King Saud University Prince Sultan College for EMS جامعة امللك سعود كلية األمري سلطان بن عبدالعزيز للخدمات الطبية الطارئة اللوائح املنظمة لسنة االمتيا

ملفّات مشابهة
1

هيئة السوق املالية التعليمات املنظمة لتمل ك املستثمرين االسرتاتيجيني األجانب حصصا اسرتاتيجية يف الشركات املدرجة الصادرة عن جملس هيئة السوق املالية مبو

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

2

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

حالة عملية : إعادة هيكلة املوارد البشرية بالشركة املصرية لالتصاالت 3002 خالل الفرتة من 8991 إىل مادة ادارة املوارد البشرية الفرقة الرابعة شعبة نظم امل

التقديم الإلكتروني

البرنامج الهيدرولوجي الدولي الدورة الثانية والعشرون للمجلس الدولي الحكومي

دائرة التسجيل والقبول فتح باب تقديم طلبات االلتحاق للفصل األول 2018/2017 " درجة البكالوريوس" من العام الدراسي جامعة بيرزيت تعلن 2018/2017 يعادلها ابتد

جمعية زمزم للخدمات الصحية التطوعية بإشراف وزارة الشؤون االجتماعية تصريح رقم )411( نظام إدارة الجودة Quality Management System إجراءات الئحة تقنية املع

Microsoft PowerPoint - Session 7 - LIBYA - MOH.pptx

سياسات اإلعالن في بوابة جامعة الملك سعود اإللكترونية

تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية المادة )1(: تسمى هذه التعليمات "تعليمات منح درجة دكتور في الطب (M.D) في الجامعة األردنية" ويع

جامعة حضرموت

دبلوم متوسط برمجة تطبيقات الهواتف الذكية

Diapositive 1

األمانة العامة جائزة اتحاد المهندسين العرب الالئحة الشروط واإلجراءات جائزة أفضل بحث علمي أو مشروع وطني في مجال التعليم الهندسي لعام 8102

الخطة التشغيلية ألعمال اإلرشاد األكاديمي للفصل الدراسي األول 8349/8341 ه م بسم اهلل الرحمن الرحيم األهداف االستراتيجية للجامعة ذات العالقة بمهام وحدة

منح مقد مة من مبادرة ألبرت أينشتاين األكاديمية األلمانية لالجئين إلى النازحين السوريين في لبنان يعرف باسم "دافي (DAFI) العام األكاديمي الجامعي 4102/41

نموذج توصيف مقرر دراسي

األزهر الشريف قطاع املعاهد األزهرية عدد أوراق اإلجابة )10( ورقة خبالف الغالف وعلى الطالب مسئولية املراجعة والتأكد من ذلك قبل تسليم الكراسة الرقم السرى

Microsoft Word - حلقات 2الجودة لمدير التعليم مشروع نهائي عائشة.docx

التقريرالسنوي لمالكي الوحدات البيت 52 الفترة من يناير 2017 إلى ديسمبر 2017 تقارير الصندوق متاحة عند الطلب وبدون مقابل

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

Student Presentation

الهيئة الوطنية للتقويم واالعتماد األكاديمي المملكة العربية السعودية نموذج توصيف مقرر دراسي المؤسسة :جامعة المجمعة الكلية/القسم : كلية العلوم والدراسات

الالئحة التنفيذية لنظام رسوم األراضي البيضاء الفصل األول تعريفات المادة األولى: ألغراض هذه الالئحة يكون للكلمات و العبارات اآلتية أينما وردت فيها المع

اإلصدار الثاني محرم 1436 ه الكلية: القسم األكاديمي: البرنامج: المقرر: منسق المقرر: منسق البرنامج: تاريخ اعتماد التوصيف: العلوم والدراسات اإلنسانية رما

االسم الكامل: معيد. الوظيفة: رمي بنت سليمان بن أمحد امللحم. المعلومات الشخصية الجنسية سعودية. تاريخ الميالد 1407/4/19 ه القسم الدراسات اإلسالمية. البر

الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات المستوردة( البوابة االلكترونية للمطابقة )سابر( الدليل التدريبي لطلب شهادة مطابقة إرسالية )للمنتجات

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

2. تخصص االرشاد النفسي والتربوي أ ال : خمرج ت التدلم املقصو : ينبغي أن يكون الطالب قادرا على اكتساب املعارف واملعلومات املتعلقة بة: املعرفة والفهم: بإ

