بررسی موانع رعایت اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاران از دیدگاه مدیران پرستاری بیمارستان های شهر قم در سال 1392

النسخ

1 بررسی موانع رعایت اخالق حرفه ای در عملکرد پرستاران از دیدگاه مدیران پرستاری بیمارستان های شهر قم در سال 931 نویسندگان: 1 * زهره قمری زارع زهرا علیساده برمی حمیده سادات صادق الوعد مجید اسماعیلی منیره رموزی 1- گط آه ظ پطؾتبض زا كىس پعقى زا كگب آظاز اؾاله احس لن لن ا طاى -گط ف ع ل غ زا كگب آظاز اؾاله احس فال ضجبى انف بى ا طاى چکیده: Journal of Education and Ethics in Nursing, Volume 3, Number 1, Spring 014 مقدمه: ظ ط ث ب ا جبم هطالجت ب پطؾتبض قب ؿت زض ج اهغ اهط ظ ز ب آ س تطث ت پطؾتبضا اؾت و اجس اذالق حطف ا ثبق س. ثب ت ج ث ػولىطز ضؼ ف ضػب ت اذالق حطف ا ا ي هؿئل ا ل ي السام زض ضفغ هكىالت اضائ ضا حل ضط ض اؾت. ا ي پػ ف ثب سف تؼ ي ه ا غ ضػب ت اذالق حطف ا زض ػولىطز پطؾتبضاى اظ ز سگب هس طاى پطؾتبض ث وبضؾتبى ب ز لت غ ط ز لت ق ط لن زض ؾبل 139 ا جبم گطز س. روش کار: ا ي پػ ف اظ ع ت ن ف - همطؼ اؾت و ثب هكبضوت هتط ى ب ؾ پط ا عض ب ؾطپطؾتبضاى ث وبضؾتبى ب ز لت غ ط ز لت لن ث ن ضت ؾطقوبض ا جبم گطز س. و ب ثب احتؿبة ض ع ث تؼساز 96 فط هكرم قس س. ث ه ظ ض جوغ آ ض زاز ب پطؾك به ا اؾتب ساضز قبهل ز ثرف اطالػبت زه گطاف ه ه ا غ ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا زض ؾ ح ط هس ط ت هح ط فطز - هطالجت اؾتفبز گطز س. زاز ب ثب اؾتفبز اظ طم افعاض آهبض - ت ن ف )فطا ا هطلك زضنس فطا ا ؿج ه ب گ ي ا حطاف هؼ بض( ه ضز تجع تحل ل لطاض گطفت س. یافته ها: اغلت پبؾد ز سگبى ث مف ثبظ زاض س زض ط ؾ زؾت ػ اهل هح ط ) 3/73±0/77 ( هس ط ت )3/71±0/8( فطز - هطالجت )3/6±0/69( زض ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا ه افك ث ز س. ه ن تط ي ه ا غ ضػب ت اذالق حطف ا زض ح ط هس ط ت قبهل : ووج ز پطؾ ل )4/±1/1( زض ظه هح ط گ تغ طات ث ل غ ه ثسى زض ق فت وبض قجب )3/97±0/89( زض ح ط فطز - هطالجت گ ضاض ج زى بظ ب پب هب س : وفب ت زضآهس ب اؾتطاحت وبف زض پطؾ ل پطؾتبض )3/87±1/17( ث ز. نتیجه گیری: ػ اهل هح ط ث ػ اى ه ن تط ي ج ج ب تأث طگصاض زض ضػب ت ىطزى هؼ بض ب اذالق حطف ا ق بذت قس س. هس طاى ؾبظهبى ب ث ساقت - زضهب ثب ثطضؾ ب ز ض ا زض ظه ضػب ت اذالق حطف ا ه ا غ آى ث تؼ ي ضؼ ت ه ج ز پطزاذت ه طجك ثب آى ضا ىبض ب ز گط ضا زض ذه ل ضفغ ه ا غ اظ جول : هؿبئل هح ط وبض اضائ ث اجطا گصاقت س. J Educ Ethics Nurs 014; 3(1):57-63 واشگان کلیدی: اذالق حطف ا هؼ بض ب اذالل هطالجت ثبل هس طاى پطؾتبض مقدمه: اضائ هطالجت اذالل ى اظ ا