تعلم للحياة والعمل واإلتقان 1 الئحة المعادالت واالنتقال من النظام الفصلي إلى المقررات

النسخ

1 تعلم للحياة والعمل واإلتقان 1

2

3 الئحة املعادالت واالنتقال بني النظام الف صلي للتعليم الثانوي ونظام املقررات ا إال صدار االأول 1436 ه 3

4 املحتويات الوحدات/املو ضوعات ال صفحة مقدمة تعريف امل صطلحات هدف املعادلة متطلبات املعادلة واالنتقال جلنة املعادالت ومهامها الق سم ( 1 :) قواعدتنظيميةعامةحولاملعادالتواالنتقال الق سم ( :) االنتقالمنالنظامالف صلياإىلنظاماملقررات 1- انتقال الطالب بعد امل ستوى الثاين يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات - انتقال الطالب بعد امل ستوى الرابع )امل سار االأدبي( يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية( 3- انتقال الطالب بعد امل ستوى الرابع )امل سار العلمي( يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات 4- انتقال الطالب بعد امل ستوى الرابع)امل سار االإداري( يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية( الق سم ( 3 (: االنتقالمنالنظامالف صلياإىلنظاماملقررات )احلاالتاال ستثنائية( 1-3 انتقال الطالب بعد امل ستوى االأول يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات -3 انتقال الطالب بعد امل ستوى الثالث )امل سار االأدبي( يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية( 3-3 انتقال الطالب بعد امل ستوى الثالث )امل سار االإداري( يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية( 4-3 انتقال الطالب بعد امل ستوى الثالث )امل سار العلمي( يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات الق سم ( 4 (: االنتقالمن )مدار سحتفيظالقراآنالكرمي(اإىل )مدار سالتعليمالعام(يفالنظامالف صلياأواإىلنظاماملقررات 1-4 انتقال الطالب بعد امل ستوى االأول من مدار س حتفيظ القراآن الكرمي اإىل النظام الف صلي يف مدار س التعليم العام اأو اإىل نظام املقررات -4 انتقال الطالب بعد امل ستوى الثاين من مدار س حتفيظ القراآن الكرمي اإىل النظام الف صلي يف مدار س التعليم العام اأو إاىل نظام املقررات 3-4 انتقال الطالب بعد امل ستوى الثالث من مدار س حتفيظ القراآن الكرمي اإىل النظام الف صلي يف مدار س التعليم العام )امل سار االأدبي( 4-4 انتقال الطالب بعد امل ستوى الرابع من مدار س حتفيظ القراآن الكرمي اإىل مدار س النظام الف صلي التعليم العام )امل سار االأدبي( اأو اإىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية( الق سم ( (: االنتقال من نظام املقررات اإىل النظام الف صلي )1-( معادلة مواد نظام املقررات - الربنامج امل شرتك 3- الربنامج التخ ص صي 1-3- م سار العلوم االإن سانية -3- م سار العلوم الطبيعية 3-3- الربنامج االختياري )احلر( الق سم ( 6 (: اأمثلة ومناذج 1-6 اأمثلة معادالت -6 مناذج اخلتام 4

5 مقدمة اإ شارة اإىل املوافقة ال سامية الكرمية ذات الرقم 3143 والتاريخ 143/8/7 ه على تطبيق النظام الف صلي للتعليم الثانوي وخطته الدرا سية ومناهجه املطورة وتوفري كافة املتطلبات الالزمة لتحقيق اأهدافه. وبناء على تعميم صاحب ال سمو امللكي وزير الرتبية والتعليم ذي الرقم والتاريخ 143/10/8 ه املت ضمن بدء تطبيق امل شروع تدريجيا على جميع مدار س النظام ال سنوي للتعليم الثانوي يف اململكة العربية ال سعودية بالتوازي مع ا ستمرار تطبيق نظام املقررات وتاأكيد التوجيهات التي ت ضمنتها املوافقة ال سامية الكرمية والتوجيه بتكامل اجلهود بني اجلهات ذات العالقة يف الوزارة ويف امليدان الرتبوي لتحقيق التوجهات العامة للم شروع مبا ي ضمن كفاءة التطبيق وجودته. وحيث إان التعليم الثانوي احلايل يف وزارة الرتبية والتعليم يت ضمن نظامني قائمني بالتوازي هما: )النظام الف صلي ونظام املقررات( ف إان من املهم إا صدار لوائح تنظيمية ت نظم عمليات االنتقال بني نظامي التعليم الثانوي ومعادالت املقررات الدرا سية فيما بينها بان سيابية ت ضمن تكافوؤ الفر ص واإتاحتها متى ما توفرت ال ضوابط واال شرتاطات الالزمة. وقد أاكدت على ذلك االأدبيات الرتبوية أاهمية تنظيم عمليات االنتقال واملعادالت بني ا أالنظمة التعليمية املتوازية كما وجهت اللجنة التوجيهية مل شروع النظام الف صلي ب ضرورة اإ صدار الئحة خا صة بتنظيم ذلك. ومن هنا ت أاتي )الئحة املعادالت واالنتقال( لتكون ضمن منظومة الوثائق التنظيمية االأ سا سية يف م شروع النظام الف صلي للتعليم الثانوي اأعدتها إادارة امل شروع مب شاركة ممثلي اجلهات ذات العالقة يف قطاعي البنني والبنات من خالل جلنة حت سني التقومي يف امل شروع وفرق العمل يف تطوير املناهج الدرا سية لدى امل شروع كما متت مراجعتها من خالل ممثلني للميدان الرتبوي يف اأكرث من اجتماع وور شة عمل خ ص صت ملناق شتها وتطويرها ل ضمان جودتها وحتقيقها للم صلحة التعليمية واالأهداف العامة للمرحلة الثانوية. م ؤوملني اأن ت سهم يف تلبية احتياجات املتعلمني ومتكنهم من التعلم امل ستمر يف املرحلة الثانوية. كما سي صدر تنظيمات أاخرى لتنظيم عمليات االنتقال واملعادالت للنظام الف صلي مع االأنظمة املوازية خارج التعليم العام يف فرتة الحقة - بعون اهلل - لتكتمل منظومة التنظيمات اخلا صة بهذا املجال املهم. واهلل املوفق

6 تعريف المصطلحات: املعادالت: عملية موازنة بني النظم التعليمية املختلفة لتحديد امل ستويات الدرا سية املتكافئة وال سنوات الدرا سية املتقابلة وذلك لتمكني الطالب من االنتقال والتحويل بني هذه النظم ويف هذه الالئحة تعني عملية املوازنة بني نظامي التعليم الثانوي )النظام الف صلي ونظام املقررات( يف اململكة العربية ال سعودية لتحديد امل ستويات الدرا سية املتقابلة ولتمكني الطالب من االنتقال بني النظامني مبا يتنا سب مع ظروفهم وقدراتهم. النظام الف صلي: املرحلة الثالثة يف س ل م التعليم العام يف اململكة العربية ال سعودية وهو التعليم ال سائد ويتكون من ستة م ستويات درا سية لكل م ستوى درا سي خطة درا سية م ستقلة يدر سها الطالب يف ثالث سنوات درا سية تكون ال سنة الدرا سية االأوىل مرحلة االإعداد العام ي قدم يف م ستويني درا سيني ويف ال سنة الثانية والثالثة يدر س الطالب يف اأحد امل سارات الثالثة )امل سار االأدبي امل سار العلمي امل سار ا درا سية باالإ ضافة اإىل ف صل صيفي يطبق يف حاالت حمددة. إالداري( ويتكون كل م سار من أاربعة م ستويات نظام املقررات: نظام للتعليم الثانوي يف اململكة العربية ال سعودية يدر س الطالب يف كل عام درا سي ف صلني اإجباريني وف صل صيفي اختياري ويعتمد على نظام ت سجيل الطالب للمواد الدرا سية يف كل ف صل درا سي م ستقل. املعدل الرتاكمي: هو متو سط جميع درجات املواد الدرا سية التي در سها الطالب بنجاح حتى تاريخ احت ساب املعدل وتختلف عملية احت ساب املعدل الرتاكمي يف النظام الف صلي عن نظام املقررات )1(. ال ساعة الدرا سية: الزمن املخ ص ص للدرا سة وهي التي تعادل يف اجلدول الدرا سي 4 دقيقة )زمن احل صة الدرا سية(. الطالب: يق صد به املتعلم )من الطالب والطالبات( يف التعليم الثانوي. املقرر الدرا سي: مادة ضمن اخلطة الدرا سية لها ا سم ورقم وو صف ملفرداتها تدر س يف امل ستوى الدرا سي الواحد ويطلق عليه غالبا )مادة درا سية(. العام الدرا سي: يتكون من م ستويني درا سيني مدة كل منهما 18 اأ سبوعا يف الغالب. الف صل الدرا سي االأول: هو فرتة زمنية من بداية العام الدرا سي مدته 18 اأ سبوعا يف الغالب ويق صد به يف النظام الف صلي امل ستوى االأول والثالث واخلام س. الف صل الدرا سي الثاين: هو فرتة زمنية تلي الف صل الدرا سي االأول مدته 18 اأ سبوعا يف الغالب ويق صد به يف النظام الف صلي امل ستوى الثاين والرابع وال ساد س. اخلطة الدرا سية: جمموعة املواد الدرا سية التي يدر سها الطالب يف املرحلة الثانوية ومينح الطالب يف حالة جناحه فيها شهادة اإمتام املرحلة الثانوية ولكل م ستوى درا سي يف النظام الف صلي خطة درا سية م ستقلة ثابتة. شهادة املعادلة: هي شهادة معتمدة متنحها املدر سة للطالب الراغب يف االنتقال بني النظامني )الف صلي واملقررات( وتو ضح فيها املواد الدرا سية املعادلة للطالب وقرار االنتقال إاىل صفه أاو امل ستوى امل ستحق له نظاما اأو متنح للطالب عند درا سته مادة درا سية اأو أاكرث يف نظام غري نظامه التعليمي يف مدر سة معتمدة مما ميكن معادلته له. )1( انظر الأدلة ال صادرة من نظام املقررات والنظام الف صلي 6