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 1122 وما بعد بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( مركز تنمية أوقاف اجلامعة ) إدارة األصول واملصارف الوقفية إدارة االستثمارات الوقفية إدارة إدارة األحباث وامل

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

رسالة كلية التمريض: تلتزم كلية التمريض - جامعة دمنهور بتقديم سلسلة متصلة من البرامج التعليمية الشاملة إلعداد كوادر تمريضية ذوى كفاءة عالية فى مهارات ا

نتائج تخصيص طالب وطالبات السنة األولى المشتركة بنهاية الفصل الدراسي الثاني 1438/1437 ه يسر عمادة شؤون القبول والتسجيل بجامعة الملك سعود أن تعلن نتائج

عرض تقديمي في PowerPoint

Microsoft Word doc

طرح أسهم زيادة رأس المال لشركة الأسمنت العربية

الرابع الفصل ا ساسيات ادارة الموارد البشرية دليل

اإلصدار األول مجادى األوىل 1437 ه جامعة األمرية نورة بنت عبدالرمحن وكالة اجلامعة للشؤون التعليمية وحدة اخلطط واملناهج نموذج الخطة الدراسية لمرحلة البك

بسم الله الرحمن الرحيم

Joint Annual Meetings of

الدرجة والخطة الدراسية الكلية: القسم: الدفعة: الدرجة: التخصص: التخصص الدقيق: التربية العلوم اإلسالمية 2010 بكالوريوس التربية التربية اإلسالمية ملخص ال

?????? يقدم الكتيب لكم األجوبة لألسئلة الشائعة عن برنامج بكالوريوس العلوم اجلديد يف الصحة ودراسات املجتمع ما هو البرنامج )و رسالة لك(...صفحة 2 كيف يخت

Morgan & Banks Presentation V

أ متطلبات التأش رة قص رة المدة عز زنا العم ل برجاء التأكد من النقاط التال ة: - تم تقد م الطلب للحصول على التأش رة ف مكتب ف إف إس جلوبال مكتب تأش رات م

جامعة الزرقاء المتطلب السابق : الكلية: العلوم التربوية اسم المدرس : د.محمد الشعار القسم: رياض األطفال موعد المحاضرة : عنوان المقرر: : تنمية ال

النسخة االلكرتونية لتعميم حتديث بيانات املدارس وإجراءات حركة النقل للعام الدراسي 1440/1439 ه النسخة اإللكرتونية اإلدارة العامة لشؤون املعلمني 1440/143

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - ?????? ??? ? ??? ??????? ?? ?????? ??????? ??????? ????????

Berufsausbildungsvertrag_Ar

السيرة الذاتية للدكتور محمد شلال العاني

الخطة الاستراتيجية ( 2015 – 2020 )

كلية الطب البيطري ملتقي التوظيف الثاني كلية الطب البيطري- جامعة الزقازيق األربعاء 7122/2/72 تحت رعاية رئيس الجامعة: أ.د/ أحمد الرفاعي عميد الكلية: أ.د

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

June 2014 CL 149/2 Rev.1 A امللس التاسعة الدورة واألربعون بعد املائة روما يونيو/ حزيران 0262 تقرير الدورة الثامنة والتسعني للجنة الشؤون الدستوري

نموذج السيرة الذاتية

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

صندوق استثمارات اجلامعة ومواردها الذاتية ( استثمارات اجلامعة الذاتية ) مركز مركز استثمارات الطاقة املتجددة االستثمارات مركز اإلمام للمالية واملصرفية ا

اث مقرر تاريخ فقه )111( للمستوى الثاني اسم املقرر ورمزه: فقه 111 اسم األستاذة: منال الدغي م. عدد ساعات املقرر يف األسبوع: 2 كلية/ الشريعة. املستوى/ ال

Microsoft Word - ENCG_ docx

نموذج )1( الحد الأدنى لمحتوى )الوكالات( الصفحة الرئيسية تحتوي الصفحة الرئيسية العناصر الأكثر أهمية لزائر موقع الوكالة وتوضع فيها الإعلانات والاخبار ال

بسم الله الرحمن الرحيم

نشرة توعوية يصدرها معهد الدراسات المصرفية دولة الكويت - نوفمبر 2014 السلسلة السابعة- العدد 4 الوكالة التجارية الوكالة التجارية Commercial Agency تعتبر

