SURAT PENDEK | KELAS RAMADAN 1442 H

ملفّات مشابهة
Puasa Sunnah 2

khalifah Umar bin Khatab

Risalah Sholat Jum'at bag 3

MUDAH BELAJAR BAHASA ARAB

75 - ا آن ا mohamma و و را ر ا ء n - og a.ac.i إن ا آن ا ة ل و. ا ل ا ا أ ا و و ن أ وأ و إ ذ. ا م ا آن و ا ن ا ى ا أن د ا و ا ا اء ا ء. و ف ا ا

1 Kelahiran Nabi Mengangkat Derajat Wanita: Komparasi Hak-Hak Wanita versi Jahiliyah, Islam, dan Gender 1 Dr. Hj. Nur Aisah Simamora, Lc. MA. A. Penda

LI.05 BIRU Markah / Marks درجات / BORANG PENILAIAN PENYELIA UNIVERSITI (20%) UNIVERSITY SUPERVISOR EVALUATION FORM (20%) استمارة تقييم المشرف بالجامعة

LI.04 HIJAU Markah / Marks درجات / BORANG PENILAIAN PENYELIA ORGANISASI (60%) ORGANISATION SUPERVISOR EVALUATION FORM (60%) استمارة تقييم مشرف المؤسسة

INTUISI SEBAGAI SUMBER PENGETAHUAN DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM MENURUT `ABD AL-WAHHĂB AL-SYA`RĂNĪ DISERTASI Oleh: ZULFAHMI LUBIS NIM :

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor : 12 Tahun 2019 Tentang TRANSPLANTASI ORGAN DAN/ATAU JARINGAN TUBUH DARI PENDONOR MATI UNTUK ORANG LAIN Komisi Fat

حتليل عالمات الوقف املمنوع والوقف الالزم يف املصحف اإلدنوودنيي وعالقتهن اليودى واملصحف )يف سورة البقرة( مبعىن اآلية الر سالة العلمية مقوم لكلية الرتبي

SULTAN ABDUL HALIM MU ADZAM SHAH INTERNATIONAL ISLAMIC UNIVERSITY (UniSHAMS) PPS23 POSTGRADUATE AND RESEARCH MANAGEMENT CENTRE BORANG LAPORAN PENILAI

55 رة ا و ا ج ا ر ز ا ا ج ا إ و ا ب وا ادات ا ا ا ل رة ع أول رة ا ن ا ر ع ا م. أ ا. و ا ا ا ع ا ا إ و. ا ا ج ا ت أ ا آ و ا ا

تحليل األخطاء الصوتية لمادة مهارة القراءة فى تالميذ الفصل السابع المدرسة المتوسطة مسلمات نهضة العلماء بالنكارايا في البحث العلمي إلكمال بعض شروط للحصو

RLC ~ TKI : YAYAT BT JUDI TAHRI (AS784667) Spsr : MAHRA HASAN DHAFAR HAMAD ALQAHTANI (A ) Agen : abu faisal services est PPTKIS : PT.

األفعال املزيدة ومعانيها يفكتاب "بلوغ املرام" لإلمام احلافظ ابن حجر العسقالين ( دراسة صرفية ) حبث مقدم إىلكلية اآلداب والعلوم اإلنسانية جامعة شريف هدا

اسرتاتيجية الرتمجة الداللية يف ترمجةكتاب "بداية اهلداية" ملرتجم حممد علي مغفور شاذيل إسكندار )دراسة حتليلية نقدية ) جامعي حبث مقدم الستيفاء شروط االخت

الباب األو ل المقد مة أ. تمهيد المشكلة كانت اللغات متنو عة منها اللغة اإلند ونسي ة تفيد لغة وطنية وكذلك اللغة العربي ػة تفيد لغة وطنية لبالد العرب. ين

24 الباب الثالث تقديم البيانات وتحليلها أ- نبذة عن القراءة الرشيدة ألف كتاب القراءة الرشيدة بالكاتب عبد الفتاح كعلي عمر يف السنة فيو احلكاية كالقصيدة