7 هدف المعادلة متكني الطالب من معادلة املواد الدرا سية واالنتقال بني أانظمة التعليم الثانوي ب سهولة عن طريق مواءمة املواد الدرا سية توفري ا لوقت الطالب والتقليل من تاأخره الدرا سي. متطلبات المعادلة واالنتقال طلب خطي من ويل االأمر بطلب املعادلة. 1. اإقرار خطي من الطالب وويل اأمره بالتايل:. عدم املطالبة باالنتقال بني النظامني اأكرث من مرة واحدة فقط خالل املرحلة الدرا سية. اأ. حتمل م سوؤولية تاأخر التخرج الختالف اخلطة بني النظامني. ب. 3. املوافقة االإلكرتونية بني املدر ستني اأو اإح ضار ورقة القبول من املدر سة املنقول اإليها الطالب. 4. ن سخة من ال سجل )االإ شعار( االأكادميي م صدقا من قبل املدر سة. صورة من الهوية الوطنية اأو سجل االأ سرة اأو االإقامة لغري ال سعوديني.. شهادة املعادلة )وفق النموذج املرفق(. 6. تتم املعادلة يف املدر سة املنقول منها الطالب وتعتمد من مدير املدر سة. 7. لجنة المعادالت ومهامها ي شكل مدير املدر سة جلنة من ثالثة اأع ضاء وهم: وكيل ال سوؤون املدر سية ووكيل س ؤوون الطالب واملر شد الطالبي للقيام باملعادلة للطالب املنتقلني من املدر سة وفق ال ضوابط والالئحة املعتمدة واإ صدار قرار املعادلة معتمدا من مدير املدر سة ويحتفظ بن سخة منها. 7

8 القسم ( 1 ) قواعد تنظيمية عامة حول المعادالت واالنتقال 8

9 قواعد عامة حول المعادالت واالنتقال )1-1( ال ي سمح بالتحويل بني النظامني )الف صلي واملقررات( بعد الف صل الدرا سي ا أالول من العام الدرا سي )( )تقت صر املعادلة على من أانهى امل ستويني الثاين اأو الرابع فقط( عدا احلاالت اال ستثنائية التي تقررها اإدارة االختبارات والقبول يف اإدارة الرتبية والتعليم مثل قدوم الطالب من خارج اململكة أاو انتقاله إاىل مكان ال يوجد به اإال النظام الف صلي فقط أاو انتقاله اإىل خارج اململكة. )-1( تتم املعادلة عند االنتقال بني النظامني يف املواد الدرا سية التي ح صل فيها الطالب على درجة النجاح. )3-1( عند انتقال الطالب من النظام الف صلي ي شرتط الإمتام املعادلة: )اأ( أان يكون احلد ا أالدنى لعدد ح ص ص/ ساعات النجاح )4( أاربع كما يف املثالني التاليني: مثال )1(: إاذا مل يحقق الطالب درجة النجاح يف مادة القر آان الكرمي )1 3( بينما ح صل على درجة النجاح يف مادة القراآنالكرمي )4 ( فتتماملعادلةالأنجمموع ساعاتالنجاح )4(. مثال ) (:اإذاملحتققالطالبةدرجةالنجاحيفمادةالرتبيةاالأ سريةوال صحية) 4 ( أايامل ستوىالثاينوالرابعفال تتماملعادلةالأنجمموععددح ص صالنجاح )3(. )ب( توافق املحتوى الدرا سي مع املادة التي متت معادلتها كما يف املثال التايل: مثال: إاذا حقق الطالب درجة النجاح يف مادة أاحياء )3( فال تتم املعادلة رغم أان جمموع عدد ساعات النجاح )4( لعدم وجود مادة يف نظام املقررات تتوافق مع املحتوى. )4-1( عند وجود مادة يف نظام املقررات تعادل اأكرث من مادة يف النظام الف صلي يتم احت ساب درجات أاف ضل املواد التي تفي باملعادلة )3(. مثال: )قر آان كرمي 1( يف نظام املقررات يعادله يف النظام الف صلي )القراآن الكرمي 1 3 ( وتتم املعادلة باحت ساب أاف ضل الدرجات شريطة أان تفي باملعادلة كما أان املعادلة تتم لو كان الطالب را سبا يف إاحدى مادتي )القراآن الكرمي 1 اأو ( لكون عدد ح ص ص النجاح )4(. )-1( عند انتقال الطالب من نظام املقررات إاىل النظام الف صلي وتبقى عليه مواد من اخلطة الدرا سية يف النظام الف صلي مل تتم معادلتها في ؤودي الطالب اختبارها مع املتعرثين من )100( درجة. مثال: إاذا مل تعادل مادة )املهارات التطبيقية( مبادة ما من مواد نظام املقررات فيختربها الطالب مع املتعرثين من )100( درجة. )6-1( يحق للطالب االنتقال بني النظامني مرة واحدة فقط وي ستثنى من ذلك عند ال ضرورة احلاالت اال ستثنائية التي يقررها مدير الرتبية والتعليم ويتم التحويل خالل ا أال سابيع الثالثة ا أالوىل من بداية العام الدرا سي. )7-1( عند انتقال الطالب إاىل النظام الف صلي حت د د املدر سة املنقولمنها الطالب امل ستوى الذييلتحقفيهبعد إامتامعملية املعادلة. )8-1( اإذا كان عدد املواد الدرا سية التي متت معادلتها للطالب املنتقل للنظام الف صلي أاقل من %0 من جمموع مواد امل ستويني الدرا سيني لعام درا سي يتم إاعادة ت سجيله يف النظام الف صلي ابتداء من الف صلني الدرا سيني اللذين مل يتم معادلة %0 فاأكرث من موادها الدرا سية. مثال: رغب طالب التحويل من نظام املقررات إاىل النظام الف صلي بعد درا سته ف صلني درا سيني وكانت املعادلة كالتايل: )( انتقال الطالب بعد نهاية امل ستوى الأول أاو الثالث يفقده الكثري من ال ساعات الدرا سية مما ي ؤخر تخرجه. )3( ي شرتط اأن ل يقل عدد ح ص ص املعادلة عن اأربع ح ص ص. 9

10 ما يعادلها يف النظام الف صلي عدد احل ص ص املواد التي جنح فيها الطالب يف نظام املقررات القراآن كرمي 1 و قراآن كرمي 1 الفقه 1 فقه 1 التوحيد 1 توحيد 1 احلديث 1 حديث 1 الفيزياء 1 و فيزياء 1 االأحياء 1 و اأحياء 1 الريا ضيات 1 ريا ضيات 1 اللغة العربية 1 اللغة العربية 1 اللغة االجنليزية 1 اللغة االجنليزية 1 جمموع عدد املواد التي متت معادلتها يف النظام الف صلي عدد املواد مادة درا سية فعدد املواد الدرا سية التي متت معادلتها )1( مادة درا سية وهذا يعني أان العدد أاقل من %0 من جمموع مواد امل ستويني االأول والثاين )حيث اإن جمموع مواد هذين امل ستويني )8( مادة درا سية( ويف هذه احلالة يتم إاعادة ت سجيل الطالب يف النظام الف صلي ابتداء من امل ستوى االأول. )9-1( طالب النظام الف صلي )مدار س حتفيظ القراآن الكرمي( يحق لهم االنتقال إاىل النظام الف صلي )مدار س التعليم العام( للم سارين االأدبي اأو ا إالداري وي شرتط عند رغبتهم االلتحاق بامل سار العلمي ما يلي: )اأ( اأن يكون بعد امل ستوى الثاين فقط. )ب( اجتيازهم اختبار املواد العلمية يف موعد اختبار الطالب املتعرثين. )10-1( طالب النظام الف صلي )مدار س حتفيظ القراآن الكرمي( يحق لهم االنتقال إاىل نظام املقررات بعد امل ستوى الثاين اأو امل ستوى الرابع )م سار العلوم االإن سانية(. )11-1( عند معادلة أاكرث من مادة يف النظام الف صلي مبادة يف نظام املقررات يتم احت ساب الدرجة املوزونة للمواد امل عادلة درجاتها وفق التايل: الدرجة املوزونة = الدرجة املكت سبة عدد احل ص ص املخ ص صة للمادة مثال: املادة القراآن الكرمي 1 القراآن الكرمي 4 عدد احل ص ص 1 الدرجة املكت سبة 8 الدرجة املوزونة للمادة الواحد 8 =8 x1 الدرجة املوزونة للمادتني 73.7 =4 )10+8( 10 =70 x )1-1( الطالب الرا سب اأو املنقطع يف النظام ال سنوي ) سواء يف ال صف الثاين اأو الثالث( ويرغب اإكمال درا سته يف النظام الف صلييعاملكالتايل: )1-1-1( اإذا كان يف بداية العام الدرا سي يقبل يف النظام الف صلي منتظما اأو منت سبا ح سب قرار قبوله و مبوجب اآخر وثيقة جناح ح صل عليها يف النظام الثانوي ال سنوي )اإذا كان حا صال على ال صف ا أالول ثانوي يلتحق بامل ستوى الثالث واإذا كان حا صال على ال صف الثاين ثانوي يلتحق بامل ستوى اخلام س( ويكتفى بكلمة )معادلة( ملواد امل ستويات ال سابقة ويف حال رغبته تغيري م ساره إاىل العلمي أاو ا أالدبي تطبق عليه ضوابط و شروط التحويل بينهما. )-1-1( اإذا كان يف بداية الف صل الدرا سي الثاين يف النظام الف صلي يعامل وفق االآتي: )اأ( اإذا كان حا صال على شهادة ال صف ا أالول ثانوي يف النظام ال سنوي يقبل يف النظام الف صلي منتظما اأو منت سبا ح سب قرار قبوله و يلتحق بامل ستوى الرابع و يخترب يف مواد امل ستوى الثالث يف الدور الثاين للم ستوى الثالث اأو بداية العام الدرا سي التايل يف موعد اختبار الطالب املتعرثين من )100( درجة. 10