ساف اؾبؾ ظبم ب اضائ ذسهبت ؾالهت زض ز بؾت ]1[. تحمك ا ي اهط فمط اظ طط ك هطالجت ب ػلو ن ضت و گ طز ثلى ثب اؾتفبز اظ ض ب اذالل اضتجبط نح ح ثب آى اهىبى پص ط اؾت ][. طچ س اذالق زض و هكبغل ضط ض اؾت اهب زض حطف پطؾتبض ضط ضت ث كتط زاضز چطا و ضفتبض هؼ ت أم ثب هؿئ ل ت پطؾتبضاى ثب ث وبضاى مف هؤثط زض ث ج ز ثبظگكت ؾالهت آ بى زاضز. ث بثطا ي حطف پطؾتبض ثط پب اذالق اؾت اض اؾت. اذالق حطف ا ثبػث جساى وبض ؿجت ث هسزج ؾبظهبى ث ساقت - زضهب ه گطزز. ثس ي ؾ ل فطز هتؼ س ه گطزز و فؼبل ت ب حطف ا ذ ز ضا زضؾت ا جبم ز س ث ط ض و ث هسزج آؾ ت طؾب س هطالجت ب ثطا هسزج ؾ ط ث ج ز ث وطا زاقت ثبقس ]4 3[. 57 * ؿ س هؿئ ل كب : لن ثل اض 15 ذطزاز زا كگب آظاز اؾاله احس لن گط پطؾتبض پؿت الىتط ه: zohre.ghamari@yahoo.com تلفي توبؼ: تبض د پص ط: 93/6/30 تبض د زض بفت: 93/4/14

2 زض پػ ف ب گ بگ ى گب ب هرتلف ث فؼبل ت پطؾتبض ث ػ زض ثؼس اذالل قس اؾت. ثطذ اضتجبط ثب وىبض ث وبض زاض زازى ضػب ت حم ق ث وبض هؿئ ل ت پص ط اؾتسالل اذالل غ ط ضا ػولىطز اذالل تؼط ف و ز ه ضز ثطضؾ لطاض زاز ا س اهب گؿتط اذالق پطؾتبض ث ا ساظ توبم قطح ظب ف پطؾتبض اؾت ]5[. تبو ى زض ح ظ اذالل بت پطؾتبضاى تب حس ظ بز تبثغ ترهم ب پعقى ث ز ا س ت ج ث»اذالق پطؾتبض «ث ػ اى ه ض ػ هؿتمل ووتط ه ضز ت ج لطاض گطفت اؾت ]4[. تحم مبت ا جبم قس زض ا ي ظه حبو اظ ػولىطز اذالل بهطل ة پطؾتبضاى ث ز اؾت. ث ط ض و ز مب وىبضاى )1393( زض پػ ك ثب ػ اى»ثطضؾ ز سگب ث وبضاى زضثبض ه عاى ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا زض ػولىطز پطؾتبض «كبى زاز س و اظ ز سگب ث وبضاى پطؾتبضاى زض ثؼس هؿئ ل ت پص ط %40 زض ثؼس اضتمبء و ف ت هطالجت اظ ث وبض %45 زض ثؼس احتطام ث ث وبض %69 هؼ بض ب اذالق حطف ا ضا ث ط ض هطل ة ضػب ت ه وطز س ]6[. زض تحم م ز گط ث ه ظ ض ثطضؾ ه عاى ضػب ت اذالق حطف ا زض اهط اجطا زؾت ضات زاض ت ؾط پطؾتبضاى بفت ب كبى زاز و زضنس ظ بز اظ پطؾتبضاى زض فطا س زازى زاض ػولىطز بهطل ة زاقت ا س ث ط ض و ان ل اذالق حطف ا ضا ضػب ت ىطز ا س ]7[. وچ ي پػ ف ب هرتلف زضجبت هتفب ت اظ ه عاى ضػب ت ه ك ض حم ق ث وبض ضا گعاض وطز س. ثبثب هحو ز وىبضاى) 1390 ( ه عاى ضػب ت حم ق ث وبض ضا 14/59 زضنس ]8[ ؾى اقى ض وىبضاى 53 زضنس ]9[ احس بى ػظ و وىبضاى 6/4 زضنس ]10[ زازاق وىبضاى 65/ زضنس ]11[ ثطآ ضز و ز س. پؽ ثب ت ج ث ق ا س زال ل ه طم پطؾتبضاى هب ث ط ض ا س آل آى چ بى و قب ؿت ث وبضاى فط گ هب اؾت هؼ بض ب اذالق حطف ا زض هطالجت پطؾتبض ضػب ت و ق ز ؿجت ث ا ي هؿئل ؾ ل ا گبض قس اؾت.]1[ ثطضؾ ػ اهل هؤثط زض ث ج ز ضػب ت اذالق حطف ا فطا ن وطزى ظه ب ه بؾت