ب( 1 لصفحة ا 1 4 NR 36 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة العادية عناصر اإلجابة- 2 3 المادة الش

ملفّات مشابهة
DNA الكروموسومات أوال : يف اخلاليا حقيقة النواة متى تتكون : أثناء االنقسام الخلوي )عند انقسام الخلية(. كيف تتكون : يلتف ال DNA في نوى الخاليا حقيقة ال

المحاضرة الخامسة أساسيات علم الوراثة Principles of Genetic قبل التوصل إلى فهم عملية التوريث واآلليات التي تتحكم بها كانت فرضية التخليق هي الفكرة السائ

المحاضرة الثانية عشر مقاييس التشتت درسنا في المحاضرة السابقة مقاييس النزعة المركزية أو المتوسطات هي مقاييس رقمية تحدد موقع أو مركز التوزيع أو البيانات

من الامتحانات والدروس والفيديوهات تجدها على موقع باك فسيل

MergedFile

لصفحة ا 1 6 RS 34 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة االستدراكية املوضوع- 3 5 المادة الشعبة أو

ondelum

الحل المفضل لموضوع الر اض ات شعبة تقن ر اض بكالور ا 2015 الحل المفص ل للموضوع األو ل التمر ن األو ل: 1 كتابة و على الشكل األس. إعداد: مصطفاي عبد العز

I تفريغ مكثف في وشيعة. 1 التركيب التجريبي: L = 40mH وشيعة معامل تحريضها C = 1μF مكثف سعته E = 6V العدة: مولد قوته الكهرمحركة ومقاومتها الداخلية r = 10

طور المضغة

وزارة الرتبية الوطنية امتحان بكالوراي التعليم الثانوي الشعبة: تقين رايضي اختبار يف مادة: الرايضيات اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية الديوان الو

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2015.indd

19_MathsPure_GeneralDiploma_1.2_2016.indd

correction des exercices pendule pesant Ter

وزارة التعليم العالي والبـحث العلمي

نـمو المتعلم

لصفحة ا 1 3 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة العادية الموضوع- NS26A 2 4 المادة الشعبة أو المس

بسم هللا الرحمن الرحيم المادة: مقدمة في بحوث العمليات )100 بحث ) الفصل الدراسي األول للعام الدراسي 1439/1438 ه االختبار الفصلي الثاني اسم الطالب: الرق

Circuit RLC Série/ المتوالية RLC الدارة

الكيمياء : استعمالات حمض البنزويك الجزء الاول : تحديد النسبة المائوية لحمض البنزويك الخالص C 6 H 5 COOH (aq) + H 2 O (l) C 6 H 5 COO (aq) pk A = logk

Microsoft Word - examen national corexctio

صفوت مصطفي حميد ضهير مدرسة الدوحة الثانوية ب أي خطأ طباعي أو إثناء التحويل من صيغة آلخري يرجي إبالغي به والخطأ مني ومن الشيطان أما توفيقي فمن هللا عرف

releve

سلسلة تمارين حول القوة المطبقة من طرف جسم نابض

Microsoft Word - Suites_Numériques_1_sm.doc

توازن جسم صلب خاضع لقوتين)تذكير(.I : عندما يكون جسم صلب في توازن تحت تاثير قوتين فان و )شرط الزم لتوازن مركز القصور G(. للقوتين نفس االتجاه.)شرط الزم

PowerPoint Presentation

serie

Microsoft Word - Sample Weights.doc

( اختبارات الفروق لعينتين مستقلتين Samples) 2) Independent مان- ويتني( U (Mann-Whitney ب( نحتاج الى ھذا القانون الغراض المقارنة بين مجموعتين او عينتين

10) série d'exercices chute libre d'un corps solide

طبيعة بحته و أرصاد جوية

I n t e r n a t i o n a l C o m p a r i s o n P r o g r a m 2011 ICP Classification

وزارة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة لألحياء 4102 / 4102 الفصل الدراسي األول بنك أسئلة في مجال األحياء للصف العاشر الوحدة ا

Slide 1

Microsoft Word - BacCorr2008SVT_WEB.doc

المحاضرة الرابعة التكامل المحدد Integral( (Definite درسنا في المحاضرة السابقة التكامل غير المحدد التكامل المحدد لها. ألصناف عدة من التوابع وسندرس في ه