الاتحاد العربي السوري لكرة السلة ترجمة القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 القوانين الرسمية للعبة كرة السلة 3 3 كانون الثاني 5102 إن قواعد الاتحاد ال

جامعة اإلمام محمد بن سعود اإلسالمية كلية االقتصاد والعلوم اإلدارية إدارة التدريب التعاوني وعالقات الخريجين التدريب التعاوني

مشروع قانون المحكمة الدستورية التقرير العليا الرابع والسبعون مشروع قانون مقدم من الحكومة تقرير لجنة الفصل التشريعى األول دور

مـــــن: نضال طعمة

ملخص المنظومه

دليل الطالب

Microsoft Word - 55

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

مؤمتر طلبة الدكتوراه العرب يف الجامعات الغربية آذار/ مارس 2020 ورقة مرجعية

إرشادات لتقديم طلب الحصول على تأشيرة شنغن لغايات زيارة األقارب أو األصدقاء )اإلقامة لمدة قصيرة أقصاها 90 يوم ا خالل نصف عام( تعاقدت السفارة األلمانية

استمارة تحويل طالب يتعلم في الصف العادي لجنة التنسيب إلى )التقرير التربوي( استمارة لتركيز المعلومات حول العالج المسبق الذي حصل علية الطالب\ة الذي يتعل

برنامج المساعدات المادية الذكي خطوات التقديم للمساعدة المادية...2 خطوات رفع المستندات المرفوضة...10 خطوات التاكد من حالة الطلب

) NSB-AppStudio برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( ) برمجة تطبيقات األجهزة الذكية باستخدام برنامج ( NSB-AppStudio الدرس األول ) 1 ( الدرس

مرسوم رقم )82( لسنة 8102 بشأن حوكمة المجالس واللجان التابعة لحكومة دبي نحن محمد بن ارشد آل مكتوم حاكم دبي 3003 بعد االطالع على القانون رقم )3( لسنة بش

بسم الله الرحمن الرحيم الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في قانون الملكية الفكرية ( مسار الشامل ) 022 ش 5 رقم الخطة أوال : أحكام وشروط عامة : ثانيا : ثال

عرض تقديمي في PowerPoint

الجامعة الاردنية:الصحة النفسية

المملكة العربية السعودية

لقانون العام للمساواة في المعاملة - 10 أسئلة وأجوبة

2017 برنامج منح الجامعات الخا صة 2017 آخر موعد للتقديم هو الخمي س 11 مايو 2017

2020/2019 1

الجامعة األردنية مركز االعتماد وضمان الجودة تقرير ورشة تدريبية حول مهارات استخدام الحاسوب االساسية اجلامعة الاردنية مركز الاعامتد وضامن اجلودة تنفيذ ت

نموذج توصيف المقرر الدراسي

الجلسة الأولى: الابتكار والملكية الفكرية

قرار بقانون رقم 14 لسنة 2014 بشأن املياه

Guidelines for gender-inclusive language in Arabic_Toolbox/ Self-paced activity: Apply the guidelines to a text تطبيق الوثيقة التي تحتوي على أفضل المم

<4D F736F F D20E1C7C6CDC920DAE1C7E3C920C7E1CCE6CFC92E646F63>

الثامن الفصل ا ساسيات ا دارة المنظمات غير الربحية دليل

16 أبريل 2019 االطالق الرسمي للجائزة

الخلفية 1- االعت ارف بصفة مركز إطار إقليمي لالمتياز في مجال التدريب والحفاظ على هذه الصفة 1-1 عمال بمضمون النشرة اإللكترونية EB 2014/22 المؤرخة في 201

قوائم التميز العلمي يف الوطن العريب 1 د. موزه بنت حممد الربان يف هذه السلسلة من الدراسات الوصفية حناول تسليط الضوء على التمي ز يف االنتاج العلمي العري

AnyFileYY675SLX

عرض تقديمي في PowerPoint

كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع قسم العلوم اإلدارية واإلنسانية جدول االختبارات النهائية للفصل الدراسي األول 1440/1439 ه اليوم والتاريخ الفترة ال

النسخ:

اللوائح املنظمة لسنة االمتياز Rules and regulation of internship year املقرة من جملس كلية االمري سلطان بن عبدالعزيز يف اجللسة رقم الرابعة للعام األكادميي 1441 ه بتاريخ 1441/4/4 ه 1