ثطزاقتي ه ا غ ه ج ز زض ؾط ضا اضتمب ضػب ت اذالق حطف ا زض چ س ي پػ ف اشػبى ه ن للوساز قس اؾت ]13 6[. ثب ا ي حبل ه پػ ف ت ؾط ز مب وىبضاى زض ؾبل 139 ث»ثطضؾ ه ا غ ضػب ت اؾتب ساضز ب اذالق حطف ا زض هطالجت ب ثبل اظ ز سگب پطؾتبضاى«پطزاذت ه ا غ ه ج ز زض اذالق حطف ا ضا زض ؾ ح ط هس ط ت هح ط فطز - هطالجت كبى زاز. ػوس ه ا غ هطث ط ث ووج ز پطؾ ل اظزحبم ثرف ضاض ج زى اظ بظ ب پب ث ز ]14[. ث ز جبل تب ج ف ق ؾب ط هطبلؼبت اغلت پطؾتبضاى ثب ن ت افك زاض س ظطقبى ا ي اؾت و ه ا ؼ ثطا ػولىطز اذالل زض هح ط وبض قبى ج ز زاضز و ت ا ب آ ب ضا ثطا فطا ن وطزى هطالجت قب ؿت زلؿ ظا هرتل ه و س] 5 [. ثب ت ج ث ا و ت ق بذت ػلل ه ا غ اضائ ضا ىبض ثط اؾبؼ ه ا غ ه ج ز ثطضؾ ز سگب ب هتفب ت ووه ثعضگ ث ثط به ض ع تهو نگ ط زض ذه ل ضفغ ا ي هكىل ه و س. ثطضؾ ه ا غ ضػب ت اذالق حطف ا اظ ز سگب هس طاى پطؾتبض ع و حبون ثط ظبم ث ساقت - زضهب هؿبئل آى اظ جول ؾ بؾت گصاض ثط به ض ع ب هطث ط ث اذالق حطف ا ؿت س ه ت ا س ضا ىبض ب ثطتط ي زض ح ط ب هرتلف هس ط ت ثطا ضؾ سى ث سف ث ج ز ضػب ت اذالق حطف ا ضفغ ه ا غ اضائ وب س. ثب ت ج ث ووج ز اطالػبت ا جبم قس زض ا ي ظه ا ي پػ ف ثب سف «تؼ ي ه ا غ ضػب ت اذالق حطف ا زض ػولىطز پطؾتبضاى اظ ز سگب هس طاى پطؾتبض «ا جبم گطز س. روش کار: ا ي پػ ف اظ ع ت ن ف - همطؼ اؾت و ثب سف «تؼ ي ه ا غ ضػب ت اؾتب ساضز ب اذالق حطف ا زض هطالجت ب ثبل اظ ز سگب هس طاى پطؾتبض زض ؾبل» 139 ا جبم گطز س. هح ط پػ ف ث وبضؾتبى ب ز لت غ ط ز لت لن ه ثبقس. جبهؼ پػ ف ضا توبه هتط ى ب ؾ پط ا عض ب ؾطپطؾتبضاى هح ط ب پػ ف تكى ل ه ز س. و گ ط ث ض ؾطقوبض ) 14 هس ط پطؾتبض ( ا جبم گطز س ثب ا ي حبل تؼساز اظ هس طاى توب ل ث قطوت زض پػ ف ساقت س و ب ب تحم ك ث تؼساز 96 فط ضؾ س. ث ه ظ ض گطزآ ض زاز ب پطؾك به ا قبهل ز ثرف اطالػبت زه گطاف ه ه ا غ ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا زض ؾ ح ط هس ط ت هح ط فطز - هطالجت اؾتفبز گطز س. ا ي اثعاض لجال ت ؾط ز مب وىبضاى زض ؾبل 139 ت اجطا قس ث ز. پب ب ع ثب آلفب وط جبخ ث ه عاى 0/89 تؼ ي قس ]14[. اطالػبت زه گطاف ه قبهل: هتغ ط ب ؾي ج ؽ پؿت ؾبظهب ع ث وبضؾتبى ؾبثم وبض ث ز. وچ ي ثرف ثطضؾ ه ا غ ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا اظ ؾ ؾ ؾؤال )چ بضز ؾؤال هطث ط ث ح ط هس ط ت پ ج ؾؤال هطث ط ث ح ط هح ط چ بضز ؾؤال هطث ط ث ح ط فطز - هطالجت ( تكى ل ه قس. گ ب زاضا هم بؼ پ ج زضج ا ث ز س. ا تربة گع وبهال ه افمن ) وط 5( ب ه افمن ) وط 4( كبى ز س ا ي ث ز و آ تن هططح قس هب ؼ ثطا ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا اؾت.

