الطبيعي.

تأثير الهيكل التنظيمي في الحد من الفساد إلاداري واملالي "دراسة استطالعية آلراء عينة من العاملين في مديرية تربية محافظة النجف" م.د. حيدر حمودي علي الزب

التعريف بعلم الإحصاء

مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية _ سلسلة العلوم االقتصادية والقانونية المجلد )63( العدد )5( 2014 Tishreen University Journal for Research and

ANALYSIS OF COVARIANCE

تحليل الانحــدار الخطي المتعدد

Microsoft Word - QA-Reliability

ماجستيرالعلوم في الرياضيات يحتوي على ثالث مسارات تخصصية : الرياضيات البحتة الرياضيات التطبيقية اإلحصاء الكلية : كلية العلوم بالدمام. احلرم اجلامعي : ا

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

Microsoft Word - Sample Weights.doc

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

مشروع المكتبات الرقمية

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة

تجربة السقوط الحر

Présentation PowerPoint

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

212 phys.

Microsoft Word - C#2

السيرة الذاتية دكتور / عاطف محمد أحمد أحمد أوال: البيانات الشخصية: أستاذ مشارك بقسم المحاسبة كلية التجارة - جامعة بنى سويف مصر والمعار لكلية الدراسات

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

افتتاحية العدد

جامعة جدارا Jadara University كلية: الدراسات التربوية

Microsoft Word - Excel VBA

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة التعل م اإلدارة العامة للتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول انفترة انثانثت العام

المستوى : 3 ع ت ثانوية محفوظ سعد الفرض االول في للثالثي االول في مادة الرياضيات g(x) = x 3 3x 4 دالة معرفة على R ب g 1/ ادرس تغيرات الدالة g 2/ بين ان

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

How To Make Connection Between Oracle DB Server 9i & Oracle Developer 6i

نموذج توصيف مقرر دراسي

مجلة جامعة النجاح لألبحاث )العلوم اإلنسانية( المجلد 32)12( 2018 التسوق عبر االنترنت: وجهة نظر النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا (UTAUT) دراسة

RAK Chamber of Commerce & Industry Studies & Information Directorate غرفة تجارة وصناعة رأس الخيمة إدارة الدراسات والمعلومات 1122/21/21 مليار درهم حجم

نموذج توصيف المقرر الدراسي

تصحيح مادة الرياضيات شعبة الرياضيات التمرين األول : و أي ان تكون النقط بما أن و و و α β α β α β و منه الشعاعان و غير مرتبطان خطيا إذن النقط من نفس الم

The Global Language of Business دليل ارشادي الستخدام صفحة خدمات الشركات األعضاء Members Area 1

مختبر البرمجة والتحليل العددي قسم علوم الجو جمل التحكم والشرط والتكرار المرحلة الثانية PROGRAM CONTROL, CONDITION AND LOOP STATEMENTS الجمل الشرطية :-

المؤشرات القطاعية الربعية دبي Quarterly Sectoral Indicators Dubai الربع الثالث 2018 إدارة المعلومات االقتصادية

طبيعة بحته و أرصاد جوية

إضافة الأطفال إلى جواز السفر الأردني‏

ص)أ( المملكة العرب ة السعود ة وزارة الترب ة والتعل م اإلدارة العامة للترب ة والتعل م بمحافظة جدة الب ان النموذج ة ( تعل م عام ) انفصم اندراسي األول ان

A PH

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

الدوال في اكسل الدوال: هي صيغ معرفة مسبقا تقوم بإجراء عمليات حسابية بإستخدم قيم محددة ووسائط مسماة في ترتيب بنية معينة بناء الدالة: إغالق. يبدأ بناء ا

المحاضرة الثانية

Cairo University Faculty of Science The First semester Final Exam جامعة القاهرة كلية العلوم الفصل الدراسي االول االمتحان النهائي ا

جامعة الانبار – قسم ضمان الجودة والاعتماد - السيرة الذاتية لعضو هيئة تدريس

1 درس :

Template for Program Curriculum Structure

Microsoft Word - examen national corexctio

استنادا الى احكام البند )ثالثا ( من المادة )08( من الدستور واحكام البند )2( من المادة )4( من امر سلطة االئتالؾ المؤقته )المنحلة( رقم )65( لسنة 2884 )ق