ح ا ا Rustina N Institut Agama Islam Negeri Ambon, Indonesia Abstract: This hadith through two chain lines; Anas and M

الباب الرابع حواصل البحث و مناقستها أ. بيانات التدخل اللغوي.1 بيانات التدخل النحوي ويقد م هذا الباب حواصل حتليلة البحث يف شكل تدخل اللغة اإلندونيسية ا

الباب منهج الثالث البحث وعي نته البحث ومجتمع البحث موقع أ. 1. البحث موقع يقوم يعين للبحث. الباحث فيو يعمل مكان ىو البحث موقع 1 العالية ادلدرسة يف البا

IMPLEMENTASI PENDEKATAN HUMANISTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS X MIPA MAN 4 BANTUL TAHUN AJARAN 2017/2018 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Il

تطبيق منهج تعليم اللغة العربية K13 االبتدائية هاشم بني مدرسة في اإلسمامية في ضوء المنهج حاالت( )دراسة رسالة الماجستير اإلعداد رقم التسجيل : نور هريانط

Hasil Keputusan Bahtsul Masail Waqi iyyah Konferwil PWNU Jawa Timur 2018 Di Pondok Pesantren Lirboyo Kediri Dzulqo dah 1439 H / Juli 2018

تطبيق المدخل البنائي فى تعليم العقيدة و االخالق الحكومية ماالنج 2 باتو بمدرسة الثانوية البحث اجلامعي اعداد: فحرجال نور رزقى رقم القيد : قسم ا

RUMUSAN HASIL BAHTSUL MASAIL PUTRI SE-JAWA TIMUR DALAM RANGKA MEMPERINGATI HAUL MAJEMMUK PARA MASYAIKH 1440 H/2019 M Pondok Pesantren Salafiyah Syafi

اكتساب مهارة الكالم يف تعلم اللغة العربية على ضوء علم اللغة النفسي يف مدرسة ثنائية اللغة الثانوية اإلسالمية بباتو ودورة اللغة العربية الفارسي بباري (د

الأستاذة : آمال فرفار

اإلسرتاتيجية التسويقية مبراكز الدورة اللغوية )دراسة حاالت ىف الدورات العربية املكثفة بباري, كاديري( رسالة املاجستري : أخريالدين : اإلعداد رقم

جدول جلسات املؤمتر / Pembentangan Jadual يوم األربعاء / Rabu Hari 3 فبراير 6102 م / 2016M 24 Rabi ulakhir / 3 Februari قاعة احملاضرات الكربى / Auditor

cover احدء.cdr

AL-KALIMAT AL-MUTA LLIQAH BI AL- MUSAWAH AL-JENDERIYAH FI AL-LUGAH AL-ARABIYYAH WA AL-INDONESIYYAH Akmaliyah Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Dja

رتهورية إندونيسيا وزارة الشئون الدينية جامعة موالان مالك إبراىيم اإلسالمية احلكومية مباالنج كلية الدراسات العليا قسم تعليم اللغة العربية إعداد ادلادة

تطوير املواد التعليمية املوضوعية ملادة اللغة العربية ابستخدام موقع الويب للمدرسة الثانوية العامة إبندونيسيا رسالة املاجستري إعداد إيرما أننداييت رقم ا

Microsoft Word - Plausibilitaetspruefung-Arabisch.docx

تطوير مادة النحو )كتاب متن األجرومية( لوكسوكون بأمثلة من األحاديث النبوية بمعهد المسلمون أشيو الشمالية ننجرو أشيو دار السالم رسالة الماجستير اإلعداد ر

معاني األغاني العربية في ألبوم Forgive Me )دراسة تحليلية داللية عند جيوفري ليش( لماىر زين بحث جامعي إعداد: سفتيان موالنا رقم القيد: قسم اللغة

اضطهاد المرأة في رواية "حكاية زهرة" لحنان الشيخ ( دراسة النسوية الرادكالية( رسالة قدمتها: روسى نوفريتى رقم القيد : طالبة بكلية اآلداب والعلوم