التعاريف 1.املقدمة : يقصد باملقدمة هي التعريف مبا تتضمنه اللوائح املنظمة لالمتياز. 2. االهداف : هي املهارات املطلوب اكتسابها يف سنة االمتياز. 3. طالب االمتياز : هم طالب الكلية الذين انهوا بنجاح متطلبات التخرج ويقضون فرتة االمتياز 4. سنة االمتياز : هي فرتة التدريب العملي والبالغة اثنا عشر شهرا. 5. وحدة االمتياز : هي الوحدة املخولة واملعنية مبتابعة واالشراف خالل عملية التدريب والتنسيق لطالب االمتياز. 6. واجبات طالب االمتياز : هو ما يتطلب أداءه من الطالب خالل فرتة تدريبه. 7.حقوق طالب االمتياز : هي احلقوق املمنوحة للطالب سواء يف هذه الالئحة او لوائح. 8.بدء التدريب : املعين بفرتة بدء التدريب هو تاريخ بدء تدريب سنة االمتياز وما يلزمه من متطلبات. 9.اجلهات املعتمدة يف التدريب : هي اجلهات املقررة واملسموح لطالب سنة االمتياز االمتياز يف أحد مرافقها ما تتطلبة كل جهة )املستشفيات واهليئات احلكومية ) 10. دورات التدريب : يقصد بدورات التدريب بأنها الفرتات املقررة على طالب سنة االمتياز وعددها 7 دورات يف اجلهات التدريبية املعتمدة لدى الكلية. 11. الوحدة التدريبية : هي الفرتة الزمنية املقدرة بشهر) 30 يوم( ميضيها طالب االمتياز يف مكان التدريب 12. اإلجازات : هي اإلجازات املعتمدة اليت حيق للطالب التمتع بها يف فرتة سنة االمتياز بعد التأكد من استحقاقه هلا ومبا ال يتعارض مع مصلحة التدريب أو العمل يف اجلهة التدريبية. 13. التقييم :يقصد بالتقييم هو تقدير أداء الطالب يف كل فرتة تدريبية لدى أي جهة معتمدة للتدريب وذلك حسب معايري التقييم املعتمدة يف النموذج. 14. االنقطاع: انقطاع الطالب دون طلب تأجيل بعذر منه يقدمه اىل وحدة االمتياز. 15. إجراءات جزائية : يقصد باإلجراءات جزائية يف هذه الالئحة العقوبات املرتتبة يف حال إخالل أو تقصري الطالب يف الواجبات املنصوصة يف هذه الالئحة. 16. املهارات االكلينيكية : يقصد بها باملهارات املكتسبة خالل فرتة االمتياز. 17. االختبار الشامل : يقصد به حتديد مستوى الطالب. املادة األوىل مقدمة: يقضي الطالب الذي أنهى متطلبات التخرج املقررة بنجاح اثنا عشر شهرا للتدريب العملي تسمى هذه املدة" سنة االمتياز" وتعترب هذه الفرتة جزءا مكمال لدراسة بكالوريوس اخلدمات الطبية الطارئة وال يعترب الطالب مؤهال للممارسة املهنية إال بعد إمتامه تلك الفرتة بنجاح. املادة الثانية األهداف: 1. تنمية وتطبيق مهارات أخصائي اخلدمات الطبية الطارئة األساسية واملتقدمة من خالل املمارسة العملية لسنة االمتياز. 2.تدريب طالب االمتياز على مهارات القيادة والقدرة على اختاذ القرار والتعامل بكفاءة مهنية أثناء املمارسة العملية. 3. تدريب طالب االمتياز على التعامل مع الكوارث والتجمعات الكربى ضمن الفريق الطيب والفرق األخرى املشاركة. 4. تدريب طالب االمتياز على مهارات التعلم الذاتي املستمر. 5. مساعدة طالب االمتياز ملعرفة فرص العمل املتاحة يف سوق العمل. املادة الثالثة اإلشراف على التدريب: 1. يتوىل اإلشراف على تدريب طالب االمتياز "وحدة االمتياز" 2.ترتبط الوحدة بوكيل الكلية للشؤون األكادميية وتشكل بقرار من عميد الكلية 3. يرأس وحدة االمتياز أحد أعضاء هيئة التدريس يف الكلية 4. تكون الوحدة مسئولة عن كل ما خيص تدريب طالب االمتياز ويشمل القيام بالتالي: تنظيم دورات التدريب والتنسيق بني الكلية واجلهات التدريبية املعتمدة واجلهات ذات العالقة. توعية وارشاد طالب االمتياز بفرتة االمتياز قبل البدء فيها. متابعة طالب االمتياز وتقديم الدعم هلم عند احلاجة. تلقي الشكاوي واالقرتاحات وتذليل الصعوبات اليت تعرتض طالب االمتياز. العمل على حتسني مستوى بيئة التدريب خالل فرتة االمتياز. 2