3 هس ط ت هح ط فطز ا تربة گع وبهال هربلفن ) وط 1( هربلفن ) وط ( كبى ز س ا ي ث ز و آ تن هططح قس هب ؼ ثط ؾط ضا ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا اظ ز سگب پطؾتبضاى ؿت. ا تربة گع ظط ساضم ) وط 3( گ ب آگب ساقتي اظ اثط هتغ ط)گ ( ه ضز پطؾف زض ضػب ت ىطزى اذالق حطف ا اؾت. گطزآ ض زاز ب پؽ اظ وؿت هؼطف به اظ هس ط ت هحتطم تحم مبت زا كگب آظاز اجبظ وتج هؼب ت پػ ك زا كگب ػل م پعقى لن ث ز. ث ا ي تطت ت و پػ كگطاى پؽ اظ ث بى سف پػ ف ث هس طاى پطؾتبض زض ن ضت توب ل پطؾك به ا ضا زض اذت بض ا كبى لطاض ه زاز س. جوغ آ ض پطؾك به ب زض ظهبى تؼ ي قس اظ ؾ هس طاى زض وبى ض ظ ت ظ غ ا جبم گطز س. ث احس ب ه ضز پػ ف اطو بى زاز قس و و اطالػبت وؿت قس هحطهب ث ز بظ ث شوط بم بم ذب ازگ و ثبقس. تب ج ثب اؾتفبز اظ ثط به SPSS ؿر جس آهبض ت ن ف )فطا ا هطلك زضنس فطا ا ؿج ه ب گ ي ا حطاف هؼ بض( ه ضز تجع تحل ل لطاض گطفت س. زض ثرف بفت ب ثطا تؼ ي گعاض ه ن تط ي ه ا غ ضػب ت اؾتب ساضز ب اذالق حطف گ ضتج ح ط جس ل 1: ووج ز پطؾ ل ؾبػت وبض ط ال پطؾتبضاى حوب ت اذالل حم ل بوبف هس طاى اضقس اظ پطؾ ل پطؾتبض تجطث بوبف هطث بى آه ظ ز س هؿبئل اذالل حم ل زض ز ض وبضق بؾ پطؾتبض ووج ز آه ظ ب الظم زض ظه ه ض ػبت اذالل زض ز ض تحه ل پطؾتبض تغ طات ث ل غ ه ثسى زض ق فت وبض قجب ت لؼبت بث جب ث وبضاى وطا بى ا كبى اظ پطؾ ل پطؾتبض اظزحبم ثرف ا اظ ز سگب هس طاى اثتسا ث هحبؾج ه ب گ ي ط گ پطزاذت قس. ؾپؽ ز گ ا و ثبالتط ي ه ب گ ي ب ضا وؿت وطز ث ز س ث تفى ه ول پبؾد ث گع ب 5 ط ف زض جس ل گعاض زاز قس. وچ ي ثطا تؼ ي ه ن تط ي ػبهل زض مف ثبظزاض سگ اظ ضػب ت اذالق حطف ا ث احتؿبة ه ب گ ي ا حطاف هؼ بض ث ح ط ب پطزاذت قس و ثب تمؿ ن حبنل جوغ وطات گ ب ط ح ظ ثط تؼساز گ ب وبى ح ط حبنل گطز س. یافته ها: زض ا ي تحم ك ث كتط هس طاى پطؾتبض قطوت و س زض پػ ف ظى )6/5 زضنس( ث ز س و حس ز )68/8 زضنس( ؾطپطؾتبض تكى ل ه زاز س. ث كتط و ب افطاز قبغل زض ث وبضؾتبى ب ز لت )59/4 زضنس( ث ز س. اظ 99 زضنس پبؾد ز س ث پطؾف ثب ت ج ث فبنل ؾ هكرم گطز س و 50 زضنس ث ي 31 تب 40 ؾبل ؾي اوثط آ بى )33/3( ث ي 5 تب 10 ؾبل ؾبثم ذسهت زاض س. وبهال ه افك 53 )55/( 43 )44/8( 34 )35/4( 34 )35/4( ه افك 6 )7/1( 37 )38/5( 4 )43/8( 43 )44/8( ثس ى ظط 7 )7/3( 4 )4/( 10 )10/4( هربلف 8 )8/3( 7 )7/3( 11 )11/5( وبهال هربلف 4 )4/( 4 )4/( 3 )3/1( )/1( ه ب گ ي ا حطاف هؼ بض 4/±1/1 4/11±1/09 4/01±1/0 4/00±1/03 3/94±1/05 3/97±0/89 3/95±0/97 3/89±1/19 3/87±1/17 3 )3/1( )/1( 1 )1( 4 )4/( 10 )10/4( 1 )1/5( 1 )1/5( 14 )14/6( 8 )8/3( 9 )9/4( 5 )5/( 1 )1( 43 )44/8( 54 )56/3( 50 )5/1( 44 )45/8( 38 )39/6( 3 )33/3( 5 )6( 8 )9/( 33 )34/4( 34 )35/4( ساقتي ضضب ت اظ بظ ب وبف زض پطؾ ل پطؾتبض ووج ز زا ف آگب زض ه ضز پب هب س: وفب ت زضآهس ب اؾتطاحت هؼ بض ب اذالق حطف ا 3/83±1/06 )/1( 15 )15/6( 47 )49( 6 )7/1( جس ل 1 ث ثطضؾ ه ن تط ي ه ا غ ضػب ت اؾتب ساضز ب اذالق حطف ا زض هطالجت ب ثبل اظ ز سگب هس طاى پطؾتبض ه پطزاظز و پؽ اظ تجع تحل ل آهبض زاضا ثبالتط ي ه ب گ ي ب ث ز س. تجع تحل ل زاز ب كبى زاز و زض ح ط هس ط ت چ بض گ ج ز زاضز و ه ب گ ي 4 ثبالتط ضا وؿت وطز ا س ثس ي تطت ت ضتج 1 تب 4 ضا ع ث ذ ز اذتهبل زاز ا س. ضتج ب 5 6 ع هطث ط ث ح ط هح ط اؾت. ثب ت ج ث حساوثط ه ب گ ي ]5[ هكرم گطز س و هس طاى پطؾتبض ثط ا ي ظط تأو س زاض س )4/±1/1( و ووج ز پطؾ ل زل ل ه و زض ضػب ت ىطزى اؾتب ساضز ب اذالق