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

األثنين الثالثاء األحد السبت األربعاء الخميس 2 1 اليوم الساعة ميكروبيولوجيا تطبيقية )عملى $ ) T311 التطور وديناميكية العشائر ( عملى ) ميكروبيولوجيا تط

les ondes mecaniques progressives cours

الموضوع الثالث تحليل التباين ANOVA) (Two Way الثنائي One Depended نلجأ الى ھذا القانون عند توفر متغيرين يتوقع بينھما تداخل او تفاعل (في تحليل التباين

الدرس : 1 مبادئ ف المنطق مكونات المقرر الرسم عناصر التوج هات التربو ة العبارات العمل ات على العبارات المكممات االستدالالت الر اض ة: االستدالل بالخلف ا

بسم الله الرحمان الرحيم سلسلة تمارين حول توازن جسم صلب قابل للدوران حول محور ثابت

تحليلية الجداء السلمي وتطبيقاته

وزارة التربية والتعليم مجلس االمارات التعليمي 1 النطاق 3 مدرسة رأس الخيمة للتعليم الثانوي Ministry of Education Emirates Educational Council 1 Cluster

درس 02

2.3 ألعاب احتامل ستلعبون يف هذه الفع الي ة ألعاب احتامل بأزواج وستحل لونها. مالحظة: يجب أن يكون معكم يف هذه الفع الي ة زوج من مكع بات الل عب )حجارة ال

1029 مدارس المحور الدولية M.I.S االمتحان النهائي للعام الدراسي / 1028 المبحث : الكيمياء الصف : الثاني ثانوي علمي الشعبة : ( ) التاريخ : / / 4119 العال

ن 3 اإلمتحان الوطين املوحد لنيل شهادة البكالوريا الدورة اإلستدراكية 2013 اململكة املغربية وزارة الرتبية الوطنية و التعليم العالي و تكوين األطر و البحث

الفصل الثاني

تقرير حول دراسة السلسلة التسويقية للتمور بدولة قطر 1. عدد النخيل و المساحة المزروعة و كمية االنتاج :

Slide 1

مقدمة عن الاوناش

جامعة الشارقة كلية اآلداب والعلوم االنسانية واالجتماعية قسم علم ااالجتماع االمتحان النهائي للفصل الدراسي األول للعام الجامعي /1/ ا

الفصل الثاني عشر: النظرية الكمية للضوء The quantum theory of light الظاىرة الكهروضوئية Photoelectric effect لم تستطع الفيزياء الكالسيكية ونظرية موجية

الذكاء

Microsoft Word - intégral 2sc exp.doc

علم الأنسجة


الشريحة 1


م.م رائد المهجة ترب ة جاموس الثروة احليوانية تربية جاموس احملاضرة األوىل م.م رائد المهجة 1

Microsoft PowerPoint - د . ابراهيم بدران ، بوربوينت.ppt [Compatibility Mode]

مجلس أبوظبي للتعليم اختبارتجريبي لنهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 6102 / 6102 م مادة األحياء للصف الثاني عشر )L2( ===========================

الاتصال الفعال بين المعلم والطالب

مخزون الكلنكر الرجاء قراءة إعالن إخالء المسؤولية على ظهر التقرير المملكة العربية السعودية قطاع المواد األساسية األسمنت فبراير 2017 ٣٠ ٢٥ ٢٠ ١٥ ١٠ ٥ ٠

8 مادة إثرائية وفقا للمنهاج الجديد األساسي الثامن للصف الفصل الدراسي األول إعداد املعلم/ة: أ. مريم مطر أ. جواد أبو سلمية حقوق الطبع حمفوظة لدى املكتبة


5-

اململكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة اجملمعة عماده خدمه اجملتمع كليه الرتبية بالزلفي دبلوم التوجيه واالرشاد الطالبي ملخص منوذج توصيف مق

)حل أسئلة اختبار االحصاء( المتغير النوعي هو البيانات التي ال يمكن التعبير عنها بعدد يعني غير رقميهمثل نوع او لون السيارات او الحالة االجتماعية اعزب مت

يونيو 17 يونيو 18 ديسمبر ديسمبر أغسطس 14 أغسطس 15 أغسطس 16 أغسطس 17 أغسطس البنك المركزي المصري التحليل الشهري للتضخم معدل التضخم: العام وا

أسئلة تدريبية لقادة المستقبل.. طلبة الصف الثاني عشر مادة األحياء القسم العلمي.. الفصل الدراسي الثاني.. العام الدراسي 3102 / 3102 اختر البديل الصحيح من

الشريحة 1

اجيبي علي الاسئلة التالية بالكامل:

212 phys.