اإلشراف على الربامج التعليمية اليت تساهم يف تثقيف طالب االمتياز وإكسابهم املهارات الالزمة. اجراء الدراسات واالحباث املتعلقة بفرتة االمتياز. اصدار شهادة إمتام فرتة االمتياز. تقديم تقرير سنوي ألداء الوحدة. تطبيق ما ورد يف هذه الالئحة ومراجعتها دوريا ويرفع بأي تعديل لعميد الكلية العتمادها من جملس الكلية. املادة الرابعة واجبات طالب االمتياز: 1. يلتزم طالب االمتياز بالعمل ضمن الفريق الطيب أو اإلسعايف حسب ما يكلف به من قبل املشرف أو املنسق خالل الفرتة التدريبية احملددة. 2. يلتزم طالب االمتياز بتعليمات احلضور واالنصراف يف األقسام اليت يعمل بها. 3. االلتزام باآلداب والضوابط الشرعية واألخالقية يف املمارسة املهنية. 4. يلتزم طالب االمتياز باتباع التعليمات واألنظمة اخلاصة باجلهة التدريبية اليت يعمل بها. 5. يلتزم الطالب بتعويض األيام/ املناوبات اليت يتغيب فيها عن العمل بدون عذر مقبول. 6.مراعاة قواعد وأصول السالمة املهنية. 7. املساهمة يف البحوث العلمية اليت تشرف عليها الكلية. 8. تقييم طالب االمتياز حسب املتطلبات اليت تعتمدها الوحدة. املادة اخلامسة حقوق طالب االمتياز: 1. التعامل مع طالب االمتياز يكون باالحرتام والتقدير الذي تقتضيه األنظمة وأخالقيات املهن الصحية ويف حالة تعرضه ألي مضايقات فعليه إبالغ وحدة االمتياز بذلك. 2.حيق لطالب االمتياز إجازة وفق ما حتدده هذه الالئحة. 3.حضور النشاطات العلمية أثناء فرتة التدريب بعد التنسيق مع املشرف على التدريب يف املركز التدرييب. 4.احلصول على الدعم الالزم من وحدة االمتياز عند احلاجة. املادة السادسة بدء التدريب: 1.تبدأ فرتة االمتياز خالل شهر من إعالن النتائج يف البوابة األكادميية اإللكرتونية ( Edugate (. 2.حيق لطالب االمتياز االلتحاق بفرتة االمتياز يف بداية أي وحدة تدريبية. 3. املستندات املطلوبة لبدء فرتة االمتياز: ا/ تعبئة منوذج االلتحاق بفرتة االمتياز. ب/ السجل األكادميي. ج/ صورة من اهلوية الوطنية/ اإلقامة. د/ صورة من البطاقة اجلامعية. ه / رقم اآليبان. 4.جيوز لطالب االمتياز تأجيل بدء االمتياز بعذر مقبول ملدة ستة أشهر كحد أقصى. 5.ال جيوز أن تزيد فرتة تأخر الطالب عن البدء يف فرتة االمتياز عن ستة اشهر من تاريخ إنهائه متطلبات التخرج. أ. إذا كانت الفرتة تزيد عن ستة اشهر وال تزيد عن سنة فعليه اجتياز امتحان إعادة تقييم املهارات والذي يتم إعداده واإلشراف عليه من وكالة الكلية للشؤون األكادميية. ب. إذا زادت الفرتة عن سنة أو أن الطالب مل يستطع اجتياز امتحان إعادة تقييم املهارات فإن الطالب خيضع لربنامج تأهيلي مناسب قبل التحاقه بفرتة االمتياز. 3