11 )ب( اإذا كان حا صال على شهادة ال صف الثاين ثانوي يف النظام ال سنوي يقبل يف النظام الف صلي منتظما اأو منت سبا ح سب قرار قبوله و يلتحق بامل ستوى ال ساد س و يخترب يف مواد امل ستوى اخلام س يف الدور الثاين للم ستوى اخلام س اأو بداية العام الدرا سي التايل يف موعد اختبار الطالب املتعرثين من )100( درجة. )3-1-1( الطالب الرا سب أاو املنقطع يف النظام الثانوي ال سنوي له مواد النجاح يف وثيقة الر سوب. )13-1( اإذا التحق الطالب الرا سب أاو املنقطع يف النظام ال سنوي بالنظام الف صلي يتم احت ساب املعدل الرتاكمي من امل ستوى الذي التحق به. )14-1( الطالب القادم من خارج اململكة العربية ال سعودية ) سعودي أاو غري سعودي( تتم معادلة وثائقه الدرا سية من اإدارة االختبارات والقبول يف إادارة الرتبية و التعليم ويلتحق بالنظام الف صلي ح سب قرار قبوله منتظما اأو منت سبا ويعامل وفق ا آالتي: )1-14-1( اإذا كان قدومه بداية العام الدرا سي يبداأ احت ساب معدله الرتاكمي اعتبارا من امل ستوى الذي يلتحق به ويكتفى بكلمة )معادلة( ملواد امل ستويات ال سابقة. )-14-1( اإذا كان قدومه بداية الف صل الدرا سي الثاين و أاثبت مبوجب وثيقة درا سية م صدقة تفيد اإنهاءه الف صل الدرا سي االأول ومو ضحا بها تاريخ االنفكاك من املدر سة ال سابقة يعامل وفق االآتي: )اأ( اإذا كان يف بداية امل ستوى الثاين يعادل له امل ستوى ا أالول ويكتفى بكلمة )معادلة( ملواد امل ستوى االأول ويبداأ احت ساب معدله الرتاكمي اعتبارا من امل ستوى الثاين واإذا مل تتوفر شروط معادلة نتيجة الف صل الدرا سي االأول يلتحق بامل ستوى الثاين ويخترب يف مواد امل ستوى ا أالول يف الدور الثاين للم ستوى االأول اأو بداية العام الدرا سي التايل من )100( درجة. )ب( اإذا كان يف بداية امل ستوى الرابع يعادل له امل ستوى ا أالول والثاين والثالث ويكتفى بكلمة )معادلة( جلميع مواد تلك امل ستويات ويبداأ احت ساب معدله الرتاكمي اعتبارا من امل ستوى الرابع واإذا مل تتوفر شروط معادلة نتيجة الف صل الدرا سي االأول يلتحق بامل ستوى الرابع ويخترب يف مواد امل ستوى الثالث يف الدور الثاين للم ستوى الثالث أاو بداية العام الدرا سي التايل من )100( درجة ويكتفى بكلمة )معادلة( ملواد امل ستويني االأول والثاين. )ج( اإذا كان يف بداية امل ستوى ال ساد س يعادل له امل ستوى ا أالول والثاين والثالث والرابع ويكتفى بكلمة )معادلة( جلميع مواد تلك امل ستويات و يخترب يف مواد امل ستوى اخلام س يف الدور الثاين للم ستوى اخلام س اأو بداية العام الدرا سي التايل من )100( درجة ويبد أا احت ساب معدله الرتاكمي اعتبارا من امل ستوى اخلام س. )1-1( الطالب القادم من خارج اململكة العربية ال سعودية ) سعودي أاو غري سعودي( ويرغب االلتحاق بنظام املقررات ي حول إاىل النظام الف صلي وي طبق عليه ما ورد يف الفقرة )14-1( ومن ثم يتم حتويله اإىل نظام املقررات ح سب ما ورد يف هذه الالئحة ويكتفى بكلمة )معادلة( للمواد التي تتم معادلتها. )16-1( الطالب الذي اأنهى امل ستوى االأول اأو الثاين اأو كليهما ثم وا صل درا سته خارج اململكة ثم عاد للدرا سة يحت سب له املعدل الرتاكمي يف امل ستويات التي در سها يف النظام الف صلي أاو املقررات. 11

12 القسم ( ) االنتقال من النظام الفصلي إلى نظام المقررات 1

13 )1-( انتقال الطالب بعد امل ستوى الثاين يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات: مواد التعليم الثانوي الف صلي يف امل ستويني االأول والثاين القراآن الكرمي 1 التوحيد 1 الفقه 1 التف سير 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 الفيزياء, 1 الكيمياء, 1 االأحياء 1, الريا ضيات, 1 احلا سب وتقنية املعلومات, 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية, 1 اللغة االإجنليزية, 1 املهارات التطبيقية, 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات, 1 الرتبية البدنية وال صحية /بنني, 1 الرتبية االأ سرية وال صحية /, 1 بنات املجموع عدد احل ص ص =1+1 1=6+6 4=+ 4=+ 4=+ 10=+ 4=+ 6=3+3 8=4+4 =1+1 =1+1 =1+1 4=+ ما يعادلها يف نظام املقررات لغة عربية 1 فيزياء 1 كيمياء 1 اأحياء 1 ريا ضيات 1 حا سب 1 اجتماعيات اللغة االإجنليزية 1 الرتبية ال صحية و الن سوية 1 مادة )بنات( 11 مادة )بنني( عدد ال ساعات 10=+ 10=+ 10=+ - ساعة 60 )بنات( ساعة )بنني( 70 )بنات( 68 )بنني( 13

14 )-( انتقال الطالب بعد امل ستوى الرابع )امل سار ا أالدبي( يف النظام الف صلي إاىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية(: مالحظات *1 *1 *1 *1 *1 *1 *1 *1 مواد النظام الف صلي يف امل ستويات ا أالول والثاين و الثالث والرابع القراآن الكرمي التوحيد 1 الفقه 1 3 التف سير 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 لغة عربية 1 النحو وال صرف 1 االأدب العربي 1 البالغة والنقد 1 القراءة والتوا صل اللغوي 1 فيزياء 1 كيمياء 1 أاحياء 1 ريا ضيات 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 4 3 مهارات البحث وم صادر املعلومات 3 1 اللغة االإجنليزية 4, 3 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 احلا سب وتقنية املعلومات 4 3 املهارات التطبيقية 4,3 1 الرتبية البدنية وال صحية)بنني( 4,3 1 الرتبية االأ سرية وال صحية)بنات( 4,3 1 عدد احل ص ص 8= =4+ 8=3+3+ 6=4+ 6=4+ 1=6+6 6= =+ 4=+ 4=+ 4=+ 10=+ 6=3+3 6=3+3 6= = =+ 4=+ 6= = =1+1++ ما يعادلها يف نظام املقررات القراآن الكرمي 1 التوحيد 1 الفقه 1 تف سري 1 احلديث 1 لغة عربية 1 لغة عربية 3 لغة عربية لغة عربية 6 لغة عربية 4 فيزياء 1 كيمياء 1 أاحياء 1 ريا ضيات 1 اجتماعيات جغرافيا البحث وم صادر املعلومات )مادة حرة( اللغة ا إالجنليزية حا سب 1 حا سب التدريب العملي )مادة حرة( الرتبية ال صحية و البدنية الرتبية ال صحية و الن سوية عدد ال ساعات 10=+ 10=+ 0= )بنات( 13 ساعة 7 مادة املجموع 138 )بنني( مالحظة: 1* تتم املعادلة حتى لو ر سب الطالب يف اإحدى املواد شريطة أان يكون جمموع عدد ساعات النجاح )4( ساعات فاأكرث. 14