البحث الجامعي تحليل الكتاب التعليمي لدرس النحو "المفتاح" ألمحمد رروويي يي الطالبين الدينية بروبولينجو روضة المدرسة إعداد: رروي عرشك يحيى روم القيد: 02

INFCIRC/641 - Agreement between the Government of the Republic of Cameroon and the International Atomic Energy Agency for the Application of Safeguard

MergedFile

الواقع اإلجتماعي فى رواية " بنات الرياض" لرجاء عبد اهلل الصانع )دراسة تحليلية تركيبية جينيتكية( حبث جامعى مقدم الستيفاء شروط اإلختبار النهائي للحصول ع

الباب الأول

القيم التربوية في سورة إبراهيم )دراسة موضوعية ثحليلية( رسالة مقدمة الستفاء أحد الشروط للحصول على الدرجة الجامعة ألاولى (S.S.I( إعداد الطالبة: فاطمة ال

Available at: الحكمة في تشريع الزواج: الحوار مع

انتهاك قاعدة التهذيب اللغوي يف نص املرسحي نور ساطع من نورس أل فها فوزيةكورنياوايت عند جيوفحي ليش )دراسة حتليلية تداولية( حبث جامع إعداد : مهدي أمريكحم

ادارة الشؤون اإلسالمية بوالية سالجنور )قسم الرتبية( كشف نتيجة اإلمتحان للشهادة الثانوية الدينية عام ١٤٤٠ ه / ۲٠١۸ م ريكود كحاضرين خالون ففريقساءن للسن

الجناس والسجع في سورة الص ف ات بحث جامعي مقدم لاستيفاء شروط الا ختبار النهاي ي للحصول على درجة سرجنا (S1) في قسم اللغة العربية وأد اكلية الا نسانية جا

)البحث إعداد ادلجعم ادلاععد ي عجعيم الية الجعبيم والتطويري بالتطبيق ب الصف األو ل من مدرسة نور ا ٢ تدى ا ١ تتوسطة اإلسالمية تاالنج ) مقدم إلكمال بعض ا

أشعار المدح والتهنئة البن سناء الملك في ديوانه (دراسة تحليلي ة عروضي ة وقافوي ة) هذا البحث مقدم اىلكلي ة اآلداب والعلوم الثقافي ة جبامعة سوننكاليج اكا

البحث اجلامعي تحليلكتاب "دروس اللغة العربية" من حيث اختيار الماد ة عند وليام فرانجيس ماك ي( (William Francis Mackey إعداد: نوفيا أكرم الص الحة رقم الق

ألفاظ المسجد في القرآن )دراسة داللية توسيهيكو إيزوتسو( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط اإلختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا )s1( يف قسم اللغة العربية

INDONESIAN JOURNAL of Islamic Literature and Muslim Society vol. 2, no. 2, July-December 2017, ISSN: (p); Z{awa<hir al-taqdi<m Wa

تخليط الشفرة عند ناطق اللغة العربية في تعليم اللغة العربية الدوري الفارسي بفاري كاديري )دراسة لغوية اجتماعية( مقدم إلكمال بعض شروط اإلختبار للحصول على

فعالية تطبيق نموذج التعليم ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction) بوسيلة رسوم متحر كة لترقية مهارة االستماع للتالميذ في الفصل

Kalimah: Jurnal Studi Agama-Agama dan Pemikiran Islam Available at: DOI:

اسلوب الالتفات في سورة النساء ) دراسة تحليلية بلاغية ( هذا البحث مقد م إلىكلية الا داب والعلوم الثقافية جامعة سو ن كاليجاكا الا سلامية الحكومية جوكجاك

إشارايت يف القصة القصرية "احلجاب" ملصطفى لطفى املنفلوطى )دراسة حتليلية تداولية( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهائي للحصول على درجة سرجاان (

)S1( الستيفاء مقدم البطل الشخصي األساسي في الفلم "وجدة" )دراسة تحليلية سيكولوجية أدبية( جامعي حبث شروطا الختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا يف قسم

مجانية شهرية مستقلة متنوعة السنة األولى نوفمبر م صفر - ربيع األول 1440 ه العدد 09 نجاح باهر للمعرض اإلندونيسي الدولي Trade Expo Indonesia 2018.