املادة السابعة دورات التدريب: 1.تقسم فرتة االمتياز اىل سبع دورات واحدة منها اختياري. 2.تقسم كل دورة اىل وحدة تدريبية واحدة أو أكثر 3.مدة كل وحدة تدريبية 29 أو 30 يوما حسب ما حتدده وحدة االمتياز 4.تكون دورات التدريب على النحو التالي : م اجلهة التدريبية عدد الوحدات التدريبية مدة الدورة 5 أشهر 1 هيئة اهلالل األمحر السعودي ( الفريق املتقدم( 5 شهر واحد 1 هيئة اهلالل األمحر السعودي ( العمليات( هيئة اهلالل األمحر السعودي ( القيادة والسيطرة امليدانية( 2 شهر واحد 1 املستشفيات ( قسم العمليات( 3 2 شهر 4 املستشفيات )الطوارئ ) 2 5 كلية األمري سلطان 1 شهر واحد 6 االختياري 1 شهر 7 طوارئ األطفال 1 شهر 12 شهر اجملموع 12 5. الدورة االختيارية تشمل الدورات األخرى املذكورة يف اجلدول أعاله من 1 5 أو أي دورة أخرى خيتارها الطالب يف أي جهة تدريبية هلا عالقة بتخصص اخلدمات الطبية الطارئة 6. عند رغبة الطالب يف قضاء الدورة االختيارية يف ختصصات أخرى غري املذكورة يف اجلدول أعاله يقدم الطالب لوحدة االمتياز طلبا حسب منوذج الفرتة االختيارية بشهرين على األقل قبل بداية الدورة 7. بعد حصول الطالب على املوافقة على قضاء الدورة االختيارية يف جهات تدريبية أخرى غري مذكورة يف اجلدول أعاله يتوىل الطالب التنسيق بني الكلية واجلهة التدريبية. املادة الثامنة اجلهات املعتمدة يف التدريب: 1. أن تكون يف مرافق هيئة اهلالل األمحر السعودي يف مدينة الرياض واملستشفيات اجلامعية التابعة جلامعة امللك سعود. 2.ميكن أن يتم التدريب يف أحد املستشفيات أو جهات تدريبية أخرى معرتف بها من قبل الكلية. 3. حيق للطالب قضاء جزء أو كامل فرتة االمتياز يف مركز متخصص يف اخلدمات الطبية الطارئة خارج اململكة بعد موافقة عميد الكلية بناء على توصية من وحدة االمتياز. 4. ال حيق ألي طالب امتياز تغيري مكان وفرتة التدريب إال بعد موافقة وحدة االمتياز ويتم النظر يف طلبات التغيري بعد التقدم بطلب التغيري لوحدة االمتياز مبدة ال تقل عن ستة أسابيع من بداية الدورة التدريبية. 5. يف حالة تغيري مكان وفرتة التدريب دون الرجوع للكلية حيق لوحدة االمتياز الزام الطالب بإعادة فرتة التدريب أو جزء منها. 6. ميكن للطالب قضاء ثالث وحدات تدريبية كحد أقصى- من املخصصة هليئة اهلالل األمحر السعودي يف مرافق هيئة اهلالل األمحر السعودي خارج مدينة الرياض بعد موافقة وحدة االمتياز على أن يتوىل الطالب التنسيق بني الكلية واملركز التدرييب. 4