15 )3-( انتقال الطالب بعد امل ستوى الرابع )امل سار العلمي( يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات )م سار العلوم الطبيعية(: مواد النظام الف صلييف امل ستويات ا أالول والثاين والثالث والرابع القراآن الكرمي 7 1 التوحيد 4 1 الفقه 1 6 التف سير 1 4 احلديثوالثقافةاالإ سالمية 4 1 اللغة العربية 1 اللغة العربية 3 4 الفيزياء 1 الفيزياء 3 4 الكيمياء 1 الكيمياء 3 4 ا أالحياء 1 االأحياء 4 3 علم ا أالر ض 1 الريا ضيات احلا سبوتقنيةاملعلومات 1 احلا سب وتقنية املعلومات 3 4 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1, اللغة االإجنليزية املهارات التطبيقية مهارات البحث وم صادر املعلومات 1, الرتبية البدنية وال صحية)بنني( الرتبية االأ سرية وال صحية)بنات( املجموع عدد احل ص ص ما يعادلها يف نظام املقررات قراآن كرمي 1 توحيد 1 فقه 1 تف سري 1 حديث 1 لغة عربية 1 لغة عربية 3 فيزياء 1 فيزياء كيمياء 1 كيمياء اأحياء 1 اأحياء ريا ضيات حا سب 1 حا سب اجتماعيات اللغة االإجنليزية التدريب العملي )مادة حرة( الرتبيةال صحيةوالبدنية الرتبيةال صحيةوالن سوية عدد ال ساعات 10=+ 0=+++ 0=+++ مالحظات *1 4=+1+1 4=+ 4=+ 4=+ 4=+ 1=6+6 6=3+3 4=+ 8=4+4 4=+ 8=4+4 4=+ 8=4+4 = =+ 4=+ 6=3+3 16= = =1+1 4= = )بنات( 138 )بنني( 7 مادة )بنني/بنات( مالحظة: * 1 تتم املعادلة حتى لو ر سبت الطالبة يف اإحدى املواد شريطة اأن يكون جمموع عدد ساعات النجاح )4( ساعات فاأكرث. ساعة 13 )بنني/بنات( 1

16 )4-( انتقال الطالب بعد امل ستوى الرابع )امل سار االإداري( يف النظام الف صلي إاىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية(: مواد النظام الف صلي يف امل ستويات االأول والثاين والثالث والرابع القراآن الكرمي 10, 9,, 1 التوحيد 4, 1 الفقه 6 1 التف سير 4 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 4, 1 لغة عربية 1 لغة عربية 4, 3 املهارات االإدارية 1 املهارات االإدارية العلوم االإدارية 1 التاريخ والرتبية الوطنية 1 اجلغرافيا والرتبية الوطنية 1 كيمياء 1 الفيزياء 1 اأحياء 1 الريا ضيات 1 الريا ضيات 7 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات 3 1 اللغة االإجنليزية 4, 3 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 احلا سب وتقنية املعلومات 4, 3 املهارات التطبيقية 4, 3 1 الرتبية البدنية وال صحية)بنني( 4,3 1 الرتبية االأ سرية وال صحية)بنات( 4,3 1 املجموع عدد احل ص ص 6= =+ 4=+ 4=+ 4=+ 1=6+6 6=3+3 10= =+ 4=+ 4=+ 10=+ 4 6=3+3 6= = =+ 4=+ 4= = = )بنات( 138 )بنني( ما يعادلها يف نظام املقررات القراآن الكرمي 1 التوحيد 1 فقه 1 تف سري 1 حديث 1 لغة عربية 1 لغة عربية 3 مهارات اإدارية تربية مهنية علوم إادارية 1 تاريخ جغرافيا كيمياء 1 فيزياء 1 اأحياء 1 ريا ضيات 1 ريا ضيات 3 )مادة حرة( اجتماعيات البحث وم صادر املعلومات )مادة حرة( اللغة ا إالجنليزية حا سب 1 حا سب التدريب العملي )مادة حرة( الرتبية ال صحية و البدنية الرتبية ال صحية والن سوية 30 مادة )بنني/بنات( مالحظات: * 1 تتم املعادلة حتى لو ر سب الطالب يف اإحدى املواد شريطة اأن يكون جمموع عدد ساعات النجاح )4( ساعات فاأكرث. * تتم املعادلة حتى لو ر سب الطالب يف مادة مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 و. 3* يحت سب للطالب اأف ضل مادتني من ثالث مواد حرة. عدد ال ساعات 10=+ 10=+ 10=+ 0=+++ مالحظات *1 3* *3-* *3 *1 ساعة 10 16

17 القسم ( 3 ) االنتقال من النظام الفصلي للتعليم الثانوي إلى نظام المقررات )الحاالت االستثنائية( 17

18 )1-3( انتقال الطالب بعد امل ستوى ا أالول يف النظام الف صلي اإىل نظام املقررات: عدد ال ساعات ما يعادلها يف نظام املقررات عدد احل ص ص مواد التعليم الثانوي الف صلي يف امل ستوى ا أالول 1 القر آان الكرمي 1 التوحيد 1 الفقه 1 لغة عربية 1 6 اللغة العربية 1 الفيزياء 1 الكيمياء 1 ا أالحياء 1 ريا ضيات 1 الريا ضيات 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 3 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 اللغة االإجنليزية 1 4 اللغة االإجنليزية 1 1 املهارات التطبيقية 1 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 1 الرتبية البدنية وال صحية 1 )بنني( الرتبية االأ سرية وال صحية 1 )بنات( ساعة 1 3 مواد درا سية 3 )بنات( 34 )بنني( املجموع مالحظة: يرجع للفقرة رقم )1-1( من القواعد العامة التي ت شري اإىل اأن التحويل من النظام الف صلي اإىل نظام املقررات والعك س يف منت صف العام الدرا سي من احلاالت اال ستثنائية. 18

19 )-3( انتقال الطالب بعد امل ستوى الثالث )امل سار ا أالدبي( يف النظام الف صلي إاىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية(: مواد النظام الف صلي يف امل ستويات االأول والثاين والثالث القراآن الكرمي 3 1 التوحيد 1 الفقه 1 التف سير واأ صوله 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 النحو وال صرف 1 القراءة والتوا صل اللغوي 1 االأدب العربي 1 الفيزياء, 1 الكيمياء, 1 االأحياء 1, الريا ضيات, 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 3 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 3 اللغة االإجنليزية 3, 1 املهارات التطبيقية 3, 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات 3, 1 الرتبية البدنية وال صحية )بنني( 3, 1 الرتبية االأ سرية وال صحية)بنات( 3, 1 املجموع ما يعادلها يف نظام املقررات القراآن الكرمي 1 فقه 1 تف سري 1 لغة عربية 1 لغة عربية 3 عدد ال ساعات 10=+ مالحظات *1 *1 *1 *1 * 10=+ 1=++ عدد احل ص ص =3+1+1 =3+ 6=4+ 1= =+ 4=+ 4=+ 10=+ 6=++ 6= = =+1+1 6= =1+1+1 = )بنات( 103 )بنني( لغة عربية فيزياء 1 كيمياء 1 اأحياء 1 ريا ضيات 1 حا سب 1 اجتماعيات لغة اإجنليزية 3 1 التدريب العملي )مادة حرة( البحث وم صادر املعلومات )مادة حرة( الرتبية ال صحية و الن سوية 0 مادة )بنات( 19 مادة )بنني( 100 ساعة )بنات( 9 ساعة )بنني( مالحظات: 1* تتم املعادلة حتى لو ر سب الطالب يف اإحدى املواد شريطة أان يكون جمموع عدد ساعات النجاح )4( ساعات فاأكرث. * الر سوب يف اإحدى مادتي الرتبية االأ سرية وال صحية, 1 ال تتم املعادلة. * يرجع للفقرة رقم )1-1( من القواعد العامة التي ت شري إاىل أان التحويل من النظام الف صلي اإىل نظام املقررات والعك س يف منت صف العام الدرا سي من احلاالت اال ستثنائية. 19

20 )3-3( انتقال الطالب بعد امل ستوى الثالث )امل سار االإداري( يف النظام الف صلي إاىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية(: مواد النظام الف صلي يف امل ستويات االأول والثاين و الثالث القراآن الكرمي 9 1 التوحيد 1 الفقه 6 1 التف سير 4 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 لغة عربية 1 لغة عربية 3 املهارات ا إالدارية 1 العلوم ا إالدارية 1 التاريخ والرتبية الوطنية 1 كيمياء 1 الفيزياء 1 اأحياء 1 ريا ضيات 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات 3 1 اللغة ا إالجنليزية 3 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 احلا سب وتقنية املعلومات 3 املهارات التطبيقية 3 1 الرتبية البدنية وال صحية)بنني( 3 1 الرتبية االأ سرية وال صحية)بنات( 3 1 املجموع عدد احل ص ص 4=+1+1 4=+ 4=+ 1= =+ 4=+ 4=+ 10=+ 6=3+3 6= = =+ 3= =1+1+1 =1++ ما يعادلها يف نظام املقررات القراآن الكرمي 1 الفقه 1 تف سري 1 لغة عربية 1 مهارات اإدارية علوم اإدارية 1 كيمياء 1 فيزياء 1 اأحياء 1 ريا ضيات 1 اجتماعيات البحث وم صادر املعلومات )مادة حرة( اللغة ا إالجنليزية 3 1 حا سب 1 الرتبية ال صحية والن سوية عدد ال ساعات =+ - 10=+ 1= مالحظات *1 * *3 10 )بنات( 103 )بنني( 19 مادة )بنات( 18 مادة )بنني( ساعة 9 )بنات( ساعة )بنني( مالحظات: 1* ال تتم املعادلة رغم أان عدد ساعات النجاح )4( ساعات الختالف املحتوى الدرا سي كما ورد يف القواعد العامة رقم )3-1( فقرة )ب(. * تتم املعادلة حتى لو ر سب الطالب يف مادة مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 و. 3* الر سوب يف اإحدى مادتي الرتبية االأ سرية وال صحية, 1 ال تتم املعادلة. * يرجع للفقرة رقم )1-1( من القواعد العامة التي ت شري إاىل أان التحويل من النظام الف صلي اإىل نظام املقررات والعك س يف منت صف العام الدرا سي من احلاالت اال ستثنائية. 0