Microsoft Word - 50-John

النقد على ترجمة الكتاب فتح القريب المجيب لمحمد بن قاسم الغزي عند عمران أبي عمرو لعز ة نور ديانة التجريد إن ىذ البحث العلمي م

)S1( مقدم االستلزام في رواية "نائب عزرائيل" ليوسف السباعي )دراسة حتليلية تداولية( حبث جامعي الستيفاء شروط االختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا يف ق

Zawiyathul Fassiyathush Shazuliya, Kazimar St, Madurai , Tamil Nadu, India. 1 حزب اللطف للشاذلي رضي االله عنھ وھذا حزب اللطف یدعى بھ في الشداي

الباب الثالث منهجية البحث موقع البحث ومجتمعه وعينته 1. موقع البحث - أ يف ىذا البحث اختار الباحث موقع البحث يف ادلدرسة العالية احلكومية " األوىل" باندو

البحث الجامعي تكوين البيئة اللغوية لتنمية مهارة الكالم بالعربية في مدرسة أمانة األمة الثانوية الدولية بموجوكرتوا جاوا الشرقية إعداد: محموة الزهرية رقم

Nidhomul Haq Vol 3 No: 1 Maret 2018 ISSN تطويراملواد التعليمية لترقية مهارة الكتابة )بحث تطويري مع التطبيق في مدرسة أمانة ألامة إلاعدادية

تكوين بيئة اللغة العربية و دورها في تطوير مهارة الكالم )الدراسة الوصفية في معهد "والي صاعا" فونوروكو( البحث الجامعي إعداد: فطمى زهرة صاحلة رقم القيد:

معاني األمر و النهي في ديوان اإلمام الشافعي بالغي( )بحث بحث تكميلي مقدم الستيفاء الشروط لنيل شهادة الدرجة الجامعية في اللغة العربية وأدبها) S.Hum ( إع

تحليل طريقة تمييز في تعليم قواعد النحو والصرف لترجمة القرآن والكتب العربية علي ضوء علم اللغة العصبي رسالة الماجستير إعداد : إيكا نوفيرا تريسنا رقم الت

البحث اجلامعي تطوير الوسيلة التعليمية ابستخدام أوتو بالي ميداي ستوديو )Autoplay Media Studio( لتعليم ادلفردات يف ادلدرسة ادلتوسطة اإلسالمية احلكومية ا

تعليم مهارة الكالم في ضوء النظرية االجتماعية الثقافية لفايغوتسكي في معهد اآلمين الحرمين سمفانج مادورا. رسالة املاجستري هذه الرسالة تقدم إىل جامعة موال

أ

جمهورية إندونيسيا وزارة الشؤون الديهية جامعة موالنا مالك إبراهيم كلي ة الدراسات العليا قسم اإلسالمي ة الحكومي ة تعليم اللغة العربي ة بماالنج األلعاب ب

الكناية في سورة البقرة )دراسة تحليلية بالغية( هذا البحث مقدم إلىكلية اآلداب والعلوم الثقافية جامعة سونانكاليجاكا اإلسالمية إلتمام بعض الشروط للحصول عل

عدم عدالة الجنس حكاية رواية في زهرة لحنان الشيخ نسائية( أدبها )دراسة )S1( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهائي للحصول على درجة سرجانا يف قسم

1

معاين وزن املفاعلة يف سورة التوبة )دراسة حتليلية صرفية( )S1( حبث جامعي مقدم الستيفاء شروط االختبار النهائي للحصول على درجة سرجاان قسم اللغة العربية وأ

تطبيق استراتيجية بطاقة الومضية FLASHCARD في ترقية نتائج تعلم مفردات اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع بمعهد المجتمع اإلسالمي كارانج انيار رسالة علمية

Microsoft Word - 47-Matthew

النسخ:

SURAT PENDEK KELAS RAMADAN 1442 H www.smakhadijah.com SEKOLAH MENENGAH ATAS KHADIJAH Jln. Ahmad Yani, 2-4 Surabaya 031 828 4261