املادة التاسعة االجازات: 1. اإلجازة االعتيادية: أ/ تكون إجازة طالب االمتياز االعتيادية أسبوعني خالل فرتة االمتياز. ب/ ال تزيد على أسبوع واحد خالل أي وحدة تدريبية على أن تكون األيام متوالية. ج/يتقدم الطالب بطلب اإلجازة اىل وحدة االمتياز حسب منوذج اإلجازة االعتيادية قبل بدايتها بشهر على األقل. 2. اإلجازة التعليمية: أ/متنح لطالب االمتياز عشرة ايام إجازة تعليمية إضافية حلضور األنشطة العلمية مثل املؤمترات العلمية والدورات التدريبية. ب/ ال تزيد عن ثالثة ايام يف أي وحدة تدريبية. ج/ يتقدم الطالب بطلب اجازة تعليمية اىل وحدة االمتياز حسب منوذج االجازة التعليمية قبل النشاط بشهر على األقل ويرفق ما يثبت تسجيله وقبوله يف هذا النشاط التعليمي. د/على الطالب أن يثبت مشاركته يف النشاط التعليمي بعد حضوره خالل اسبوعني من انتهاء النشاط وذلك بتقديم صورة من شهادة احلضور لوحدة االمتياز. ه/يف حال عدم اثبات مشاركته خالل اسبوعني من انتهاء النشاط التعليمي حيرم الطالب من أي اجازة تعليمية مستحقة ويعيد الفرتة التدريبية اليت كانت فيها املشاركة. 3.اإلجازة االضطرارية: أ/ حيق لطالب االمتياز عشرة )10( أيام اجازة اضطرارية خالل فرتة االمتياز. ب/ متنح اإلجازة االضطرارية لألسباب القاهرة واليت تشمل املرض الوفاة وغريها من األسباب الطارئة األخرى ج/ ال تزيد عن ثالثة أيام خالل وحدة التدريب الواحدة. د/ تقبل اإلجازات املرضية الصادرة من املستشفيات اجلامعية يف مدينة الرياض )اذا كانت فرتة التدريب يف مدينة الرياض( أو املستشفيات احلكومية خارج مدينة الرياض )اذا كانت فرتة التدريب خارج مدينة الرياض(. ه/ ال تقبل اإلجازات املرضية الصادرة عن املستشفيات األهلية اال بعد توثيقها من اللجنة الطبية باملستشفى. ك/ عند احلاجة إلجازة اضطرارية مرضية يشعر الطالب املشرف على التدريب يف اجلهة التدريبية ثم يرفق الطالب اإلجازة املرضية منوذج االجازة االضطرارية ويرسله لوحدة االمتياز. ح/ عند جتاوز احلاجة إلجازة مرضية عن عشرة )10( أيام متوالية تعترب الفرتة الزائدة انقطاع عن التدريب وتطبق عليها لوائح االنقطاع عن التدريب. خ/ عند حاجة الطالب لإلجازة االضطرارية ألسباب أخرى غري املرضية ينسق الطالب مع املشرف على التدريب يف اجلهة التدريبية مباشرة وحيصل على موافقته كتابيا حسب منوذج االجازة االضطرارية ثم يرسله اىل وحدة االمتياز. 4.اجازة العيد : حيق لطاب االمتياز التمتع بإجازة أحد العيدين بالتنسيق من قبل الوحدة مع جهات التدريب. 5.اجازة اليوم الوطين: أ/ حيق للطالب التمتع بإجازة اليوم الوطين. ب/ عند موافقة اليوم الوطين لتكليف بالعمل من اجلهة التدريبية يلتزم الطالب بالعمل مع تعويضه بيوم بديل خيتاره الطالب خالل الفرتة املتبقية ج/ عند خمالفة الطالب للوائح تنظيم اإلجازات حيق لوحدة االمتياز الزام الطالب بإعادة فرتة التدريب أو جزء منها. 5