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

AnyFileYY675SLX

واقع استخدام أسلوب تحليل التباين في بحوث الباحثين المحترفين المنشورة في المجلات العلمية في بعض الجامعات السعودية

ذذذذذذذذذ أهم المؤشرات االساسية لالقتصاد االردني MAJOR ECONOMIC INDICATORS OF JORDAN ادارة السياسات والدراسات االقتصادية Economic

JIB

Microsoft Word - e.doc

ققققنننهن 4456 هع 675 هع 67 ته تضطلع وحدة تطوير المهارات بمهام تنمية مهارات أعضاء هيئة التدريس والطلبة ومنسوبي التعليم التدريس في مجاالت متعددة لرغبات

serie

Lebanon role of parliament in protecting Litani River from pollution

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

مجمة جامعة تشرين لمبحوث والد ارسات العممية _ سمسمة العموم اليندسية المجمد )38( العدد )1( 2016 Tishreen University Journal for Research and Scientific

إيناس السيد محمد الشعراوى أستاذ مساعد قسم الحاسب كلية التربية - الجبيل المعلومات الشخصية الجنسية : مصرية تاريخ الميالد / 11 / م القسم علوم الحاس

مها أحمد حمزة عمير

Department of Computer Information Systems

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

نموذج السيرة الذاتية

الدليل التدريبي لتسجيل منتج البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لتسجيل منتج 0

الخطح الذراسيح لمرحلح الثكالوريوس تكليح اآلداب قسم الجغرافيا املنلكة العربية الصعودية وزارة التعليه جامعة األمرية ىورة بيت عبدالرمح اخلطة الدراشية ملر

Descriptive statistics الإحصاء الوصفي

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

الفصل الرابع تحليل التباين )4,1( مقدمة: يعترب أسلوب حتليل التباين أحد األساليب اإلحصائية اليت تستخدم يف كثري من اجملاالت التطبيقية يف البحوث العلمية.

Banner – Hold Information SOAHOLD

correction des exercices pendule pesant Ter

النسخ:

س) ص) )33614( 1 315 )جغر(: طرق كمية متقدمة في الجغرافيا د. عنبره بنت خميس بن بالل أستاذ الجغرافيا االقتصادية و جغرافية الطاقة المشارك الموقع االلكتروني: https://staff.ksu.edu.sa/aassaod البريد االلكتروني: aassaod@ksu.edu.sa الفصل الدراسي األول: 2344/2341 ه الثالثاء: 2341/22/12 ه 22-8 معمل الحاسب اآللي )16/1( الفصل الدراسي الثاني: 2343/2344 ه األحد: 2343/25/29 ه 22-8 معمل الحاسب اآللي )16/1( )5534( أسلوب تحليل االعتماد Regression Analysis أوالا- ثانياا- تعريف االعتماد)االنحدار(: هو أسلوب إحصائي كمي... عالقات االرتباط باتجاه و قوة العالقة... أهداف تحليل االعتماد: تقدير العالقة بني املتغريين على شكل عالقة دالية: س= ) حيث ال يكتفي الجغرافيون و عند استخدامهم ألسلوب تحليل أو ص= طريقهح معرفة التغري يف أحد املتغريين إذا عرف النتغري يف منتغري ر نر, بسلوك املتغري التحب بنحء على تغري املستقل أو املتغريات املستقلة. يف ححلة استخدام حتليل االرتاحط. قيحس مدى االرتاحط الكلي بني املتغري التحب و املتغري أو املتغريات املستقلة. تقدير نساة تفسري كل متغري مستقل على حده لال تالف يف املتغري التحب إجراء سلسلة من اال تاحرات الفرضية ألي من العالقحت الثالث.,) أي التنان حيث ي مكنن للاححنث عنن أو التوقن Prediction. و ال يستطي الاححث حتقيق هذا اهلدف.1.2.3.4 ثالثاا- أنواع تحليل االعتماد: Simple Regression Partial Regression Multiple Regression Stepwise Regression 1. االعتمحد الاسيط 2. االعتمحد اجلزئي 3. االعتمحد املتعدد 4. االعتمحد التدرجيي و على الرغم من التاحين بني هذه األنواع األرب فيمح يتعلق بحلطريقة احلسحبية إال أنهح تسنري يف اانحه واحند و هو حتديد أو إجيحد معحدلة ط االعتمحد اخلحص بحلعالقة اليت تربط بني املتغري التحب و املتغري املستقل. رابعا- اشتراطات إجراء تحليل االعتماد: Normal Distribution أن تكون بيانات المتغير التابع فقط ذات توزيع طبيعي وجود عالقة دالية بين المتغيرات) التابع و المستقل أو المستقلة(.