21 )4-3( انتقال الطالب بعد امل ستوى الثالث )امل سار العلمي( يف النظام الف صلي إاىل نظام املقررات: مواد التعليم الثانوي الف صلي يف امل ستويات االأول والثاين والثالث القراآن الكرمي 7 1 التوحيد 1 الفقه 6 1 التف سير 4 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 اللغة العربية 3 الفيزياء 1 الفيزياء 3 الكيمياء 1 الكيمياء 3 االأحياء 1 االأحياء 3 الريا ضيات 3, 1 احلا سب وتقنية املعلومات, 1 احلا سب وتقنية املعلومات 3 الدرا سات االجتماعية والوطنية, 1 اللغة االإجنليزية 3, 1 املهارات التطبيقية 3, 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات, 1 الرتبية البدنية وال صحية )بنني( 1 3, الرتبية االأ سرية وال صحية)بنات( 3, 1 املجموع عدد ال ساعات 10=+ 1=++ 1=++ مالحظات *1 *1 *1 * عدد احل ص ص 4=+1+1 4=+ 4=+ 1= =+ 4 4=+ 4 4=+ 4 16=6++ 4=+ 6=3+3 1= =1+1+1 =1+1 3=1+1+1 = )بنات( 103 )بنني( ما يعادلها يف نظام املقررات القر آان الكرمي 1 فقه 1 تف سري 1 لغة عربية 1 فيزياء 1 كيمياء 1 اأحياء 1 ريا ضيات 3 1 حا سب 1 اجتماعيات لغة اإجنليزية 3 1 الرتبية ال صحية و الن سوية 17 مادة )بنات( 16 مادة )بنني( ساعة 8 )بنات( 80 ساعة )بنني( مالحظات: 1* ال تتم املعادلة رغم اأن عدد ح ص ص النجاح )4( الختالف املحتوى الدرا سي كما ورد يف القواعد العامة رقم )3-1( فقرة )ب(. * الر سوب يف اإحدى مادتي الرتبية االأ سرية وال صحية, 1 ال تتم املعادلة. * يرجع للفقرة رقم )1-1( من القواعد العامة التي ت شري إاىل أان التحويل من النظام الف صلي اإىل نظام املقررات والعك س يف منت صف العام الدرا سي من احلاالت اال ستثنائية. 1

22 القسم ( 4 ) االنتقال من )مدارس تحفيظ القرآن الكريم( إلى )مدارس التعليم العام( في النظام الفصلي أو إلى نظام المقررات

23 )1-4( انتقال الطالب بعد امل ستوى ا أالول من مدار س حتفيظ القر آان الكرمي اإىل النظام الف صلي يف مدار س التعليم العام اأو اإىل نظام املقررات: مواد التعليم الثانوي يف امل ستوى االأول يف حتفيظ القراآن الكرمي القراآن الكرمي 1 القراءات 1 علوم القراآن 1 التوحيد 1 الفقه 1 اللغة العربية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 اللغة االإجنليزية 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 املهارات التطبيقية 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 الرتبية البدنية وال صحية / 1 بنني الرتبية االأ سرية وال صحية / 1 بنات املجموع عدد احل ص ص )بنات( 33 )بنني( ما يعادلها يف النظام الف صلي القراآن كرمي 1 التوحيد 1 الفقه 1 اللغة العربية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 اللغة االإجنليزية 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 املهارات التطبيقية 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 الرتبية البدنية وال صحية 1 الرتبية االأ سرية وال صحية 1 جمموع عدد احل ص ص 4 )بنات( 3 )بنني( عدد احل ص ص ما يعادلها يف نظام املقررات قر آان كرمي 1 لغة عربية 1 اللغة االإجنليزية 1 3 مواد درا سية عدد ال ساعات ملواد نظام املقررات ساعة 1 مالحظات: يرجع للفقرة رقم )1-1( من القواعد العامة التي ت شري إاىل أان التحويل من النظام الف صلي اإىل نظام املقررات والعك س يف منت صف العام الدرا سي من احلاالت اال ستثنائية. املواد التي مل تعادل واملواد التي مل تكن يف اخلطة الدرا سية كاملواد العلمية )الريا ضيات الكيمياء...الخ( يختربها الطالب من )100( درجة يف الدور الثاين للم ستوى االأول واإذا اأكمل فيها تعترب مواد تعرث ويكمل خطته يف النظام الف صلي يف اأي م سار. 3

24 )-4( انتقال الطالب بعد امل ستوى الثاين من مدار س حتفيظ القر آان الكرمي اإىل النظام الف صلي يف مدار س التعليم العام اأو اإىل نظام املقررات: مواد التعليم الثانوي يف امل ستويني االأول والثاين يف حتفيظ القراآن الكرمي القراآن الكرمي 1 القراآن الكرمي القراءات 1 علوم القراآن 1 التوحيد 1 التف سير 1 الفقه 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية, 1 اللغة االإجنليزية, 1 احلا سب وتقنية املعلومات, 1 املهارات التطبيقية, 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات, 1 الرتبية البدنية وال صحية /بنني, 1 الرتبية االأ سرية وال صحية /, 1 بنات املجموع عدد احل ص ص 6 6 6=3+3 4=+ 1=6+6 6=3+3 8=4+4 4=+ =1+1 =1+1 =1+1 4=+ ما يعادلها يف النظام الف صلي القراآن الكرمي *1 1 التوحيد 1 التف سير 1 الفقه 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية, 1 اللغة ا إالجنليزية, 1 احلا سب وتقنية املعلومات, 1 املهارات التطبيقية, 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات, 1 الرتبية البدنية وال صحية /بنني, 1 الرتبية االأ سرية وال صحية /, 1 بنات عدد احل ص ص =1+1 1=6+6 6=3+3 8=4+4 4=+ =1+1 =1+1 =1+1 4=+ 68 )بنات( 66 )بنني( جمموع عدد احل ص ص 48 )بنات( 46 )بنني( ما يعادلها يف نظام املقررات قراآن كرمي 1 قراآن كرمي )مادة حرة( لغة عربية 1 اجتماعيات اللغة االإجنليزية 1 حا سب 1 الرتبية ال صحية الن سوية 9 مواد درا سية )بنات( 8 مواد درا سية )بنني( عددال ساعاتملواد نظاماملقررات 10=+ 10=+ ساعة 4 )بنات( ساعة 40 )بنني( مالحظات: 1* يكتفى بنجاح الطالب يف مادة واحدة من مواد القراآن الكرمي يف حتفيظ القراآن الكرمي حتى يتم معادلة القراآن الكرمي 1 يف النظام الف صلي. * عند انتقال الطالب إاىل النظام الف صلي يحق له: 1- االلتحاق يف امل سار االأدبي بعد املعادلة مبا شرة وال ي شرتط االختبار يف املواد العلمية. -االلتحاق بامل سار العلمي شريطة اجتياز اختبار املواد العلمية )الريا ضيات الفيزياء الكيمياء االأحياء( وذلك يف موعد اختبار مواد التعرث )من 100 درجة( 4

25 )3-4( انتقال الطالب بعد امل ستوى الثالث من مدار س حتفيظ القر آان الكرمي اإىل النظام الف صلي يف مدار س التعليم العام )امل سار االأدبي(: مواد امل ستويني االأول والثاين والثالث يف مدار س حتفيظ القراآن الكرمي القراآن الكرمي 3 1 القراءات 3 1 علوم القراآن 1 التوحيد 1 التف سير 1 التف سري /ت الفقه 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 النحو ال صرف 1 االأدب العربي 1 القراءة والتوا صل اللغوي 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية, 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 3 اللغة االإجنليزية 3 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 3 املهارات التطبيقية 3 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات,3 1 الرتبية البدنية وال صحية 3 /بنني 1 الرتبية االأ سرية وال صحية 3/ 1 بنات جمموع عدد احل ص ص عدد احل ص ص 18= =+3+3 4=+ 6=4+ =3+ 1=6+6 6=3+3 1= =++ 3= = =1+1+1 = ح صة )بنات( 101 ح صة )بنني( املواد التي تعادلها يف مدار س النظام الف صلي )االإعداد العام وامل سار االأدبي( قراآن كرمي 3 1 التوحيد 1 التف سير 1 التف سري واأ صوله الفقه 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 النحو ال صرف 1 االأدب العربي 1 القراءة والتوا صل اللغوي 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية, 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 3 اللغة االإجنليزية 3 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 3 املهارات التطبيقية 3 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات 3 1 الرتبية البدنية وال صحية 3 /بنني 1 الرتبية االأ سرية وال صحية 3/ 1 بنات عدد احل ص ص = =4+ =3+ 1= =3+3 1= =++ 4=+1+1 6= =1+1+1 =1++ 8 ح صة )بنات( 80 ح صة )بنني( املالحظات * 1 مالحظات: ال يحق لطالب مدار س حتفيظ القر آان الكرمي االنتقال إاىل نظام املقررات بعد امل ستوى الثالث بينما ي سمح له بعد امل ستوى الرابع يف م سار العلوم االإن سانية. 1* يكتفى بنجاح الطالب يف مادة واحدة من مواد القر آان الكرمي يف حتفيظ القراآن الكرمي الإمتام املعادلة.