4 حطف ا زض هطالجت ب ثبل ه ثبقس و ا ي گ زض ح ظ هس ط ت لطاض زاقت. زض ح ط هح ط گ تغ طات ث ل غ ه ثسى زض ق فت وبض قجب ث ذبطط وؿت ث كتط ي اهت بظ زض ا ي ظه ثبالتط ي وط ه ب گ ي پؽ اظ 4 گ رؿت ه جت اوتؿبة ضتج 5 گكت. لبثل شوط اؾت و زض همب ؿ ح ط ب اغلت هس طاى پطؾتبض ثب مف ثبظزاض س ط ؾ زؾت ػ اهل هح ط )3/73±0/77( هس ط ت )3/71±0/8( فطز - هطالجت )3/6±0/69( زض ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا ه افك ث ز س. بحث: تب ج ا ي پػ ف كبى زاز و توبه ػ اهل هح ط هس ط ت فطز - هطالجت ث تطت ت زض ضػب ت ىطزى هؼ بض ب اذالق حطف ا مف ثؿعا زاض س. ثب ا ي حبل مف ػ اهل هح ط هؤثطتط اؾت. اگطچ پ ف اظ ثطضؾ ب ظ بز تحم ك هكبث و ثب ز سگب هس طاى ن ضت گطفت ثبقس بفت كس. زض و ي ضاؾتب تب ج پػ ف ز مب وىبضاى و ثب تب ج تحم ك حبضط وب گ زاضز كبى زاز و ػ اهل هح ط ث ػ اى ه نتط ي اثؼبز تأث طگصاض زض ضػب ت ىطزى هؼ بض ب اذالق حطف ا اظ ز سگب پطؾتبضاى هحؿ ة ه گطزز ]14[. زض پػ ف ثط ب وىبضاى زض ؾبل 1390 ثب ه ض ع زضن زا كج بى پطؾتبض اظ ه ا غ وؿت اذالق حطف ا هكرم گطز س و ػ اهل ظه ا هح ط زضؾ اظ جول ووج ز هطث بى هؿلط ث ػلن اذالق بضؾب ثط به زضؾ اؾتفبز اظ ض ب به بؾت زض آه ظ ه ض ع ب اذالل هكىالت اضظق بث ووج ز اثعاض ب ػ ثطا اضظق بث ت ا ب ب زا كج بى زض ظه اذالق حطف ا ضؼ ف ث زى اضتجبطبت ث ي فطز هحس ز ت ب هح ط ثبل هؤثط ه ثبق س] 15 [. تب ج پػ ف حكوت فط وىبضاى )1393( ع ثب» سف ثطضؾ ه ا غ حؿبؾ ت اذالل اظ ز سگب پطؾتبضاى ث وبضؾتبى- ب آه ظق ق ط ؾجع اض«ثط ا و ت ت ج ث ه ا غ حؿبؾ ت اذالل زض ط چ بض ح ط ه ا غ هس ط ت هح ط ه ا غ هطث ط ث پطؾتبض ث وبض تأو س ه و س و ا ي اهط ه ت ا س ه ضز ت ج هس طاى ثط به ض عاى ثرف ؾالهت لطاض گ طز ]16[. زض ا ي تحم ك هس طاى اػتمبز زاقت س و زض ح ظ هس ط ت ووج ز پطؾ ل ث ػ اى ه ن تط ي هب غ ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا زض ػولىطز پطؾتبض اؾت. ا ي زض حبل اؾت و ث ت وىبضاى )003( ع گعاض وطز س و ووج ز پطؾ ل زض همبثل ظ بز ث زى تؼساز ث وبضاى زض ضأؼ ه ا غ ه ج ز ثطا وبضثطز ق ا س تحم م ضػب ت اذالق حطف ا زض هطالجت پطؾتبض ث ز اؾت ]17[. ز مب وىبضاى ع ث بى ه و س و ػلت انل ه ا غ ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا زض پطؾتبضاى ووج ز پطؾ ل ه ثبقس] 14 [. زض ى اظ ثطضؾ ب ا جوي پطؾتبضاى آهط ىب ز سگب پطؾتبضاى ا ي ث ز و ه ا ؼ ثطا ػولىطز اذالل زض هح ط وبض قبى ج ز زاضز ت ا ب آ ب ضا ثطا فطا ن وطزى هطالجت قب ؿت زلؿ ظا هرتل ه و س. اظ ز سگب آ ب ووج ز پطؾ ل پطؾتبض حجن وبض ثبال ظهبى بوبف هحس ز ت ب هبل ؾبظهب اظ ه ا غ ه ن ضػب ت ىطزى اذالق حطف ا اظ هكىالت اؾبؾ ه ن ث ز اؾت.]18[ ه نتط ي ه ا غ حؿبؾ ت اذالل اظ ز سگب پطؾتبضاى تحم ك حكوت فط زض ثؼس هس ط ت اؾت و قبهل: ووج ز پطؾتبض )83/ زضنس( ق فت ب وبض به بؾت فكطز )78/4 زضنس( ساقتي آگب ث وبض اظ قطح ظب ف پطؾتبض )84/8 زضنس( قل غ ثرف )76/8 زضنس( ث ز اؾت ]16[. ث بثطا ي ثب ت ج ث تب ج پػ ف حبضط و اظ ز سگب هس طاى ا جبم قس تحم مبت ز مب حكوت فط ا جوي پطؾتبضاى آهط ىب اظ ز سگب پطؾتبضاى هكب س ه ق ز و ووج ز پطؾ ل چبلف ثعضگ اؾت و پ ؾت اظ جب ت پطؾ ل زضهب ث ػ اى ه هب غ زض ضػب ت اذالق حطف ا ثبل حت هطالجت حطف ا اظ ث وبضاى ق بذت قس اؾت. ث ظط ه ضؾس هطاوع زضهب ه ت ا س هكىل ووج ز پطؾ ل ضا ثب ه ثط به ض ع زل ك و تطل قس حل وب س. وچ ي ثب آه ظ ه بؾت وبضثطز پطؾتبضاى زضثبض ان ل اؾتب ساضز ب هطالجت ه ت اى آ ب ضا ث