س) 2 خامسا- متطلبات إجراء تحليل االعتماد: رسم لوحةة انتاةار Scatter Plot لتحديةد شةكل توزيةع قةيم المتغيةرين المعتمةد و المسةتقل, و مةن شأن هذا اإلجراء منح الباحث الفرصة لتكوين تصور مبدئي عن نوع العالقة و قوتها: - في حالة ظهور توزيع قيم المتغير باكل خطي مما ينبئ الباحث بوجود عالقة ارتباط قوية بةين المتغيرين. - و العكس صحيح حيةث قةد تنتاةر القةيم بغيةر انتوةال فةوا لوحةة االنتاةار ممةا ياةير إلة وجةود عالقة ارتباط إما ضعيفة جدا أو منعدمة. إن اإلجراء السةاب )رسةم لوحةة االنتاةار( يعةد متطلبةا أساسةي لتحديةد نةوع معادلةة خةط االعتمةاد التي ينبغي استخدامها خطية Liner Equation أل غير خطية )شحادة, 1226 م: ) سادسا- معادلة خط االعتماد البسيط :Simple Regression Equation ص ^ = أ + ب )س( حيث أن: ص^ : أ: ب: :) قيمة المتغير التابع المتنبئ به مقدار ثابت ياير لقيمة معامل القطع: )طول ما يقطعه خط االعتماد من المحور الرأسي Y( قيمة معامل الميل أو معامل الميل: )مقدار ابتعاد خط االعتماد عن محور األفقي X( قيمة معروفة لمقدار Δ في المتغير المستقل y = 0 + 1 x +. = a + bx + e (http://www.csub.edu/ssricrem/spss/spss11-7/11-7.htm) معادلة حساب قيمة معامل امليل ب= مج س ص ن س ص Regression Coefficient / 1 مج س 1 ن س معحدلة حسحب معحمل القط : أ= ص ب س سابعا- إيجاد معادلة خط االعتماد البسيط:

أ) 3 - التدريبات: التدريب رقم )2(: يف الكتحب املقرر )أبو راضي, 1893 م: 666 (, طول املرى النهري لعينة بلغ حجمهح 11 أنهحر ( ن = 11(. ن طول النهر )س( مساحة حوضه )ص( س 2 العالقة بني مسححة احلنو س ص النهنري و بنني 4419 8441 1 4413 11491 2 4482 11468 3 6419 11486 4 6422 11484 1 6414 19468 6 6411 16423 6 9482 19441 9 11416 21414 8 12411 21469 11 مج = = س ص ثامنا- رس خط االنحدار: - كيف يمكن رس أجود خط مستقي بمر بمعظ نقاط قي س, ص توقي قيم س و قيم ص يف لوحة االنتشحر., - توقي قيمة معحمل القط اليت تق على انلور األفقيY كمح بينح من قال., - توقي نقطة التقحء القيمتني س و ص على لوح االنتشحر. ) و ص س رق التدريب )1(: تحليل االعتماد البسيط باستخدام برنامج. S.P.S.S

Table below contains 25 cases -- the mothers weight (Y) in kilograms and the infant's birth weight in grams (X). The question concerns whether you can find some relationship between the mother's weight and the infant's birth weight. that allows you to identify likely candidates for fetal alcohol syndrome. Why would such a relationship be important? How could such a relationship between the mother's weight and the infant's birth weight help you? Table 13.1 Prepregnancy Weights of Mothers and Birth weights of their Infants Case Number Mother's Weight (kg) Infant's Birth weight (g) 1 49.4 3515 2 63.5 3742 3 68.0 3629 4 52.2 2680 5 54.4 3006 6 70.3 4068 7 50.8 3373 8 73.9 4124 9 65.8 3572 10 54.4 3359 11 73.5 3230 12 59.0 3572 13 61.2 3062 14 52.2 3374 15 63.1 2722 16 65.8 3345 17 61.2 3714 18 55.8 2991 19 61.2 4026 20 56.7 2920 21 63.5 4152 22 59.0 2977 23 49.9 2764 24 65.8 2920 25 43.1 2693 4 املراجع: - أبو راضي, 2983 م: - 659 674 http://www.csub.edu/ssricrem/spss/spss11-7/11-7.htm - http://www.uth.tmc.edu/uth_orgs/educ_dev/oser/l3_1.htm - $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ تاسعا- نتائج تحليل االعتماد البسيط باستخدام برنامجS.P.S.S )جداول مخرجات التحليل اآللي(:

5 )1(: ملخص أنموذج االعتماد Model Summary b رق جدول Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1.521 a.272.240 404.83432 قيمة معامل التحديد المعدل, و هي قيمة R 2 و لكن بعد أن ت حذف األخطاء العشوائية منها. معامل التفسير,R 2 و قيمته = نسبة التباين في المتغير التابع التي يت تفسيرها باستخدام أنموذج االعتماد. معامل االرتباط الكلي )R( و قد بلغت قيمته 22512 a. Predictors: (Constant), Mother weight b. Dependent Variable: Infant weight )4(: جدول رق اختبار الداللة اإلحصائية ألنموذج االعتماد ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 1406178.918 1 1406178.918 8.580.008 a Residual 3769489.082 23 163890.830 Total 5175668.000 24 a. Predictors: (Constant), Mother weight b. Dependent Variable: Infant weight ت ستخدم قيمة الداللة اإلحصائية لقيمة ف الختبار الداللة اإلحصائية ألنموذج االعتماد الذي ت التوصل له و تظهر قي معامالته)القطع و الميل( في الجدول رق )3(. و يت ذلك التحقق عن طرق فحص قيمة المعنوية اإلحصائية الختبار )ف(. أي أنه ت تطبيق أسلوب تحليل التباين. و من الجدول )4( فان قيمة التباين دالة إحصائيا, بمعنى أن أنموذج االعتماد الذي ت التوصل إليه له ذا جودة إحصائية في تفسير تباين وزن الرضيع عند والدته بداللة تباين وزن األم الحامل. )3(: قي معامالت االعتماد Coefficients a رق جدول Model Un standardized Coefficients Standardized Coefficients B Std. Error Beta t Sig. 1 (Constant) 1501.304 633.328 2.371.027 0.521 Motherweight 30.794 10.513 2.929.008

6 رق جدول )5(: إحصائيات البواقي Residuals Statistics a Minimum Maximum Mean Std. Deviation N Predicted Value 2828.5371 3777.0005 3341.2000 242.05534 25 Residual -722.42236-695.25989.00000 396.31054 25 Std. Predicted Value -2.118-1.800.000 1.000 25 Std. Residual -1.784-1.717.000.979 25 a. Dependent Variable: Infant weight

7 315 GEO, Advanced Quantities Methods in Geography(23416) Associate Prof. Anbarah Kh. Belal Geography De. KSU. EDU.SA aassaod@ksu.edu.sa TUE. 11/1/1433H 8-10 Computer Lab No. 2 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- Y=a + b 1 X 1 + b 2 X 2 + b 3 X 3 MULTIPLE REGRESSION ANALYSIS Table 13.1 Prepregnancy Weights of Mothers and Birth weights of their Infants Case Number Mother's Weight (kg) Infant's Birth weight (g) Mother's Age (year) 1 49.4 3.5 35 2 63.5 3.7 40 3 68.0 3.6 26 4 52.2 2.6 27 5 54.4 3.0 45 6 70.3 4.0 26 7 50.8 3.3 20 8 73.9 4.1 18 9 65.8 3.5 23 10 54.4 3.3 26 11 73.5 3.2 28 12 59.0 3.5 30 13 61.2 3.0 30 14 52.2 3.3 40 15 63.1 2.7 44 16 65.8 3.3 25 17 61.2 3.7 32 18 55.8 2.9 36 19 61.2 4.0 38 20 56.7 2.9 20 21 63.5 4.1 25 22 59.0 2.9 38 23 49.9 2.7 29 24 65.8 2.9 33 25 43.1 2.6 20

8