26 )4-4( انتقال الطالب بعد امل ستوى الرابع من مدار س حتفيظ القراآن الكرمي إاىل مدار س النظام الف صلي التعليم العام )امل سار االأدبي( اأو اإىل نظام املقررات )م سار العلوم االإن سانية(: مواد التعليم الثانوي يف امل ستويني االأول والثاين والثالث والرابع يف حتفيظ القراآن الكرمي عدد احل ص ص ما يعادلها يف النظام الف صلي عدد احل ص ص 8 6=4+ 6=4+ 8=3+3+ 6=4+ 1=6+6 6= =+ 6=3+3 6=3+3 16= =+++ 6= = = =1+1++ ما يعادلها يف نظام املقررات قراآن كرمي 1 قراآن كرمي ( مادة حرة ) توحيد 1 تف سير 1 فقه 1 حديث 1 لغة عربية, 1 لغة عربية 3 لغة عربية 4 اجتماعيات تاريخ اأو جغرافيا اللغة االإجنليزية 4, 3 1 حا سب 1 التدريب العملي )مادة حرة( البحث وم صادر املعلومات )مادة حرة( الرتبية البدنية وال صحية الرتبية ال صحية الن سوية 1 مادة )بنني/بنات( عدد ال ساعات ملواد نظام املقررات 10=+ مالحظات * -*1 1 * * 3 * * * -*3 *4 10=+ 10= =+++ 10=+ قراآن كرمي التوحيد 1 التف سير 1 الفقه 3 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 النحو ال صرف 1 االأدب العربي 1 البالغة والنقد 1 القراءة والتوا صل اللغوي 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 4 3 اللغة االإجنليزية 4, 3 1 احلا سب وتقنية املعلومات املهارات التطبيقية 4, 3 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات,3 1 الرتبية البدنية وال صحية 4, 3 1 /بنني الرتبية االأ سرية وال صحية /4, 3 1 بنات 4= = =+ 6=4+ 6=4+ 8=3+3+ 6=4+ 1=6+6 4=+ 4=+ 6=3+3 4=+ 16= =+++ 4= = = =1+1++ القر آان الكرمي القراءات علوم القراآن 1 التوحيد 1 التف سير 1 الفقه 3 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 اللغة العربية, 1 النحو ال صرف 1 االأدب العربي 1 البالغة والنقد 1 القراءة والتوا صل اللغوي 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 4 3 اللغة ا إالجنليزية 4, 3 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 4, 3 املهارات التطبيقية 4, 3 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات,3 1 الرتبية البدنية وال صحية 4 /بنني, 3 1 الرتبية االأ سرية وال صحية /4, 3 1 بنات املجموع 138 )بنات( 136 )بنني( عدد احل ص ص 118 )بنات( 116 )بنني( 10 ساعة )بنني/بنات( مالحظات: 1* يكتفى بنجاح الطالب يف مادتني من مواد القر آان الكرمي و إاذا جنح يف مادة واحدة فقط فتعادل له ثالثة مواد يف النظام الف صلي ومادة واحدة يف نظام املقررات. *1 يكتفى بنجاح الطالب يف التوحيد لكون عدد ساعات النجاح اأربع. * يكتفى بنجاح الطالب يف التف سري لكون عدد ساعات النجاح اأربع. *3 يكتفى بنجاح الطالب يف احلديث لكون عدد ساعات النجاح اأربع. 3* تتم املعادلة يف نظام املقررات حتى لو ر سب الطالب يف مادتي مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 و لكون عدد ساعات النجاح اأربع ساعات. 4* تتم املعادلة يف نظام املقررات حتى لو ر سبت الطالبة يف اإحدى مواد الرتبية االأ سرية وال صحية شريطة اأن يكون جمموع ساعات النجاح اأربع ساعات )ح ص ص(. * يحت سب للطالب اأف ضل مادتني من ثالث مواد حرة. 6

27 القسم ( ) االنتقال من نظام المقررات إلى النظام الفصلي 7

28 )1-( معادلة مقررات نظام المقررات: )1-1-( يتم معادلة املواد الدرا سية يف نظام املقررات مبا يقابلها من مواد درا سية يف النظام الف صلي والدرجة التي ي ستحقها يف بيان ي شمل جميع املواد التي ح صل فيها الطالب على درجة النجاح. )-1-( يتم حتديد امل ستوى الذي ي ستحقه الطالب يف النظام الف صلي مع ذكر مواد التعرث التي سيخترب فيها الطالب يف النظام الف صلي ح سب ما ورد يف القواعد العامة. )3-1-( مواد امل ستوى اخلام س وال ساد س يف النظام الف صلي ال يتم معادلتها. )4-1-( لت سهيل عملية انتقال الطالب من نظام املقررات إاىل النظام الف صلي ولكي ال يخ سر عددا من ساعات درا سته يف ضل اأن حتتوي اخلطة الدرا سية يف ال سنة االأوىل على املواد التالية: قراآن كرمي 1 لغة عربية 1 فيزياء 1 كيمياء 1 اأحياء 1 ريا ضيات 1 ريا ضيات لغة عربية لغة إاجنليزية 1 لغة اإجنليزية حا سب 1 اجتماعيات البحث وم صادر املعلومات )فقه 1 اأو توحيد 1 (. )-1-( عند حتويل الطالب من نظام املقررات إاىل النظام الف صلي ال تتم معادلة اأي مادة من مواد امل ستوى الذي سيلتحق به الطالب. مثال: )اأ( )مادة القر آان الكرمي 1( يف نظام املقررات: اإذا ا ستحق الطالب بعد املعادلة أان يلتحق بامل ستوى الثالث يف النظام الف صلي ف إان مادة القر آان الكرمي 1 تعادل مادة القر آان الكرمي 1 و فقط لكون الطالب سيدر س القراآن الكرمي 3 يف امل ستوى الثالث و إاذا ا ستحق اأن يلتحق بامل ستوى الرابع فاإن مادة القراآن الكرمي 1 يف نظام املقررات تعادل مادة القر آان الكرمي 1 و و 3 يف النظام الف صلي. )ب( )مادة البحث وم صادر املعلومات( يف نظام املقررات: إاذا ا ستحق الطالب بعد املعادلة أان يلتحق بامل ستوى الثالث فاإن مادة البحث وم صادر املعلومات تعادل مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 و فقط لكون الطالب سيدر س مهارات البحث وم صادر املعلومات 3 يف امل ستوى الثالث و إاذا ا ستحق أان يلتحق بامل ستوى الرابع ف إان مادة البحث وم صادر املعلومات 1 يف نظام املقررات تعادل مادة مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 و و 3 يف النظام الف صلي. 8

29 مالحظات 1* 1* 1* 1* 1* 1* 1* )-( الربنامج امل شرتك: املجال العلوم ال شرعية اللغة العربية الريا ضيات العلوم اللغة االجنليزية االجتماعيات الرتبية املهنية املهارات احلياتية والرتبية االأ سرية احلا سب والتقنية يف نظام املقررات مواد نظام املقررات قران كرمي 1 تف سري 1 الفقه 1 توحيد 1 حديث 1 اللغة العربية 1 )الكفايات اللغوية 1 ( اللغة العربية )الكفايات اللغوية ( اللغة العربية 3 )الكفايات اللغوية 3 ( اللغة العربية 4 )الكفايات اللغوية 4 ( ريا ضيات 1 ريا ضيات فيزياء 1 اأحياء 1 علم البيئة كيمياء 1 اللغة االجنليزية اجتماعيات تربية مهنية مهارات حياتية وتربية اأ سرية يف النظام الف صلي ما يعادله يف النظام الف صلي القراآن الكرمي 1, و)القراآن الكرمي 3( اأو)القراآن الكرمي 7( اأو)القراآن الكرمي 10 9 ( التف سير 1 و )التف سري واأ صوله ( اأو )التف سري 4 ( الفقه 1 و )الفقه ( اأو )الفقه 6 ( التوحيد 1 و )التوحيد ( اأو )التوحيد 4 ( احلديث والثقافة االإ سالمية 1 و)احلديث والثقافة االإ سالمية ( اأو)احلديث والثقافة االإ سالمية 4 ( اللغة العربية 1 اللغة العربية )النحو وال صرف 1 و القراءة والتوا صل اللغوي 1 ( أاو )اللغة العربية 3 ( )النحو وال صرف و القراءة والتوا صل اللغوي ( أاو اللغة العربية 4 الريا ضيات 1 الريا ضيات الفيزياء 1 االأحياء 1 الكيمياء 1 اللغة االجنليزية الدرا سات االجتماعية والوطنية, 1 مهارات اإدارية املهارات التطبيقية حا سب 1 حا سب احلا سب وتقنية املعلومات 1 احلا سب وتقنية املعلومات 4 3 الرتبية ال صحية الرتبية البدنية وال صحية)بنني( تربية صحية وبدنية/بنني والبدنية/بنني الرتبية ال صحية الرتبية ال صحية والن سوية / الرتبية االأ سرية وال صحية)بنات( بنات والن سوية/بنات مالحظة: *1 حينما ترد كلمة )اأو( فاإن معنى ذلك اأن امل سار الذي يرغب االنتقال اإليه الطالب هو الذي يحدد املادة التي تتم معادلتها. 9

30 )3-( الربنامج التخ ص صي: )1-3-( م سار العلوم االإن سانية: املجال يف نظام املقررات املواد يف نظام املقررات يف النظام الف صلي ما يعادلها يف النظام الف صلي مالحظات 1* 1* 1* 1* 1* * 1* التف سري الفقه التوحيد حديث اللغة العربية )الدرا سات ا أالدبية( اللغة العربية 6 )درا سات نقدية و بالغية( اللغة العربية 7 )الدرا سات اللغوية( اللغة االإجنليزية تاريخ جغرافيا درا سات نف سية واجتماعية مهارات اإدارية علوم اإدارية 1 علوم اإدارية العلوم ال شرعية اللغة العربية اللغة االإجنليزية االجتماعيات العلوم االإدارية الفقه 3 ا أالدب العربي 1 البالغة والنقد 1 التاريخ والرتبية الوطنية 1 )الدرا سات االجتماعية والوطنية 4(, 3 اأو اجلغرافيا والرتبية الوطنية 1 مهارات اإدارية 1 العلوم االإدارية 1 العلوم االإدارية مالحظة: *1 مل تتم املعادلة الأن املادة تعادل مواد يف امل ستوى اخلام س وال ساد س يف النظام الف صلي. * حينما ترد كلمة )اأو( فاإن معنى ذلك اأن امل سار الذي يرغب االنتقال اإليه الطالب هو الذي يحدد املادة التي تتم معادلتها. 30