ا و ت ضػب ت اذالق حطف ا زض ث ج ز و ف ت هطالجت اظ ث وبضاى هؼب ت ضػب ت ىطزى اذالق آق ب وطز. ظبضت هؿتم ن ثط ا جبم هساذالت ثبل پطؾتبضاى ع ه ت ا س ث ضفغ ه ا غ ووه و س. ؾبػت وبض ط ال اظ ه نتط ي ػ اهل ا جبم گطفت ثط ضػب ت ىطزى اذالق اظ ز سگب هس طاى تؼ ي قس. زض تحم م ز گط و زض ؾبل 1391 هكرم گطز س و ث ي ثت وبض پطؾتبضاى و ف ت ػولىطز اذالق حطف ا وجؿتگ هثجت ل ج ز زاضز پطؾتبضاى نجح وبض ؿجت ث پطؾتبضاى ؾب ط ثت ب وبض ػولىطز اذالل ث تط زاض س زض حبل و پطؾتبضاى ثب ثت وبض نجح ػهط)ال گ( ؿجت ث ؾب ط ثت ب وبض هؼ بض ب اذالق حطف ا ضا ووتط ضػب ت ه وطز س. ث بثطا ي الظم اؾت ثطا وب ف اثط ذؿتگ بق اظ ط ال تط ث زى هست ظهبى وبض تغ طات زض ثت ب وبض پطؾتبضاى ا جبز ق ز ]19[. پػ كگطاى وب بزا ع ثط ا ي ثب ض س و ؾبػت ب وبض ط ال پطؾتبضاى ى اظ ػ اهل

5 هؤثط زض ثط ظ ذطب ب وبض ضػب ت ىطزى هؼ بض ب اذالق حطف ا ت ؾط آ بى ث قوبض ه آ س] 0 [. ثط اؾبؼ تب ج ا ي پػ ف زض ح ط هح ط ع ػ اهل هب س : تغ طات ث ل غ ه ثسى زض ق فت وبض قجب اظ ه ن تط ي ه ا غ ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا اؾت. تحم ك ز مب كبى زاز و تغ طات ثس بق اظ تغ طات هىطض زض ظهبى ق فت ب وبض ( ق فت زض چطذف( زض ضػب ت اؾتب ساضز ب هطالجت اظ ططف پطؾتبضاى اذتالل ا جبز ه و س ]14[. اظ ا ي ض پ ك بز ه ق ز ثب ت ظ ن ق فت ب وبض ثبثت تط و ث پطؾتبضاى فطنت تطج ك ث ل غ ه ثب ظهبى وبض ضا ثس س ثبػث ه گطزز زض ضػب ت ط چ ث تط اؾتب ساضز ب هطالجت اظ جول : ضػب ت ث تط هؼ بض ب اذالق حطف ا زض ػولىطز ب هطالجت ث پطؾتبضاى ووه ق ز. هطبثك ثب تب ج پػ ف حبضط ثب ت ج ث ضط ضت ضػب ت هؼ بض ب اذالق حطف ا زض ػولىطز پطؾتبض و ذ ز ه ت ا س زض ث ج ز ثبظگطزا سى ؾالهت ث وبضاى مف ه و زاقت ثبقس ا ي و و ه اضز ه ضز ثطضؾ ث ػ ػ اهل هطث ط ث اثؼبز هح ط ه ن تط ي ه ا غ ضػب ت اذالق حطف ا اظ ز سگب هس طاى هططح ه قس س. ث بثطا ي هس طاى ؾبظهبى ب ث ساقت - زضهب ثب ثطضؾ ب ز ض ا زض ظه ضػب ت اذالق حطف ا ه ا غ آى ث تؼ ي ضؼ ت ه ج ز پطزاذت ه طجك ثب آى ضا ىبض ب ثطتط ضا زض ذه ل ضفغ ه ا غ اظ جول : هؿبئل هح ط وبض اضائ ث اجطا گصاض س وچ ي ثب تأو س ثط ضػب ت ان ل اؾتب ساضز ب هطالجت اظ ه بى ثطزاقتي ه ا غ فطا ن وطزى قطا ط هطل ة ثطا پطؾتبضاى هب س: ث ج ز قطا ط ثرف ب ا جبز ه هح ط ف ع ى ض ا ضاحت ا وي ثطآ ضزى بظ ب آ ب وچ ى: اؾتطاحت زضآهس وبف تس ي ق فت ب ه بؾت تأه ي تج عات اؾتب ساضز گبم هؤثط زض ضػب ت ط چ ث تط هؼ بض ب اذالق حطف ا ثطزاض س. نتیجه گیری: ثط اؾبؼ تب ج پػ ف حبضط ػ اهل هح ط ه ن تط ي ه ا غ ضػب ت اذالق حطف ا زض هطالجت ثبل اظ ز سگب پطؾتبضاى ق بذت قس س. ث بثطا ي پ ك بز ه ق ز ظبم ب ه بؾج ثب اؾتفبز اظ آه ظ ب وبضثطز هسا م زض ظه اذالق حطف ا فطا ن وب س وچ ي زض ج ت ث ج ز قطا ط هح ط الظم زض هطاوع زضهب زض ضاؾتب ضػب ت اؾتب ساضز ب اذالل اظ ه بى ثطزاقتي ه ا غ انل ه ج ز زض ضا ضفتبض حطف ا اذالل ثطا ضػب ت ط چ ث تط اؾتب ساضز ب اذالق حطف ا تال وب س. تشکر و قدردانی: اظ توبه وؿب و زض ا جبم ا ي تحم ك نو وب ثب پػ كگطاى وىبض زاقت ا س ث ذه ل هؿئ الى زا كگب آظاز اؾاله ػل م پعقى لن هس طاى پطؾتبض ث وبضؾتبى ب ق ط لن تكىط لسضزا ه ق ز. References: 1. Afshar L, Joolaee S, Vaskouei K, Bagheri A. Nursing ethics priorities from nurses aspects: a national study. ijme. 013; 6 (3) :54-63.habibzade H, ahmadi F, vanaki Z. Ethics in professional nursing in Iran. ijme. 010; 3 (5) : Sanjari M, Zahedi F, Larijani B. Ethical codes of nursing and the practical necessity in iran. Iranian J Publ Health. 