Surat: At-Takaathur Bermegah-megahan telah melalaikan kamu, sampai kamu masuk ke dalam kubur. أ ل ه اك م الت ك اث ر ]١٠٢:١[ ح ت ى ز ر ت م ال م ق اب ر ]١٠٢:٢[ ك ل س و ف ت ع ل م ون ]١٠٢:٣[ Janganlah begitu, kelak kamu akan mengetahui (akibat perbuatanmu itu), ث م ك ل س و ف ت ع ل م ون ]١٠٢:٤[ dan janganlah begitu, kelak kamu akan mengetahui. ك ل ل و ت ع ل م ون ع ل م ال ي ق ين ]١٠٢:٥[ Janganlah begitu, jika kamu mengetahui dengan pengetahuan yang yakin, ل ت ر و ن ال ج ح يم ]١٠٢:٦[ niscaya kamu benar-benar akan melihat neraka Jahiim, ث م ل ت ر و ن ه ا ع ي ن ال ي ق ين ]١٠٢:٧[ dan sesungguhnya kamu benar-benar akan melihatnya dengan 'ainul yaqin. ٧ ث م ل ت س أ ل ن ي و م ئ ذ ع ن الن ع يم ]١٠٢:٨[ kemudian kamu pasti akan ditanyai pada hari itu tentang kenikmatan (yang kamu megah-megahkan di dunia itu). ٨

Surat: Al-Asr Demi masa. و ال ع ص ر ]١٠٣:١[ إ ن ا ل ن س ان ل ف ي خ س ر ]١٠٣:٢[ Sesungguhnya manusia itu benar-benar dalam kerugian, إ ل ال ذ ين آم ن وا و ع م ل وا الص ال ح ات و ت و اص و ا ب ال ح ق و ت و اص و ا ب الص ب ر ]١٠٣:٣[ kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh dan nasehat menasehati supaya mentaati kebenaran dan nasehat menasehati supaya menetapi kesabaran. Surat: Al-Humaza و ي ل ل ك ل ه م ز ة ل م ز ة ]١٠٤:١[ Kecelakaanlah bagi setiap pengumpat lagi pencela, ال ذ ي ج م ع م ا ا ل و ع د د ه ]١٠٤:٢[ yang mengumpulkan harta dan menghitung-hitung, ي ح س ب أ ن م ال ه أ خ ل د ه ]١٠٤:٣[ dia mengira bahwa hartanya itu dapat mengkekalkannya, ل ي ن ب ذ ن ف ي ال ح ط م ة ]١٠٤:٤[ sekali-kali tidak! Sesungguhnya dia benar-benar akan dilemparkan ke dalam Huthamah. Dan tahukah kamu apa Huthamah itu? ك ل و م ا أ د ر اك م ا ال ح ط م ة ]١٠٤:٥[ ن ار للا ال م وق د ة ]١٠٤:٦[

(yaitu) api (yang disediakan) Allah yang dinyalakan, yang (membakar) sampai ke hati. Sesungguhnya api itu ditutup rapat atas mereka, (sedang mereka itu) diikat pada tiang-tiang yang panjang. ال ت ي ت ط ل ع ع ل ى ا ل ف ئ د ة ]١٠٤:٧[ ٧ إ ن ه ا ع ل ي ه م م ؤ ص د ة ]١٠٤:٨[ ٨ ف ي ع م د م م د د ة ]١٠٤:٩[ Surat: Al-Fil ٩ أ ل م ت ر ك ي ف ف ع ل ر ب ك ب أ ص ح اب ال ف يل ]١٠٥:١[ Apakah kamu tidak memperhatikan bagaimana Tuhanmu telah bertindak terhadap tentara bergajah? أ ل م ي ج ع ل ك ي د ه م ف ي ت ض ل يل ]١٠٥:٢[ Bukankah Dia telah menjadikan tipu daya mereka (untuk menghancurkan Ka'bah) itu sia-sia? و أ ر س ل ع ل ي ه م ط ي ارا أ ب اب يل ]١٠٥:٣[ dan Dia mengirimkan kapada mereka burung yang berbondong-bondong, ت ر م يه م ب ح ج ار ة م ن س ج يل ]١٠٥:٤[ yang melempari mereka dengan batu (berasal) dari tanah yang terbakar, ف ج ع ل ه م ك ع ص ف م أ ك ول ]١٠٥:٥[ lalu Dia menjadikan mereka seperti daun-daun yang dimakan (ulat).