31 )-3-( م سار العلوم الطبيعية: املجال املواد يف نظام املقررات ما يعادلها يف النظام الف صلي مالحظات 1* 1* 1* 1* 1* الريا ضيات العلوم الريا ضيات 3 الريا ضيات 4 ريا ضيات 3 ريا ضيات 4 ريا ضيات ريا ضيات 6 فيزياء الفيزياء 3 الفيزياء 4 فيزياء 3 فيزياء 4 أاحياء االأحياء 3 االأحياء 4 الكيمياء 3 الكيمياء 4 أاحياء 3 كيمياء كيمياء 3 كيمياء 4 اللغة االإجنليزية اللغة االإجنليزية مالحظة: *1 مل تتم املعادلة الأن املادة تعادل مواد يف امل ستوى اخلام س وال ساد س يف النظام الف صلي. 31

32 )3-3-( الربنامج االختياري )احلر(: املجال املواد االختيارية التخ ص صية املواد االختيارية العامة مالحظة: يف نظام املقررات مواد نظام املقررات القران الكرمي يف النظام الف صلي ما يعادلها يف النظام الف صلي القراآن الكرمي 4 مالحظات 1* 1* 1* 1* 1* حا سب 3 املحا سبة فقه 3 التدريب العملي البحث وم صادر املعلومات الرتبية الفنية علم االأر ض لغة اإجنليزية 6 لغة اإجنليزية 7 لغة اإجنليزية 8 *1 مل تتم املعادلة الأن املادة تعادل مواد يف امل ستوى اخلام س وال ساد س يف النظام الف صلي. مهارات تطبيقية 1 4, 3,, مهارات البحث وم صادر املعلومات 3 1 املهارات التطبيقية علم االأر ض 1 3

33 القسم ( 6 ) أمثلة و نماذج ( 1/6 ) : أمثلة معادالت ( /6 ) : نماذج 33

34 )1-6( أامثلة معادالت: )1-1-6( طالب ناجح بعد امل ستوى الثاين يف النظام الف صلي ومت نقله اإىل نظام املقررات: مواد النظام الف صلي يف امل ستويني ا أالول والثاين جميع مواد الرتبية االإ سالمية لغة عربية 1 لغة عربية فيزياء 1 الكيمياء 1 ا أالحياء 1 الريا ضيات 1 الريا ضيات اللغة االإجنليزية 1 اللغة االإجنليزية الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 الرتبية البدنية وال صحية 1 الرتبية االأ سرية وال صحية 1 املهارات التطبيقية 1 املجموع الدرجة يف النظام الف صلي ما يعادلها يف نظام املقررات الدرجة املوزونة املادة - 80 لغة عربية 1 7 لغة عربية 1* 7. فيزياء 1 1* 79 كيمياء 1 1* 83 اأحياء 1 70 ريا ضيات 1 80 ريا ضيات 60 اإجنليزي 1 70 اإجنليزي 1* 89 االجتماعيات 1* 70 حا سب 1 - *1 9. الرتبية ال صحية والن سوية - 1 مادة )60 ساعة( *1 مت ح ساب الدرجة املوزونة كما يف املعادلة التالية: الدرجة املكت سبة عدد احل ص ص ثم يجمع نواجت ال ضرب للمادتني ويق سم على جمموع عدد احل ص ص الدرا سية مثال: الدرجة املوزونة ملادتي )فيزياء )1 و )فيزياء ) = ) ( + ) 60( 4 = 7. 34

35 طالب متعرث يف امل ستوى االأول والثاين يف النظام الف صلي ومت نقله لنظام املقررات: )-1-6( ما يعادلها يف نظام املقررات الدرجة مواد النظام الف صلي الدرجة املوزونة املادة يف النظام الف صلي يف امل ستويني ا أالول والثاين - - جميع مواد الرتبية االإ سالمية - * 4 لغة عربية 1 7 لغة عربية 7 لغة عربية - * 40 + فيزياء 1 1* 79 كيمياء الكيمياء 1 1* 83 اأحياء ا أالحياء 1 - * 44 الريا ضيات 1 80 ريا ضيات 80 الريا ضيات 60 اإجنليزي 1 60 اللغة االإجنليزية 1 - * 40 اللغة االإجنليزية 1* 89 االجتماعيات 88+ الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 1* 70 حا سب احلا سب وتقنية املعلومات الرتبية البدنية وال صحية 1 - * 40+ الرتبية االأ سرية وال صحية املهارات التطبيقية 1 )7( مواد )3( ساعة املجموع *1 مت ح ساب الدرجة املوزونة كما يف املعادلة التالية: الدرجة املكت سبة عدد احل ص ص ثم يجمع نواجت ال ضرب للمادتني ويق سم على جمموع عدد احل ص ص الدرا سية * مل تعادل أالن الطالب مل يحقق درجة النجاح. 3

36 )3-1-6( طالب ناجح بعد امل ستوى االأول يف النظام الف صلي ومت نقله لنظام املقررات يف منت صف العام الدرا سي: مواد النظام الف صلي يف امل ستوى ا أالول جميع مواد الرتبية االإ سالمية لغة عربية 1 فيزياء 1 الكيمياء 1 ا أالحياء 1 الريا ضيات 1 اللغة االإجنليزية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 احلا سب وتقنية املعلومات 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات الرتبية البدنية وال صحية 1 الرتبية االأ سرية وال صحية 1 املهارات التطبيقية 1 املجموع الدرجة يف النظام الف صلي ما يعادلها يف نظام املقررات الدرجة املوزونة املادة - لغة عربية ريا ضيات 1 60 اإجنليزي مواد )1( ساعة 36

37 )4-1-6( طالب در س امل ستوى الثالث والرابع )العلمي(يف النظام الف صلي مت نقله لنظام املقررات: مواد النظام الف صلي يف امل ستويات االأول والثاين والثالث والرابع الدرجة يف النظام الف صلي ما يعادلها يف نظام املقررات املادة قر آان كرمي 1 الدرجة املوزونة 1* * 91 1* 9 1* 93 1* * 9 1* 7-1* 9 1* 1* 9 1* 9 9 1* 86 1* * 9 1* 98 3* 1* 94. 1* 98 ساعة 1 توحيد 1 فقه 1 تف سري 1 حديث القراآن الكرمي 7 1 التوحيد 1 4 الفقه 6 1 التف سير 1 4 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 4 اللغة العربية 1 اللغة العربية لغة عربية 1 اللغة العربية اللغة العربية 3 4 لغة عربية 3 فيزياء 1 * كيمياء 1 كيمياء اأحياء 1 اأحياء * الفيزياء 1 الفيزياء 4 3 الكيمياء 1 الكيمياء 4 3 االأحياء 1 االأحياء 4 3 علم االأر ض 1 ريا ضيات 1 ريا ضيات ريا ضيات 3 * حا سب 1 حا سب 9 * الريا ضيات 1 الريا ضيات الريا ضيات 3 الريا ضيات 4 احلا سب وتقنية املعلومات 1 احلا سب وتقنية املعلومات 4 3 مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 اللغة االإجنليزية 1 اإجنليزي 1 اإجنليزي اإجنليزي 3 اإجنليزي اللغة االإجنليزية اللغة االإجنليزية 3 اللغة االإجنليزية 4 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 اجتماعيات الرتبية ال صحية والبدنية الرتبية ال صحية الن سوية املهارات احلياتية والرتبية االأ سرية مادة الرتبية البدنية وال صحية الرتبية االأ سرية وال صحية املهارات التطبيقية مالحظات * مل يحقق الطالب درجة النجاح يف املادة. *1 مت ح ساب الدرجة املوزونة كما يف املعادلة التالية: الدرجة املكت سبة عدد احل ص ص ثم يجمع نواجت ال ضرب للمادتني ويق سم على جمموع عدد احل ص ص الدرا سية * مل تعادل أالن الطالب مل يحقق درجة النجاح. *3 تتم املعادلة مع ا أالخذ بعني االعتبار ما ورد يف الفقرة )4-1( )يتم أاخذ درجات اأف ضل املواد التي تفي باملعادلة( ويف هذه احلالة فاالأ صلح للطالبة اأن يعادل لها الرتبية االأ سرية وال صحية و 3 و.4 37