املادة العاشرة الغياب واالنقطاع: 1. يرتتب على غياب أو انقطاع الطالب إعادة الفرتة التدريبية اليت انقطع عنها. 2. يف حال انقطاع الطالب يتم خماطبة عمادة املوارد البشرية بانقطاع الطالب. 3. يف حال عودة الطالب وإيضاح أسباب االنقطاع يرفع باألسباب والقرار املتخذ بناء على الالئحة لعميد الكلية. و يتم خماطبة عمادة املوارد البشرية بعودة الطالب. 4. عند بلوغ الغياب ل %25 يف الشهر أو املناوبات بدون عذر مقبول يعوض فرتة الغياب ما قدمه الطالب من عذر وبناء على 5.عند بلوغ الغياب ل %25 يف الشهر أو املناوبات بدون عذر مقبول عليه اكمال الفرتة املتبقية مع اعادة شهر التدريب يف نهاية فرتة االمتياز. 6. إذا انقطع طالب االمتياز عن التدريب بعد بدء فرتة االمتياز بعذر مقبول مدة ال تزيد عن 6 أشهر فيتم تعويض تلك املدة إلنهاء متطلبات فرتة االمتياز. 7. إذا انقطع طالب االمتياز عن التدريب أكثر من 6 أشهر يعيد كامل فرتة االمتياز. 8. إذا زادت فرتة االنقطاع عن سنة سواء قبل أو أثناء فرتة االمتياز خيضع الطالب لربنامج تأهيلي مناسب قبل التحاقه بفرتة االمتياز. املادة احلادية عشر التقييم : 1.يقوم املشرف على تدريب طالب االمتياز يف اجلهة اليت يتدرب فيها الطالب بإعداد التقرير الشهري لتقييم أداء الطالب ومن ثم ارساله لوحدة االمتياز يف الكلية حسب منوذج التقييم للجهة التدريبية. 2. يقوم املشرف على تدريب طالب االمتياز يف اجلهة اليت يتدرب فيها الطالب مبناقشة التقييم النهائي معه بشكل إجيابي وبناء واطالعه على جوانب القوة والضعف يف أدائه واقرتاح الربامج والسبل اليت تساعده على حتسني مستواه يف املستقبل. 3. جيب أن يوقع طالب االمتياز على منوذج التقييم مبا يثبت مناقشة التقييم معه وال يعترب هذا التوقيع موافقة منه على التقييم بل إثباتا ملناقشة التقييم معه فقط. 4. جيب على طالب االمتياز االطالع على نتائج التقييم الذي حصل عليه يف كل دورة. ويف حال اعرتاض طالب االمتياز على التقييم الذي حصل عليه فإن عليه الرفع بذلك إىل وحدة االمتياز للنظر فيه. 5. إذا مل حيصل طالب االمتياز على تقييم )مرضي( أي ما يعادل )Competent( أو )Satisfactory( يف التقييم أو كان لدى اجلهة التدريبية ملحوظات جوهرية على أدائه فللجهة احلق بالتوصية بإعادة فرتة االمتياز اليت قضاها يف اجلهة أو جزء منها. 6. يقوم طالب االمتياز بتقييم املرفق التدرييب الذي عمل به والذين عمل معهم ويرفع هذا التقييم اىل وحدة االمتياز لالستفادة منه يف تقييم التدريب وتوزيع املتدربني حسب منوذج تقيم اجلهة التدريبية. 7.يتم تقييم طالب االمتياز حسب املتطلبات اليت تعتمدها الوحدة واليت تتمثل يف التالي : أ/االداء يف احلضور واالنصراف يف جهات التدريب ب/أداء املهارات املطلوبة كما وكيفا ج/اجتياز االختبار الشامل بالكلية 8. تعد وحدة االمتياز بالتعاون مع الوحدات واالقسام املعنية بالكلية منوذج يبني استيفاء طالب االمتياز هلذه املتطلبات املادة الثانية عشر اجلزاءات: 1 -إذا أخل طالب االمتياز بواجباته أو التزاماته املهنية فعلى اجلهة التدريبية الرفع لوحدة االمتياز والتوصية بإعادة الفرتة أو جزء منها. 2- إذا بدر من طالب االمتياز أي خمالفة سلوكية أو أخالقية أو حصل منه ما يسئ إىل أخالقيات املمارس الصحي حيق للكلية اختاذ أيا مما يلي : أ/ إعادة فرتة التدريب أو جزء منها. ب/تطبيق الئحة تأديب الطالب جبامعة امللك سعود. ج/ يطبق ما ورد يف الفقرة 4 خبصوص الغياب أثناء التدريب. 3- حيق لوحدة االمتياز تشكيل جلنة لدراسة أي تصرف غري عادي يكون فيه الطالب متعرضا للضرر أو متسببا فيه. 6

املادة الثالثة عشر املهارات االكلينيكية: 1. يتطلب على الطالب تعبئة جداول املتابعة االكلينيكية االلكرتونية حسب الربنامج االلكرتوني املطبق يف الكلية ملتابعة املهارات. 2.يتوجب على الطالب ممارسة املهارات العملية املطلوبة كم ا وكيف ا حسب متطلبات االقسام حسب املعايري املتبعة يف الكلية. املادة الرابعة عشر االختبار الشامل: 1.على طالب االمتياز اجتياز االختبار الشامل الذي تقدمه الكلية. 2.حيق للطالب دخول االختبار وإعادته ثالث مرات لتحقيق درجة النجاح املطلوبة. 3.يف حال اخفاق الطالب يف اجتياز االختبار الشامل لثالث مرات يعطى فرتة امتياز ال تقل عن ثالثة أشهر يف اماكن التدريب. متت املوافقة على هذه الالئحة من جملس كلية االمري سلطان بن عبدالعزيز يف اجللسة رقم الرابعة للعام األكادميي 1441 ه بتاريخ 1441/4/4 ه 7