008; 37(1): Jormsri P, Kunavicticul W, Ketefian Sh, Chaowalit A. Nurs Ethics. 005; 1(6): Dierckx de Casterle B, Shigeko I, Godfrey NS, Denhaerynck K. Nurses responses to ethical dilemmas in nursing practice: meta-analysis. J of Advance Nurs. 008; 63 (6): Dehghani A, Ordoubadi N, Shamsizadeh M, Parviniyan Nasab A, Talebi M. Perspective of patients about compliance with standards of professional ethics in nursing practice. 3 JNE. 014; 3 () : Tefagh MR, Nikbakht Nasrabadi A, Mehran A, Din Mohammadi N. Investigation of the ethical practice in medication process among nurses. Hayat, Journal of Faculty of Nursing & Midwifery. 005; 10 (3): [Persian] 8.Babamahmoudi F, Meftahi M, Khademloo M, Hesamzadeh A. Observance rates of the rights of Patient bill of the patients in the hospitals of Mazandaran University of Medical Sciences. Journal of Medical Ethics and History of Medicine 011; 4(4): [In Persian] 9.Voskuee Ashkuri K, Karimy M, Kohan N. Observance rates of the rights of patients in hospitals of Tehran Medical Sciences University in 008. Journal of Medical Ethics 009; (4): [In Persian] 10.Vahedian Azimi Amir, Ghasem Kashani Somaye, Avazeh Azar, Sepehri Nia Mansore, Rohani Mahin. Awareness of Nurses about Patients Rights and the Extent They Respect It. Journal of Nursing and Midwifery Care 011; 1 (1) : [In Persian] 11.Dadashi M, Andarzhabibi R, Habibimoghadam A, Jilani M. Private clinic client's satisfaction of observing the patient's rights bill. J Med Ethics Hist 010; 3 (Special Issue): [In Persian] 1.SaharkhizH. [Effect group discussions about professional ethics with nursing student on promoting of them professional ethics]. [Dissertation]. Tehran: Tarbiat Modares University. Faculty of Medical Sciences; 008. [Persian]

6 13.Dehghani A1, Islamiakbar R1, Parviniyan Nasab A, Shamsizadeh M3, Shamsi A. The determination of management factors related to professional ethics in nurses practice. Journal of Ethics in Education 013; (3): Dehghani A, Dastpak M, Gharib A. Barriers to Respect Professional Ethics Standards in Clinical Care; Viewpoints of Nurses. Iranian Journal of Medical Education. 013; 13 (5) : Borhani F, Alhani F, Mohammadi E, Abbaszadeh A. Nursing Students Perception of Barriers of Acquiring Professional Ethics: A Qualitative Research. Strides Dev Med Educ. 011; 8 (1) : Hashmatifar N, Mohsenpour M, Rakhshani M. Barriers to moral sensitivity: viewpoints of the nurses of educational hospitals of Sabzevar. ijme. 014; 7 (1) : Bennett S, Tooth L, McKenna K, Rodger S, Strong J, Ziviani J,et al. Perceptions of evidence-based practice: A survey of Australian occupational therapists. Aust Occup Ther J 003; 50(1): Vahedianazimi A, Alhani F.[Educationalchallengesinethical decision makingin nursing]. Journal of Medical Ethics and History of Medicine. 008; 1(4): 1 30[.Persian] 19.Dehghani A, Mohammad Khan Kermanshahi S. Evaluating of compliance with professional ethical standards in nursing practice from Nursing Staff's Viewpointsin Tehran University of Medical Sciences. modern care j. 013; 9 (3) : Estabrooks CA, Cummings GG, Olvo SA, Squires JE, Giblin C, Simpson N. Effects of shift length on quality of patient care and health provider outcomes: systematic review. Qual Saf Health Care. 009; 18 (3):