38 )-1-6( طالب در س امل ستوى الثالث والرابع )االأدبي(يف النظام الف صلي مت نقله لنظام املقررات: مواد النظام الف صلي يف امل ستويات االأول والثاين والثالث والرابع القراآن الكرمي التوحيد 1 الفقه 1 3 التف سير 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 لغة عربية 1 لغة عربية النحو وال صرف 1 االأدب العربي 1 البالغة والنقد 1 القراءة والتوا صل اللغوي 1 الفيزياء 1 الكيمياء 1 االأحياء 1 الريا ضيات 1 الريا ضيات الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية 4 3 مهارات البحث وم صادر املعلومات 3 1 اللغة االإجنليزية 1 اللغة االإجنليزية اللغة االإجنليزية 3 اللغة االإجنليزية 4 احلا سب وتقنية املعلومات 1 احلا سب وتقنية املعلومات 4 3 الرتبية البدنية وال صحية املهارات التطبيقية 4, 3 1 الرتبية االأ سرية وال صحية 4,3 1 املجموع مالحظات: * مل يحقق الطالب درجة النجاح يف املادة. *1 مت ح ساب الدرجة املوزونة كما يف املعادلة التالية: الدرجة يف النظام الف صلي * *44 + * * الدرجة املكت سبة عدد احل ص ص ثم يجمع نواجت ال ضرب للمادتني ويق سم على جمموع عدد احل ص ص الدرا سية * مل تعادل أالن الطالب مل يحقق درجة النجاح. *3 تتم املعادلة مع ا أالخذ بعني االعتبار ما ورد يف الفقرة )4-1( )يتم أاخذ درجات اأف ضل املواد التي تفي باملعادلة( وقد متت املعادلة بناء على ذلك. ما يعادلها يف نظام املقررات الدرجة املوزونة املادة 3* 1* 93.7 قر آان كرمي 1 1*.6 توحيد 1 3* 1* 93.6 فقه 1 تف سري 1 1* حديث 1 لغة عربية 1 1* 8 لغة عربية 3 88 لغة عربية 70 لغة عربية 6 1* 9 لغة عربية 4 1* 93 فيزياء 1 1* 97 كيمياء 1 1* اأحياء 1 ريا ضيات 1 الريا ضيات 1* 9 اجتماعيات 1* 93 جغرافيا 3* 1* 89 املكتبة وم صادر املعلومات لغة االإجنليزية 1 99 لغة االإجنليزية 98 لغة االإجنليزية 3 99 لغة االإجنليزية 4 1* 86 حا سب 1 1* 93 حا سب 1* 98 الرتبية ال صحية والبدنية * *3 املهارات احلياتية والرتبية االأ سرية 93. الرتبية ال صحية الن سوية 130 ساعة 6 مادة 38

39 )6-1-6( طالب در س امل ستوى ا أالول والثاين يف نظام املقررات مت نقله للنظام الف صلي: ما يعادلها يف النظام الف صلي الدرجة املادة الدرجة يف نظام املقررات املواد يف نظام املقررات 80 القراآن كرمي 1 80 القراآن كرمي 80 قراآن كرمي 1 9 التوحيد 1 9 توحيد 1 اللغة العربية 1 لغة عربية 1 88 اللغة العربية 88 لغة عربية الفيزياء 1 الفيزياء فيزياء 1 كيمياء 1 الكيمياء 7 االأحياء 1 7 اأحياء 1 7 االأحياء ريا ضيات 1 الريا ضيات 1 الكيمياء 1 88 الريا ضيات 88 ريا ضيات 70 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 70 الدرا سات االجتماعية والوطنية 70 اجتماعيات 88 اللغة اإجنليزية 1 88 لغة إاجنليزية 1 اللغة اإجنليزية لغة إاجنليزية 9 احلا سب وتقنية املعلومات 1 9 حا سب 1 9 حا سب وتقنية املعلومات الرتبية االأ سرية وال صحية 1 تربية صحية الرتبية االأ سرية وال صحية ون سوية)بنات( 98 الرتبية البدنية وال صحية 1 98 تربية صحية وبدنية )بنني( 98 الرتبية البدنية وال صحية عدد املواد: 1 عدد املواد: 14 مالحظات: التقيد مبا ورد يف الفقرة رقم )-1( )عند انتقال الطالب من نظام املقررات اإىل النظام الف صلي وتبقى لديه مواد من اخلطة الدرا سية يف النظام الف صلي مل تتم معادلتها فيوؤدي الطالب اختبارها مع املتعرثين من )100( درجة( لذا ف إان الطالب بناء على املعادلة اأعاله سيكون لديه مواد التعرث التالية: الفقه 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 املهارات التطبيقية 1 التف سري 1 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات املهارات التطبيقية. الطالب ي ستحق اأن يلتحق بامل ستوى الثالث يف النظام الف صلي حيث متت معادلة اأكرث من %0 من جمموع مواد امل ستويني الدرا سيني ا أالول والثاين. 39

40 )7-1-6( طالب در س امل ستوى الثالث والرابع )م سار العلوم الطبيعية( يف نظام املقررات مت نقله للنظام الف صلي: املواد يف نظام املقررات قراآن كرمي 1 الدرجة يف نظام املقررات 80 القراآن كرمي 1 املادة ما يعادلها يف النظام الف صلي القراآن كرمي القراآن كرمي 7 80 الدرجة التوحيد 4 الفقه 6 التوحيد 1 الفقه توحيد 1 فقه 1 حديث 1 لغة عربية 1 لغة عربية لغة عربية 3 لغة عربية 4 احلديث والثقافة االإ سالمية 1 احلديث والثقافة االإ سالمية اللغة العربية 1 88 اللغة العربية 88 اللغة العربية 3 8 اللغة العربية 4 8 فيزياء 1 الفيزياء 1 الفيزياء الكيمياء االأحياء الفيزياء 3 الكيمياء 3 االأحياء 3 الريا ضيات 1 الريا ضيات الريا ضيات 3 الريا ضيات 4 الكيمياء 1 االأحياء فيزياء كيمياء 1 كيمياء اأحياء 1 اأحياء ريا ضيات 1 ريا ضيات ريا ضيات 3 ريا ضيات 4 اجتماعيات لغة اإجنليزية 1 لغة اإجنليزية لغة اإجنليزية 3 لغة اإجنليزية 4 حا سب 1 حا سب مهارات حياتية واأ سرية البحث وم صادر املعلومات تربية صحية ون سوية )بنات( تربية صحية وبدنية )بنني( 70 الدرا سات االجتماعية والوطنية 1 الدرا سات االجتماعية والوطنية اللغة ا إالجنليزية 1 88 اللغة ا إالجنليزية 7 اللغة ا إالجنليزية اللغة ا إالجنليزية احلا سب وتقنية املعلومات 1 احلا سب وتقنية املعلومات احلا سب وتقنية املعلومات 3 احلا سب وتقنية املعلومات املهارات التطبيقية 1 املهارات التطبيقية املهارات التطبيقية 3 املهارات التطبيقية 4 88 مهارات البحث وم صادر املعلومات 1 مهارات البحث وم صادر املعلومات الرتبية االأ سرية وال صحية 1 الرتبية االأ سرية وال صحية الرتبية البدنية وال صحية الرتبية االأ سرية وال صحية 3 الرتبية االأ سرية وال صحية 4 الرتبية البدنية وال صحية 4 98 الرتبية البدنية وال صحية 1 الرتبية البدنية وال صحية 3 عدد املواد: عدد املواد: 8 مالحظات: التقيد مبا ورد يف الفقرة رقم )-1( )عند انتقال الطالب من نظام املقررات إاىل النظام الف صلي وتبقى لديه مواد من اخلطة الدرا سية يف النظام الف صلي مل تتم معادلتها فيوؤدي الطالب اختبارها مع املتعرثين من )100( درجة( لذا ف إان الطالب بناء على املعادلة أاعاله سيكون لديه مواد التعرث التالية: التف سري 1 التف سري 4 الفيزياء 4 الكيمياء 4 االأحياء 4 علم االأر ض 1. الطالب ي ستحق أان يلتحق بامل ستوى اخلام س )امل سار العلمي( يف النظام الف صلي حيث متت معادلة اأكرث من %0 من جمموع مواد امل ستويني الدرا سيني الثالث والرابع. 40

41 )-6( مناذج: )16( منوذج اإقرار: إاقرار ا سم الطالب الرباعي الرقم االأكادميي رقم ال سجل املدين أاو جواز ال سفر لغري ال سعوديني اجلن سية اأقر اأنا الطالب املو ضحة بياناته اأعاله أاين على علم باأن انتقايل من نظام املقررات النظام الف صلي اإىل النظام الف صلي نظام املقررات سيرتتب عليه االآتي: قد يت سبب ذلك يف تاأخر تخرجي من املرحلة الثانوية. اأنه لن ي سمح يل باالنتقال مرة اأخرى اإىل نظام تعليمي اآخر. اال سم التوقيع الطالب ويل االأمر يعتمد/قائد املدر سة )املدير( اخلتم هذا ا إالقرار حتتفظ به املدر سة املنقول منها الطالب وحتفظ ن سخة منه يف ملف الطالب. 41

42 )6( مناذج معادلة: )1-6( شهادة معادلة طالب من النظام الف صلي اإىل نظام املقررات: ا سم الطالب رباعيا الرقم االأكادميي رقم ال سجل املدين أاو جواز ال سفر لغري ال سعوديني اجلن سية املدر سة املدينة ت شهد اإدارة مدر سة... الثانوية املطبقة للنظام الف صلي اأن الطالب املذكور اأعاله اأحد طالبها الذين در سوا وفق خطة النظام الف صلي وقد تقدم اإىل املدر سة بطلب االنتقال اإىل اإحدى املدار س املطبقة لنظام املقررات عليه قامت املدر سة بح صر املواد التي حقق الطالب فيها درجة النجاح وعادلتها مبا يقابلها يف نظام املقررات ح سب ما ورد يف الئحة املعادالت واالنتقال وهي كالتايل: مواد النظام الف صلي الدرجة يف النظام الف صلي املادة ما يعادلها يف نظام املقررات الدرجة املوزونة جمموع ال ساعات املحت سبة للطالب ( ) ساعة يف م سار ( ) املر شد الطالبي وكيل املدر سة ) صوؤون الطالب( يعتمد/ قائد املدر سة )املدير( اال سم التوقيع اخلتم املدر سي أاي تعديل على هذه الوثيقة يلغيها. صورة إالدارة االختبارات يف إادارة الرتبية والتعليم. 4