Surat: Quraish Karena kebiasaan orang-orang Quraisy, ل ي ل ف ق ر ي ش ]١٠٦:١[ إ ي ل ف ه م ر ح ل ة الش ت اء و الص ي ف ]١٠٦:٢[ (yaitu) kebiasaan mereka bepergian pada musim dingin dan musim panas. ف ل ي ع ب د وا ر ب ه ذ ا ال ب ي ت ]١٠٦:٣[ Maka hendaklah mereka menyembah Tuhan Pemilik rumah ini (Ka'bah). ال ذ ي أ ط ع م ه م م ن ج وع و آم ن ه م م ن خ و ف ]١٠٦:٤[ Yang telah memberi makanan kepada mereka untuk menghilangkan lapar dan mengamankan mereka dari ketakutan. Surat: Al-Maa'un أ ر أ ي ت ال ذ ي ي ك ذ ب ب الد ين ]١٠٧:١[ Tahukah kamu (orang) yang mendustakan agama? ف ذ ل ك ال ذ ي ي د ع ال ي ت يم ]١٠٧:٢[ Itulah orang yang menghardik anak yatim, و ل ي ح ض ع ل ى ط ع ام ال م س ك ين ]١٠٧:٣[ dan tidak menganjurkan memberi makan orang miskin. ف و ي ل ل ل م ص ل ين ]١٠٧:٤[ Maka kecelakaanlah bagi orang-orang yang shalat,

ال ذ ين ه م ع ن ص ل ت ه م س اه ون ]١٠٧:٥[ (yaitu) orang-orang yang lalai dari shalatnya, ال ذ ين ه م ي ر اء ون ]١٠٧:٦[ orang-orang yang berbuat riya, و ي م ن ع ون ال م اع ون ]١٠٧:٧[ dan enggan (menolong dengan) barang berguna. ٧ Surat: Al-Kawthar إ ن ا أ ع ط ي ن اك ال ك و ث ر ]١٠٨:١[ Sesungguhnya Kami telah memberikan kepadamu nikmat yang banyak. ف ص ل ل ر ب ك و ان ح ر ]١٠٨:٢[ Maka dirikanlah shalat karena Tuhanmu; dan berkorbanlah. إ ن ش ان ئ ك ه و ا ل ب ت ر ]١٠٨:٣[ Sesungguhnya orang-orang yang membenci kamu dialah yang terputus. Surat: Al-Kaafiroon ق ل ي ا أ ي ه ا ال ك اف ر ون ]١٠٩:١[ Katakanlah: "Hai orang-orang kafir, ل أ ع ب د م ا ت ع ب د ون ]١٠٩:٢[ Aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah.

و ل أ ن ت م ع اب د ون م ا أ ع ب د ]١٠٩:٣[ Dan kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah. و ل أ ن ا ع اب د م ا ع ب د ت م ]١٠٩:٤[ Dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah, و ل أ ن ت م ع اب د ون م ا أ ع ب د ]١٠٩:٥[ dan kamu tidak pernah (pula) menjadi penyembah Tuhan yang aku sembah. ل ك م د ين ك م و ل ي د ين ]١٠٩:٦[ Untukmu agamamu, dan untukkulah, agamaku". Surat: An-Nasr إ ذ ا ج اء ن ص ر للا و ال ف ت ح ]١١٠:١[ Apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan, و ر أ ي ت الن اس ي د خ ل ون ف ي د ين للا أ ف و ا اجا ]١١٠:٢[ dan kamu lihat manusia masuk agama Allah dengan berbondong-bondong, ف س ب ح ب ح م د ر ب ك و اس ت غ ف ر ه إ ن ه ك ان ت و اباا ]١١٠:٣[ maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan mohonlah ampun kepada-nya. Sesungguhnya Dia adalah Maha Penerima taubat.