دليل المستخدم لبوابة اتحاد المالك التفاعلية

بعض تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين Quelques applications de l équilibre d un solide soumis à deux forces األدهاا *التذكير بشرطي توازن جسم صلب خاضع

حمتويات الدليل رقم الصفحة م املوضوع

تأثير العوامل الحيوية على فسيولوجيا البكتيريا

)) أستطيع أن أفعلها(( المادة : لغة عربية الصف و الشعبة: السابع االسم : عنوان الدرس: ورقة مراجعة )) العمل الفردي (( األهداف: أن يجيب الطالب على جميع اأ

وزارة التربية التوجيه الفني العام للعلوم اللجنة الفنية المشتركة لألحياء العام الدراسي 2015 / 2014 نموذج االجابة بنك أسئلة مادة األحياء للصف الثاني عشر

دليل ضريبة القيمة المضافة التأجير التمويلي

6 الجمهورية الج ازي رية الديمق ارطية الشعبية مديرية التربية لولاية الطارف و ازرة التربية الوطنية امتحان البكالوريا التجريبي في مادتي التاريخ والجغ ارف

Microsoft Word - 55

التعصيب و الحجب

سلسلة العمل الذاتي لمادة الریاضیات رقم (01) المستوى: 3 ثانوي علوم تجريبية الا ستاذ :عبداالله بالرقي المتتالیات العددیة 1 )المتتالیة الحسابیة التمرین(

Microsoft Word - CO_RT10

Microsoft Word - QA-Reliability

دليل المشاركين

Thinking Skills In Geology " 99 سؤال" مهارات تفكري عليا ومتطورة يف اجليولوجيا الصف الثاني عشر العلمي الفصل الدراسي الثاني للعام إعداد الدكت

دليل المشاركين

النموذج التدريبي المتحان مادة األحياء الفصل الدراسي الثاني للصف الثاني عشر للقسم األدبي للعام الدراسي 2102 / 2102 م السؤال األول : أوال : ( أ ) ضع خطا

الميكروفونات السلكية SM57 SM57 الميكروفون الديناميكي أحادي االتجاه تمت طباعته في الواليات المتحدة األمريكية 2014 Shure Incorporated 27D2903 )المراجعة

<4D F736F F D20CFE1EDE120E3E5C7D1C7CA20C7E1CADDDFEDD E646F63>

المملكة العربية السعودية م ق س ..../1998

(Microsoft Word - \307\341\305\315\325\307\301.doc)

النسخ:

ب( 1 لصفحة ا 1 المركز الوطني للتقويم واالمتحانات والتوجيه االمتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة العادية 018 -- المادة الشعبة أو المسلك علوم الحياة واألرض شعبة العلوم الرياضية : مسلك العلوم الرياضية )أ( مدة اإلنجاز المعامل المكو ن األول: استرداد المعارف )5 نقط( أ تعريف صحيح من قبيل: التخليط البيصبغي: تخليط الحليالت نتيجة افتراق عشوائي للصبغيات المتماثلة خالل الطور االنفصالي I )واالنفصالي )II من االنقسام االختزالي...... )0.5 ن( الشذوذ الصبغي: تغير في عدد أو بنية الصبغيات يتمظهرعلى مستوى الخريطة الصبغية... )0.5 ن( ب قبول اختالف من قبيل: - اختزال عدد الصبغيات )االنتقال من n إلى n( في الطور االنفصالي I - افتراق الصبغيات المتماثلة دون انشطار الجزيء المركزي في الطور االنفصالي I - االحتفاظ بعدد الصبغيات )االنتقال من n إلى n( في الطور االنفصالي II - افتراق صبيغيي كل صبغي نتيجة انشطار الجزيء المركزي في الطور االنفصالي.II...)0.5 ن( ج دوران لشجرة النسب من قبيل: - تعرف الحليل السائد أوالحليل المتنحي - تعرف نمط الصبغي الحامل للمورثة المسؤولة عن الصفة تحديد األنماط الوراثية حساب احتمال ظهور مرض وراثي معين في خلف عائلة....)0.5x ن( ( - ( أ( - ( ج ) - ( ج ) األسماء المناسبة ألرقام الوثيقة:. 1 اختناق إستوائي )تضيق إستوائي(.. غالف نووي.. جسيم مركزي.. طور نهائي I من االنقسام المنصف )االنقسام االختزالي( عند خلية حيوانية. ن ن ن 1 II III I