7 Study of barriers professional ethics in the practice of nurse care from nurse managers viewpoints in year 013 Ghamari Zare Z 1*, Alizadeh Barmi Z 1, Sadat Sadegholvaad H 1, Esmaeili Majid 1, Romouzi M Received:7/5/014 Accepted:9/1/ Dept. of Nursing, Islamic Azad University, Qom Branch, Qom, Iran. Dept. of physiology student, Islamic Azad University, Falavarjan Branch, Isfahan, Iran Journal of Education and Ethics in Nursing, Volume 3, Number 1, Spring 014 Abstract J Educ Ethics Nurs 014;3(1):57-63 Introduction: The cornerstone of nursing care, competent for today society and the future world; is trained nurses who are qualified professional ethics. Due to the weakness of professional ethics, the issue as a first step in solving problems and providing solutions is necessary. This study aimed to determine barriers to observe professional ethics in the practice of nurse care from nurse managers viewpoints in year 013. Method and Material: This descriptive cross-sectional study was conducted on a census sample of nurse managers (nursing and midwifery services managers, supervisors and head nurses) working in government and nongovernment. The number of 96 sample with loss was determined.to collect data, a standard questionnaire consisting of two sections, demographics and three categories of barriers to compliance with professional ethics standards, including managerial, environmental and individual caregiving obstacles. Data using statistical software and descriptive statistics (frequency, percentage frequency, mean and standard deviation) were analyzed. Results: Most responders agreed to the barrier role of environmental (77/0±73/3), managerial (8/0±71/3) and individual care-giving (69/0±6/3) items in meeting ethical standards in practice. The most important barriers were lack of staff (1/1±/4) regarding management area, biologic changes in night shifts (89/0±97/3) considering environmental area, and failure in fulfillment of basic needs such as sufficient income or enough break-time for nursing staffs (17/1±87/3). Conclusion: Environmental areas were the most important barriers of compliance with professional ethics. Managers of health care organizations through periodic surveys of professional ethics and obstacles; determine the current status and comply with that provide and enforce premier Solutions about removing barriers including the elimination of workplace Issues. Keywords: Professional ethics, Ethical Standards, Clinical care, Nurse Managers * Corresponding author, zohre.ghamari@yahoo.com 63