Surat: Al-Masad ت ب ت ي د ا أ ب ي ل ه ب و ت ب ]١١١:١[ Binasalah kedua tangan Abu Lahab dan sesungguhnya dia akan binasa. م ا أ غ ن ى ع ن ه م ال ه و م ا ك س ب ]١١١:٢[ Tidaklah berfaedah kepadanya harta bendanya dan apa yang ia usahakan. س ي ص ل ى ن ا ارا ذ ات ل ه ب ]١١١:٣[ Kelak dia akan masuk ke dalam api yang bergejolak. و ام ر أ ت ه ح م ال ة ال ح ط ب ]١١١:٤[ Dan (begitu pula) istrinya, pembawa kayu bakar. ف ي ج يد ه ا ح ب ل م ن م س د ]١١١:٥[ Yang di lehernya ada tali dari sabut. Surat: Al-Ikhlaas Katakanlah: "Dialah Allah, Yang Maha Esa. Allah adalah Tuhan yang bergantung kepada-nya segala sesuatu. Dia tiada beranak dan tidak pula diperanakkan, ق ل ه و للا أ ح د ]١١٢:١[ للا الص م د ]١١٢:٢[ ل م ي ل د و ل م ي ول د ]١١٢:٣[

dan tidak ada seorangpun yang setara dengan Dia". و ل م ي ك ن ل ه ك ف اوا أ ح د ]١١٢:٤[ Surat: Al-Falaq ق ل أ ع وذ ب ر ب ال ف ل ق ]١١٣:١[ Katakanlah: "Aku berlindung kepada Tuhan Yang Menguasai subuh, م ن ش ر م ا خ ل ق ]١١٣:٢[ dari kejahatan makhluk-nya, و م ن ش ر غ اس ق إ ذ ا و ق ب ]١١٣:٣[ dan dari kejahatan malam apabila telah gelap gulita, و م ن ش ر الن ف اث ات ف ي ال ع ق د ]١١٣:٤[ dan dari kejahatan wanita-wanita tukang sihir yang menghembus pada buhul-buhul, و م ن ش ر ح اس د إ ذ ا ح س د ]١١٣:٥[ dan dari kejahatan pendengki bila ia dengki". Surat: An-Naas ق ل أ ع وذ ب ر ب الن اس ]١١٤:١[ Katakanlah: "Aku berlindung kepada Tuhan (yang memelihara dan menguasai) manusia. م ل ك الن اس ]١١٤:٢[ Raja manusia.

Sembahan manusia. إ ل ه الن اس ]١١٤:٣[ م ن ش ر ال و س و اس ال خ ن اس ]١١٤:٤[ Dari kejahatan (bisikan) syaitan yang biasa bersembunyi, ال ذ ي ي و س و س ف ي ص د ور الن اس ]١١٤:٥[ yang membisikkan (kejahatan) ke dalam dada manusia, م ن ال ج ن ة و الن اس ]١١٤:٦[ dari (golongan) jin dan manusia. Surat: Al-Faatiha ب س م للا الر ح م ن الر ح يم ]١:١[ Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam. Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Yang menguasai di Hari Pembalasan. )1( ال ح م د ل ل ر ب ال ع ال م ين ]١:٢[ الر ح م ن الر ح يم ]١:٣[ م ال ك ي و م الد ين ]١:٤[ إ ي اك ن ع ب د و إ ي اك ن س ت ع ين ]١:٥[ Hanya Engkaulah yang kami sembah, dan hanya kepada Engkaulah kami meminta pertolongan. اه د ن ا الص ر اط ال م س ت ق يم ]١:٦[ Tunjukilah kami jalan yang lurus,

ص ر اط ال ذ ين أ ن ع م ت ع ل ي ه م غ ي ر ال م غ ض وب ع ل ي ه م و ل الض ال ين ]١:٧[ (yaitu) Jalan orang-orang yang telah Engkau beri nikmat kepada mereka; bukan (jalan) mereka yang dimurkai dan bukan (pula jalan) mereka yang sesat. ٧