ن 1 الصفحة - االمتحانالوطنيالموحد للبكالوريا - الدورةالعادية 018 عناصراإلجابة مادة: علوم الحياة واألرض شعبة العلوم الرياضية مسلك العلوم الرياضية )أ( المكو ن الثاني: االستدالل العلمي والتواصل الكتابي والبياني ( 15 نقطة( التمرين األول:) 5 نقط( البيضة: n صبغي: ناتجة عن التحام نواتي خلية مئبرية ونواة خلية األسكوڭون. )0.5 ن( األبواغ الزقية: n صبغي: خضوع الخاليا األم ثنائية الصيغة الصبغية النقسام اختزالي. )0.5 ن( - دورة نمو صحيحة:...) 0.75 ن( طور أحادي الصيغة الصبغية طور ثنائي الصيغة الصبغية مشيج ذكري 1-I مشيج أنثوي بيضة مخصبة أبواغ إخصاب انقسام اختزالي فطر جديد -I - دورة صبغية أحادية الصيغة الصبغية...) 0.5 ن( التزاوج األول: - الجيل F1 متجانس تحقق القانون األول ل Mendel.األبوان من ساللة نقية...) 0.5 ن( - المظهر الخارجي ألفراد الجيل F1 يشبه أحد األبوين إذن: الحليل المسؤول عن» ثمار صغيرة القد» سائد )G( على الحليل المسؤول عن» ثمار كبيرة القد»)g( الحليل المسؤول عن «مقاومة الفطر» سائد )R( على الحليل المسؤول عن «الحساسية تجاه الفطر» )r(...)0.5 ن( g/ R/ 1/ التزاوج الثاني: - حصلنا على أربع مظاهر خارجية بنسب متساوية تقريبا:,77,5,9 و 5,76 وهي نسب تقارب 1/...) 0.5 1/ 1/ 1/ ن( - تحقق القانون الثالث ل Mendel وبالتالي فإن المورثتين المدروستين مستقلتان )محمولتان على زوجين مختلفين من الصبغيات(... )0.5 ن( المظاهر الخارجية: األنماط الوراثية: األمشاج: r )0.5 ن( )0.5 ن( F1 P g/ r/ 100% ]g, r[... )g//g, r//r(... g r 100% G/ R/ 1/ G//g R//r 1/ [G, R] x ]G, R[ )G//g, R//r( G R ; G r ; g R ; g 5% 5% 5% 5% G/ r/ 1/ G//g r//r 1/ [G, r] g//g R//r 1/ [g, R] شبكة التزاوج: g/ r/ 1/ g//g r//r 1/ [g, r]... 0.5( ن( نحصل في الجيل 'F على نسبة [R g], 1/ أي المظهر الخارجي المرغوب فيه... )0.5 ن( -II - II

الصفحة االمتحانالوطنيالموحد للبكالوريا - الدورةالعادية 018 عناصراإلجابة - مادة: علوم الحياة واألرض شعبة العلوم الرياضية مسلك العلوم الرياضية )أ( 5 - II للحصول على ساللة نقية ذات ثمار كبيرة ومقاومة لفطر جرب التفاح ننجز إخصابا ذاتيا ألشجار الجيل 'F المتوفرة على المظهر الخارجي المرغوب فيه.... )0.5 ن( النسبة هي / من المظهر الخارجي المرغوب فيه منها 1/ من ساللة نقية...) 0.5 ن( ملحوظة: غير مطلوب شبكة التزاوج. التمرين الثاني: )5 نقط( مدراج ومضلع الترددات صحيحان مع احترام ال المقترح...) x 0.5 ن( عدد األسماك 60 1.5 ن 50 0 0 0 10 الطول الكلي للجسم )cm( 1 0 1 5 7 9 1 5 7 9 51 5 55 57 ن تمنح 0.5 نقطة لكل عمود صحيح باستثناء العمودين األول والثاني )من اليمين إلى اليسار(..)( fi(xi X ) (xi X ) xi X fi. xi التردد (fi) وسط الفآت (xi) 81.59 160.5-1,67 9 1 910.80 11.85-10,67 6 8 18. 75.17-8,67 665 19 5 1156.7.9-6,67 96 6 7 676.11 1.81 -,67 109 1 9 56.68 7.1 -,67 176 6 1.85 0.5-0,67 79 5 76.11 1.77 1, 195 5 99. 11.09, 169 6 7 880.71 8.1 5, 1519 1 9 118. 5.7 7, 1071 1 51 111.65 87.05 9, 689 1 5 898.59 18.7 11, 85 7 55 5.0 177.68 1, 171 57 9981.67 110 0 المجموع المعدل الحسابي:.67cm...X =110 / 0 = 0.5( ن( االنحراف النمطي )المعياري(: = 5.9 9981.67/0...σ= 0.5( ن(

الصفحة - االمتحانالوطنيالموحد للبكالوريا - الدورةالعادية 018 عناصراإلجابة مادة: علوم الحياة واألرض شعبة العلوم الرياضية مسلك العلوم الرياضية )أ( 1.5 ن المقارنة: عند أسماك الساكنة : P1 يتغير الطول الكلي للجسم ما بين 1cm و (...57cm 0.5 ن( - المعدل الحسابي للطول الكلي للجسم يساوي.67cm و االنحراف النمطي = 5.9 σ... ( 0.5 ن( عند أسماك الساكنة P: - يتغير الطول الكلي للجسم ما بين 15cm و...59cm )0.5 ن( - المعدل الحسابي للطول الكلي للجسم يساوي 9.5cm واالنحراف النمطي. = 1.6 σ... 0.5( ن( االستنتاج: الساكنة P غير متجانسة وأكثر تشتتا من الساكنة المتجانسةP1...)0.5 ن( التمرين الثالث )5 نقط( على إثر وباء سنة 196 ارتفع عدد األسود اإلجمالي لفوهة Ngorongoro تدريجيا من 1 سنة 196 إلى 106 أفراد سنة 1980....)0.5 ن( من 1980 إلى 1990 تراجع عدد األسود إلى 86 فردا...) 0.5 ن( - انطالقا من المدراج يتبي ن استرجاع العدد األولي المحدود )80 فردا( ألفراد ساكنة أسود الفوهة في سنة 1975....)0.5 ن( - تفسير: بعد الوباء تزاوج األسود 11 الناجون فيما بينهم بكيفية عشوائية ما مك ن الساكنة من استعادة عددها األولي: 80 فردا...) 0.75 ن( ن - بالنسبة للمورثة A تردد الحليل A 1 أكبر بوضوح بالنسبة ألسود فوهة Ngorongoro )ارتفع من 0.0 إلى 0.85 أي ب.5 مرات( بينما تردد الحليل A جد أصغر )انخفض من 0.80 إلى 0.15 أي ب 5. مرات(...)0.5 ن( - بالنسبة للمورثة B تردد الحليل B 1 أكبربالنسبة ألسود فوهة Ngorongoro )ارتفع قليال من 0.7 إلى 0.9 أي ب 1.7 مرة( بينما تردد الحليل B جد أصغر )انخفض من 0.6 إلى 0.06 أي ب. مرات(....)0.5 ن( بالنسبة لساكنة األسود الحالية لفوهة Ngorongoro تظهر االختالفات المالحظة في ترددات الحليالت: - بالنسبة للمورثة A) 1, A ( A حدث ميول نحو تثبيت الحليل A 1 وميول نحو إقصاء الحليل 0.5(...A ن( - بالنسبة للمورثة,B1) (B B حدث ميول نحو تثبيت الحليل B1 وميول نحو إقصاء الحليل B...)0.5 ن( هذه الساكنة بعدد محدود 100 فرد تقريبا التي نتجت عن توالد جنسي بين الناجين من الوباء ( تعيان عشوائي لألمشاج( خضعت النحراف جيني...) 1 ن( 1